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Refinar búsquedaAbuso de autoridad en las detenciones policiales en el Departamento de Puno / Carlos Antonio Sánchez Soto / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho (2008)
Título : Abuso de autoridad en las detenciones policiales en el Departamento de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Antonio Sánchez Soto, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 227 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Penal Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Mestizos - Congreso - Perú Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74628 Abuso de autoridad en las detenciones policiales en el Departamento de Puno [texto impreso] / Carlos Antonio Sánchez Soto, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2008 . - 227 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Penal
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Mestizos - Congreso - Perú Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74628
Abuso de autoridad en las detenciones policiales en el Departamento de Puno
Sánchez Soto, Carlos Antonio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2008
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Título : Abuso de derecho por parte de las empresas del sistema financiero en la ejecución de títulos valores dados en garantía Puno - 2004 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Rodríguez Rodríguez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 128 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Privado Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN GENÉTICA - CÓDIGO PENAL Resumen: Abuso de derecho condicionada por la Ley en la relación contractual entre las empresas del sistema financiero y los prestatarios, mediante la ejecución de los títulos valores dados en garantía como los pagarés. Uno de los cuestionamientos más importantes a los contratos por adhesión es la pérdida de la libertad de contratación, y los juristas liberales hablan de la relativización de la libertad contractual, en otras palabras, el poder del capital obliga cada vez más a los ciudadanos a someterse a las condiciones planteadas por las empresas del sistema financiero a tal punto de que por el estado de necesidad apremiante tengan que firmar un contrato que ni siquiera conocen en forma completa. El objetivo general del trabajo fue, determinar si la “Ley General del Sistema Financiero y del Sistema de Seguros y Orgánica de la Superintendencia de Banca y Seguros”, condiciona el abuso de derecho de las empresas del sistema financiero en contra de los prestatarios, ciudad de Puno, año 2004. Se planteó la siguiente hipótesis: la “Ley General del Sistema Financiero y del Sistema de Seguros y Orgánica de la Superintendencia de Banca y Seguros”, condiciona el abuso de derecho por parte de las empresas del sistema financiero en contra de los prestatarios, en la ejecución de los títulos valores dados en garantía a su favor. Para la recolección de datos se ha empleado la encuesta y el análisis documental, llegando a probar la hipótesis planteada que la Ley condiciona el abuso de derecho que ejercitan las empresas del sistema financiero en contra de los prestatarios mediante la firma de contratos por adhesión que no dan a conocer plenamente los contenidos del contrato al prestatario, y cuya elaboración es unilateral a criterio absoluto de las empresas con el amparo de la Ley que abandona la protección del Estado a los ciudadanos en este ámbito de los contratos. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74648 Abuso de derecho por parte de las empresas del sistema financiero en la ejecución de títulos valores dados en garantía Puno - 2004 [texto impreso] / Mauricio Rodríguez Rodríguez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2005 . - 128 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN GENÉTICA - CÓDIGO PENAL Resumen: Abuso de derecho condicionada por la Ley en la relación contractual entre las empresas del sistema financiero y los prestatarios, mediante la ejecución de los títulos valores dados en garantía como los pagarés. Uno de los cuestionamientos más importantes a los contratos por adhesión es la pérdida de la libertad de contratación, y los juristas liberales hablan de la relativización de la libertad contractual, en otras palabras, el poder del capital obliga cada vez más a los ciudadanos a someterse a las condiciones planteadas por las empresas del sistema financiero a tal punto de que por el estado de necesidad apremiante tengan que firmar un contrato que ni siquiera conocen en forma completa. El objetivo general del trabajo fue, determinar si la “Ley General del Sistema Financiero y del Sistema de Seguros y Orgánica de la Superintendencia de Banca y Seguros”, condiciona el abuso de derecho de las empresas del sistema financiero en contra de los prestatarios, ciudad de Puno, año 2004. Se planteó la siguiente hipótesis: la “Ley General del Sistema Financiero y del Sistema de Seguros y Orgánica de la Superintendencia de Banca y Seguros”, condiciona el abuso de derecho por parte de las empresas del sistema financiero en contra de los prestatarios, en la ejecución de los títulos valores dados en garantía a su favor. Para la recolección de datos se ha empleado la encuesta y el análisis documental, llegando a probar la hipótesis planteada que la Ley condiciona el abuso de derecho que ejercitan las empresas del sistema financiero en contra de los prestatarios mediante la firma de contratos por adhesión que no dan a conocer plenamente los contenidos del contrato al prestatario, y cuya elaboración es unilateral a criterio absoluto de las empresas con el amparo de la Ley que abandona la protección del Estado a los ciudadanos en este ámbito de los contratos. