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Comprender el Espacio Educativo / Laurentino Heras Montoya / Málaga : Aljibe (1997)
Título : Comprender el Espacio Educativo : Investigación Etnográfica Sobre un Centro Escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Laurentino Heras Montoya, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Málaga : Aljibe Fecha de publicación: 1997 Colección: Biblioteca de Educación Número de páginas: 274 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-87767-60-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: Arquitectura del espacio escolar -- Didáctica del espacio escolar -- Fundamentación metodológica de la investigación etnográfica -- Un estudio de caso -- Escritura de etnografía: el informe -- Negociación del informe final -- Consideraciones finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95483 Comprender el Espacio Educativo : Investigación Etnográfica Sobre un Centro Escolar [texto impreso] / Laurentino Heras Montoya, Autor . - 1a ed. . - Málaga : Aljibe, 1997 . - 274 p. ; 24 cm.. - (Biblioteca de Educación) .
ISBN : 978-84-87767-60-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: Arquitectura del espacio escolar -- Didáctica del espacio escolar -- Fundamentación metodológica de la investigación etnográfica -- Un estudio de caso -- Escritura de etnografía: el informe -- Negociación del informe final -- Consideraciones finales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95483
Comprender el Espacio Educativo
Heras Montoya, Laurentino - Málaga : Aljibe - 1997
Incluye referencias bibliográficas
Arquitectura del espacio escolar -- Didáctica del espacio escolar -- Fundamentación metodológica de la investigación etnográfica -- Un estudio de caso -- Escritura de etnografía: el informe -- Negociación del informe final -- Consideraciones finales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0213-01 370.13 H41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 16-1596-01 370.13 H41 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Construir el currículum global / Juan Ignacio López Ruiz / Málaga : Aljibe (2005)
Título : Construir el currículum global : otra enseñanza en la sociedad del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Ignacio López Ruiz, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Málaga : Aljibe Fecha de publicación: 2005 Colección: Biblioteca de Educación Número de páginas: 297 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-321-6 Nota general: incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Desarrollo curricular
[Agneaux] Educación
[Agneaux] Métodos pedagógicosClasificación: 375.001 Desarrollo curricular Nota de contenido: un nuevo sistema social: el giro postmoderno -- La educación y la escuela ante los cambios sociales: reorientar la brújula educativa -- La educación global en la sociedad del conocimiento -- Arquitectura didáctica y currículum global -- Tres lentes para comprender el currículum: un enfoque global -- La pirámide curricular: de la cima a la base. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26902 Construir el currículum global : otra enseñanza en la sociedad del conocimiento [texto impreso] / Juan Ignacio López Ruiz, Autor . - Primera edición . - Málaga : Aljibe, 2005 . - 297 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Biblioteca de Educación) .
ISBN : 978-84-9700-321-6
incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Desarrollo curricular
[Agneaux] Educación
[Agneaux] Métodos pedagógicosClasificación: 375.001 Desarrollo curricular Nota de contenido: un nuevo sistema social: el giro postmoderno -- La educación y la escuela ante los cambios sociales: reorientar la brújula educativa -- La educación global en la sociedad del conocimiento -- Arquitectura didáctica y currículum global -- Tres lentes para comprender el currículum: un enfoque global -- La pirámide curricular: de la cima a la base. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26902
Construir el currículum global
López Ruiz, Juan Ignacio - Málaga : Aljibe - 2005
incluye referencias bibliográficas
un nuevo sistema social: el giro postmoderno -- La educación y la escuela ante los cambios sociales: reorientar la brújula educativa -- La educación global en la sociedad del conocimiento -- Arquitectura didáctica y currículum global -- Tres lentes para comprender el currículum: un enfoque global -- La pirámide curricular: de la cima a la base.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0336-01 375.001 L88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 23192-66200-01 375.001 L88 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Educación Familiar / María Carmen Aguilar Ramos / Málaga : Aljibe (2002)
Título : Educación Familiar : Una Propuesta Disciplinar y Curricular Tipo de documento: texto impreso Autores: María Carmen Aguilar Ramos, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Málaga : Aljibe Fecha de publicación: 2002 Colección: Biblioteca de Educación Número de páginas: 186 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-091-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Marco conceptual, disciplinar e investigador -- La educación familiar como actividad de los padres -- La educación familiar como intervención social -- Educación familiar y escolar -- La formación en educación familiar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89228 Educación Familiar : Una Propuesta Disciplinar y Curricular [texto impreso] / María Carmen Aguilar Ramos, Autor . - 1a ed. . - Málaga : Aljibe, 2002 . - 186 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Biblioteca de Educación) .
