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Título : Depresión : manual de intervención grupal en habilidades sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Karla Chavez Mendoza, Autor ; Edgar Antonio Tena Suck, Autor ; José Luis Morales Saavedra, Director de publicación Mención de edición: Primera edición Editorial: Manual Moderno Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 110 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-448-707-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] Depresión mental
[Agneaux] TratamientoClasificación: 362.25 Neurosis: anorexia nerviosa, compulsión al juego, depresión Nota de contenido: Depresión -- Modelo comunitario de la depresión -- Modelo de orientación interpersonal grupal -- manual de intervención grupal en habilidades sociales para el manejo de la depresión (13 sesiones) una guía para facilitadores de salud mental --. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115923 Depresión : manual de intervención grupal en habilidades sociales [texto impreso] / Karla Chavez Mendoza, Autor ; Edgar Antonio Tena Suck, Autor ; José Luis Morales Saavedra, Director de publicación . - Primera edición . - Manual Moderno, 2018 . - 110 páginas ; 23 cm.
ISBN : 978-607-448-707-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] Depresión mental
[Agneaux] TratamientoClasificación: 362.25 Neurosis: anorexia nerviosa, compulsión al juego, depresión Nota de contenido: Depresión -- Modelo comunitario de la depresión -- Modelo de orientación interpersonal grupal -- manual de intervención grupal en habilidades sociales para el manejo de la depresión (13 sesiones) una guía para facilitadores de salud mental --. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115923
Depresión
Chavez Mendoza, KarlaTena Suck, Edgar Antonio - - [S.l.] : Manual Moderno - 2018
Depresión -- Modelo comunitario de la depresión -- Modelo de orientación interpersonal grupal -- manual de intervención grupal en habilidades sociales para el manejo de la depresión (13 sesiones) una guía para facilitadores de salud mental --.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-3351-02 362.25 Ch535 Libro Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-3350-01 362.25 Ch535 Libro Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Tesis) Disponible Los desafíos de la escolaridad en el Perú / Lima : GRADE (2006)
Título : Los desafíos de la escolaridad en el Perú : estudios sobre los procesos pedagógicos, los saberes previos y el rol de las familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Martín Benavides, Editor científico ; Sandra Azañedo, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : GRADE Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 214 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-615-39-9 Nota general: Incluye referencias bibliograficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] Educación - Perú
[Agneaux] Educación primaria
[Agneaux] Educación rural - PerúClasificación: 370.19 Principios psicológicos Nota de contenido: Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en comunicación integral de estudiantes en tercer y cuarto grado de primaria en Lima y Ayacucho -- Educación y cultura: la importancia de los saberes previos en los procesos de enseñanza aprendizaje -- De papás y mamás a hijos e hijas las aspiraciones sobre el futuro y rol de las familias en las actividades escolares en el Perú rural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26687 Los desafíos de la escolaridad en el Perú : estudios sobre los procesos pedagógicos, los saberes previos y el rol de las familias [texto impreso] / Martín Benavides, Editor científico ; Sandra Azañedo, Editor científico . - Primera edición . - Lima : GRADE, 2006 . - 214 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-9972-615-39-9
Incluye referencias bibliograficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] Educación - Perú
[Agneaux] Educación primaria
[Agneaux] Educación rural - PerúClasificación: 370.19 Principios psicológicos Nota de contenido: Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en comunicación integral de estudiantes en tercer y cuarto grado de primaria en Lima y Ayacucho -- Educación y cultura: la importancia de los saberes previos en los procesos de enseñanza aprendizaje -- De papás y mamás a hijos e hijas las aspiraciones sobre el futuro y rol de las familias en las actividades escolares en el Perú rural. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26687
Los desafíos de la escolaridad en el Perú
Lima : GRADE - 2006
Incluye referencias bibliograficas
Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en comunicación integral de estudiantes en tercer y cuarto grado de primaria en Lima y Ayacucho -- Educación y cultura: la importancia de los saberes previos en los procesos de enseñanza aprendizaje -- De papás y mamás a hijos e hijas las aspiraciones sobre el futuro y rol de las familias en las actividades escolares en el Perú rural.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22998-66763-01 370.19 B42 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Deserción y retención escolar : por qué los niños van la escuela pero desertan del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Rincon, Autor ; Patricia Dimate, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2004 Colección: Infancia y Pedagogía Número de páginas: 253 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0764-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar
[Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] EducaciónClasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: La investigación -- Disertaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26885 Deserción y retención escolar : por qué los niños van la escuela pero desertan del conocimiento [texto impreso] / Cecilia Rincon, Autor ; Patricia Dimate, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2004 . - 253 páginas : tablas ; 24 cm. - (Infancia y Pedagogía) .