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74648
Abuso de derecho por parte de las empresas del sistema financiero en la ejecución de títulos valores dados en garantía Puno - 2004
Abuso de derecho condicionada por la Ley en la relación contractual entre las empresas del sistema financiero y los prestatarios, mediante la ejecución de los títulos valores dados en garantía como los pagarés. Uno de los cuestionamientos más importantes a los contratos por adhesión es la pérdida de la libertad de contratación, y los juristas liberales hablan de la relativización de la libertad contractual, en otras palabras, el poder del capital obliga cada vez más a los ciudadanos a someterse a las condiciones planteadas por las empresas del sistema financiero a tal punto de que por el estado de necesidad apremiante tengan que firmar un contrato que ni siquiera conocen en forma completa. El objetivo general del trabajo fue, determinar si la “Ley General del Sistema Financiero y del Sistema de Seguros y Orgánica de la Superintendencia de Banca y Seguros”, condiciona el abuso de derecho de las empresas del sistema financiero en contra de los prestatarios, ciudad de Puno, año 2004. Se planteó la siguiente hipótesis: la “Ley General del Sistema Financiero y del Sistema de Seguros y Orgánica de la Superintendencia de Banca y Seguros”, condiciona el abuso de derecho por parte de las empresas del sistema financiero en contra de los prestatarios, en la ejecución de los títulos valores dados en garantía a su favor. Para la recolección de datos se ha empleado la encuesta y el análisis documental, llegando a probar la hipótesis planteada que la Ley condiciona el abuso de derecho que ejercitan las empresas del sistema financiero en contra de los prestatarios mediante la firma de contratos por adhesión que no dan a conocer plenamente los contenidos del contrato al prestatario, y cuya elaboración es unilateral a criterio absoluto de las empresas con el amparo de la Ley que abandona la protección del Estado a los ciudadanos en este ámbito de los contratos.
Rodríguez Rodríguez, Mauricio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2005
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DisponibleEPG485-0430-02 347.5 ROD Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG096-00042-01 EPG096 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : Acceso y cobertura al seguro de salud agrario por los productores agrarios de la provincia de Puno. Tipo de documento: texto impreso Autores: Wenceslao Aliaga Ortega, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 190 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magíster Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Empresarial Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] AGRONOMÍA - METEOROLOGÍA Clasificación: Resumen: “Acceso y Cobertura al Seguro de Salud Agrario por los Productores Agrarios de la provincia de Puno”. Tuvo como objetivo aplicar y evaluar la situación de afiliación, la cobertura y calidad de atención de los productores agropecuarios de la provincia de Puno por parte de EsSalud. La hipótesis general se planteó en el sentido de que a pesar de existir un marco normativo del Seguro de Salud Agrario orientado a beneficiar a los productores agrarios, denotamos un mínimo acceso al servicio, por una escasa afiliación, limitado desarrollo empresarial agrario, barreras de conocimiento e insuficiente promoción de parte de EsSalud, así como una limitada cobertura en la calidad de atención y tratamiento médico. El estudio se realizó sobre los productores agropecuarios de la provincia de Puno, que concentra el mayor número de productores en la Región de Puno. Se aplicó encuestas a los productores sobre una muestra representativa y entrevistas a expertos en la actividad agropecuaria, así como a funcionarios del EsSalud, complementariamente se efectuó la revisión documental de dicha institución. La importancia de la investigación radica en que los resultados de la investigación, nos permitió establecer los factores determinantes para la escasa afiliación al Seguro de Salud Agrario y la evaluación de la calidad de atención y tratamiento a los productores agrarios inscritos en el Seguro de Salud Agrario. Dentro de los principales resultados, obtenidos con la presente investigación se puede mencionar los siguientes: No existe ningún