ISBN : 978-84-9700-091-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Marco conceptual, disciplinar e investigador -- La educación familiar como actividad de los padres -- La educación familiar como intervención social -- Educación familiar y escolar -- La formación en educación familiar Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89228
Educación Familiar
Aguilar Ramos, María Carmen - Málaga : Aljibe - 2002
Incluye referencias bibliográficas
Marco conceptual, disciplinar e investigador -- La educación familiar como actividad de los padres -- La educación familiar como intervención social -- Educación familiar y escolar -- La formación en educación familiar
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0169-01 372.82 A32 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Evaluación y gestión de la calidad educativa / Teresa González Ramírez ; Teresa González Ramírez ; Teresa González Ramírez / Málaga : Aljibe (2000)
Título : Evaluación y gestión de la calidad educativa : un enfoque metodológico Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa González Ramírez, Editor científico ; Teresa González Ramírez, Editor científico ; Teresa González Ramírez, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Málaga : Aljibe Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de Educación Número de páginas: 294 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-95212-83-2 Nota general: incluye referencias bibliográficas, referencias legislativas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: Evaluación y calidad educativa: Evaluación educativa: panorama científico y nuevos retos -- Evaluación y gestión de la calidad educativa -- La gestión de la calidad educativa en la evaluación de programas, centros e instituciones y sistemas educativos: Calidad y evaluación de programas: usos de diseño de la evaluación -- Evaluación y calidad del profesorado -- Evaluación y gestión de la calidad de los centros educativos -- Evaluación institucional y mejora de la calidad en la enseñanza superior -- Evaluación y calidad de los sistemas educativos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95249 Evaluación y gestión de la calidad educativa : un enfoque metodológico [texto impreso] / Teresa González Ramírez, Editor científico ; Teresa González Ramírez, Editor científico ; Teresa González Ramírez, Editor científico . - Primera edición . - Málaga : Aljibe, 2000 . - 294 páginas : diagramas, tablas ; 24.5 cm. - (Biblioteca de Educación) .
ISBN : 978-84-95212-83-2
incluye referencias bibliográficas, referencias legislativas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371 Escuelas y sus actividades; educación especial Nota de contenido: Evaluación y calidad educativa: Evaluación educativa: panorama científico y nuevos retos -- Evaluación y gestión de la calidad educativa -- La gestión de la calidad educativa en la evaluación de programas, centros e instituciones y sistemas educativos: Calidad y evaluación de programas: usos de diseño de la evaluación -- Evaluación y calidad del profesorado -- Evaluación y gestión de la calidad de los centros educativos -- Evaluación institucional y mejora de la calidad en la enseñanza superior -- Evaluación y calidad de los sistemas educativos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95249
Evaluación y gestión de la calidad educativa
González Ramírez, Teresa ; González Ramírez, Teresa ; González Ramírez, Teresa - - Málaga : Aljibe - 2000
incluye referencias bibliográficas, referencias legislativas
Evaluación y calidad educativa: Evaluación educativa: panorama científico y nuevos retos -- Evaluación y gestión de la calidad educativa -- La gestión de la calidad educativa en la evaluación de programas, centros e instituciones y sistemas educativos: Calidad y evaluación de programas: usos de diseño de la evaluación -- Evaluación y calidad del profesorado -- Evaluación y gestión de la calidad de los centros educativos -- Evaluación institucional y mejora de la calidad en la enseñanza superior -- Evaluación y calidad de los sistemas educativos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1339-01 371.271 G72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Luz de la Prisma / Miguel Ángel Santos Guerra / Málaga : Aljibe (2000)
Título : La Luz de la Prisma : Para Comprender las Organizaciones Educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel Santos Guerra, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Málaga : Aljibe Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de Educación Número de páginas: 273 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-87767-64-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.25 Desarrollo y modificación del carácter y de la personalidad Nota de contenido: Precisiones terminológicas -- La organización escolar en el marco de las ciencias de la educación -- Aproximación conceptual a la organización escolar -- La escuela como organización --Estructura de la organización. La escuela como sistema de flujos -- El movimiento español: la reforma educativa -- Corrientes explicativas en organización escolar -- Trilogía contemporánea de enfoques sobre organización escolar -- Investigar en organización o el arte de cambiar a través del conocimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95390 La Luz de la Prisma : Para Comprender las Organizaciones Educativas [texto impreso] / Miguel Ángel Santos Guerra, Autor . - 2a ed. . - Málaga : Aljibe, 2000 . - 273 p. : tbls. ; 24 cm.. - (Biblioteca de Educación) .
ISBN : 978-84-87767-64-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.25 Desarrollo y modificación del carácter y de la personalidad Nota de contenido: Precisiones terminológicas -- La organización escolar en el marco de las ciencias de la educación -- Aproximación conceptual a la organización escolar -- La escuela como organización --Estructura de la organización. La escuela como sistema de flujos -- El movimiento español: la reforma educativa -- Corrientes explicativas en organización escolar -- Trilogía contemporánea de enfoques sobre organización escolar -- Investigar en organización o el arte de cambiar a través del conocimiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95390
La Luz de la Prisma
Santos Guerra, Miguel Ángel - Málaga : Aljibe - 2000
Incluye referencias bibliográficas
Precisiones terminológicas -- La organización escolar en el marco de las ciencias de la educación -- Aproximación conceptual a la organización escolar -- La escuela como organización --Estructura de la organización. La escuela como sistema de flujos -- El movimiento español: la reforma educativa -- Corrientes explicativas en organización escolar -- Trilogía contemporánea de enfoques sobre organización escolar -- Investigar en organización o el arte de cambiar a través del conocimiento.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0341-01 371.2 S21 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Programación de la Enseñanza / José Luis Rodriguez Diéguez / Málaga : Aljibe (2004)
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