ISBN : 978-958-20-0764-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Abandono escolar
[Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] EducaciónClasificación: 371.2 Administración escolar Nota de contenido: La investigación -- Disertaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26885
Deserción y retención escolar
Rincon, CeciliaDimate, Patricia - - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2004
Incluye referencias bibliográficas
La investigación -- Disertaciones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23177-66057-01 371.2913 R62 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Drogas y control social Tipo de documento: texto impreso Autores: Gomez, Raúl Angel, Autor ; Sarmiento, Juan, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 114 páginas Il.: tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-075-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] Drogadicción
[Agneaux] DrogasClasificación: 362.29 Abuso de sustancias Nota de contenido: Drogas y control social -- Conceptos fundamentales para una teoría social principios básicos de materialismo histórico -- Estado, régimen y gobierno -- Estudios arqueologicos de la grogodependencia -- Discurso dominante en la drogadiccion y las regulaciones -- ¿de que hablamos cuando hablamos de grogas?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27585 Drogas y control social [texto impreso] / Gomez, Raúl Angel, Autor ; Sarmiento, Juan, Traductor . - Primera edición . - Córdoba : Brujas, 2007 . - 114 páginas : tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-987-591-075-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] Drogadicción
[Agneaux] DrogasClasificación: 362.29 Abuso de sustancias Nota de contenido: Drogas y control social -- Conceptos fundamentales para una teoría social principios básicos de materialismo histórico -- Estado, régimen y gobierno -- Estudios arqueologicos de la grogodependencia -- Discurso dominante en la drogadiccion y las regulaciones -- ¿de que hablamos cuando hablamos de grogas?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27585
Drogas y control social
Gomez, Raúl Angel - Córdoba : Brujas - 2007
Drogas y control social -- Conceptos fundamentales para una teoría social principios básicos de materialismo histórico -- Estado, régimen y gobierno -- Estudios arqueologicos de la grogodependencia -- Discurso dominante en la drogadiccion y las regulaciones -- ¿de que hablamos cuando hablamos de grogas?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-3468-01 362.29 G62 Libro Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 23807-67952-01 362.29 G62 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Economía política de la pobreza la equidad y el crecimiento / Antonio J. Urdinola / Lima : COFIDE (1993)
Título : Economía política de la pobreza la equidad y el crecimiento : Colombia y Perú, 1950-1985. Un análisis comparativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio J. Urdinola, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : COFIDE Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 89 páginas Il.: tablas Dimensiones: 20 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] Aspectos sociales - Colombia, Perú
[Agneaux] Pobreza - Desigualdad socialClasificación: 327.85 Relaciones exteriores Nota de contenido: Pobreza, equidad y crecimiento. Resultados comparativos para Colombia y Perú -- Un modelo de interpretación -- Condiciones iniciales -- Principales periodos del análisis comparativo -- La economía política de Colombia y Perú -- La relevancia de las nueve hipótesis del Banco Mundial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22157 Economía política de la pobreza la equidad y el crecimiento : Colombia y Perú, 1950-1985. Un análisis comparativo [texto impreso] / Antonio J. Urdinola, Autor . - Primera edición . - Lima : COFIDE, 1993 . - 89 páginas : tablas ; 20 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aspectos sociales
[Agneaux] Aspectos sociales - Colombia, Perú
[Agneaux] Pobreza - Desigualdad socialClasificación: 327.85 Relaciones exteriores Nota de contenido: Pobreza, equidad y crecimiento. Resultados comparativos para Colombia y Perú -- Un modelo de interpretación -- Condiciones iniciales -- Principales periodos del análisis comparativo -- La economía política de Colombia y Perú -- La relevancia de las nueve hipótesis del Banco Mundial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22157
Economía política de la pobreza la equidad y el crecimiento
Urdinola, Antonio J. - Lima : COFIDE - 1993
Incluye referencias bibliográficas
Pobreza, equidad y crecimiento. Resultados comparativos para Colombia y Perú -- Un modelo de interpretación -- Condiciones iniciales -- Principales periodos del análisis comparativo -- La economía política de Colombia y Perú -- La relevancia de las nueve hipótesis del Banco Mundial.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18897-46810-01 327.8586 U75 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Economía, sociedad y política / Lorenzo Servitje Sendra / México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores (2011)
PermalinkPermalinkPermalinkNuevas miradas sobre la resiliencia / Barcelona : Gedisa (2014)
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