productor dependiente afiliado al Seguro de Salud Agrario por el limitado desarrollo de la actividad empresarial en el sector agropecuario en Puno, por la liquidación de empresas a partir de los procesos legales y económicos de la Reforma Agraria, Reestructuración y Parcelación, así como el estancamiento de la actividad agropecuaria, que cuentan con una serie de limitantes técnicas productivas, de organización y gestión, así como de escasa articulación al mercado con productos competitivos. Todo lo anterior conllevó a la existencia de empresas agropecuarias sin potencialidades para permitir la inscripción de productores en el Seguro de Salud Agrario. Solo el 0.23 % de los productores agropecuarios de la provincia de Puno están inscritos en el Seguro de Salud Agrario, siendo los principales factores que explican la limitada inscripción son: la inaccesibilidad al sistema de información para asegurarse en el sistema de salud, y las barreras geográficas y socioculturales. Existe una baja cobertura de atención por la inexistencia de establecimientos de salud salvo en la ciudad de Puno y una regular aceptación de los servicios de atención de salud en los productores inscritos en el Seguro de Salud Agrario, principalmente en lo referido a la entrega y calidad de medicamentos, siendo menores los reclamos en la calidad de trato. Finalmente se ha propuesto la Ley que modifica el artículo 22º del Decreto Supremo Nº 049.2002-AG, Reglamento de la Ley Nº 27360 – Ley que aprueba las Normas de Promoción del Sector Agrario, en el que considera la afiliación al Seguro de Salud Agrario a las Asociaciones de Productores Agrarios Independientes, bajo la modalidad de convenio colectivo con las asociaciones de productores agrarios legalmente constituidos, que permita la ampliación de la afiliación de los productores agrarios que desarrollan estas actividades en forma independiente y sus derechohabientes, y la fiscalización de los productores que se inscriban bajo esta modalidad, los cuales se han realizado en el marco de los esquemas de propuesta de ley existentes. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74809 Acceso y cobertura al seguro de salud agrario por los productores agrarios de la provincia de Puno. [texto impreso] / Wenceslao Aliaga Ortega, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2009 . - 190 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magíster Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Empresarial
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] AGRONOMÍA - METEOROLOGÍA Clasificación: Resumen: “Acceso y Cobertura al Seguro de Salud Agrario por los Productores Agrarios de la provincia de Puno”. Tuvo como objetivo aplicar y evaluar la situación de afiliación, la cobertura y calidad de atención de los productores agropecuarios de la provincia de Puno por parte de EsSalud. La hipótesis general se planteó en el sentido de que a pesar de existir un marco normativo del Seguro de Salud Agrario orientado a beneficiar a los productores agrarios, denotamos un mínimo acceso al servicio, por una escasa afiliación, limitado desarrollo empresarial agrario, barreras de conocimiento e insuficiente promoción de parte de EsSalud, así como una limitada cobertura en la calidad de atención y tratamiento médico. El estudio se realizó sobre los productores agropecuarios de la provincia de Puno, que concentra el mayor número de productores en la Región de Puno. Se aplicó encuestas a los productores sobre una muestra representativa y entrevistas a expertos en la actividad agropecuaria, así como a funcionarios del EsSalud, complementariamente se efectuó la revisión documental de dicha institución. La importancia de la investigación radica en que los resultados de la investigación, nos permitió establecer los factores determinantes para la escasa afiliación al Seguro de Salud Agrario y la evaluación de la calidad de atención y tratamiento a los productores agrarios inscritos en el Seguro de Salud Agrario. Dentro de los principales resultados, obtenidos con la presente investigación se puede mencionar los siguientes: No existe ningún productor dependiente afiliado al Seguro de Salud Agrario por el limitado desarrollo de la actividad empresarial en el sector agropecuario en Puno, por la liquidación de empresas a partir de los procesos legales y económicos de la Reforma Agraria, Reestructuración y Parcelación, así como el estancamiento de la actividad agropecuaria, que cuentan con una serie de limitantes técnicas productivas, de organización y gestión, así como de escasa articulación al mercado con productos competitivos. Todo lo anterior conllevó a la existencia de empresas agropecuarias sin potencialidades para permitir la inscripción de productores en el Seguro de Salud Agrario. Solo el 0.23 % de los productores agropecuarios de la provincia de Puno están inscritos en el Seguro de Salud Agrario, siendo los principales factores que explican la limitada inscripción son: la inaccesibilidad al sistema de información para asegurarse en el sistema de salud, y las barreras geográficas y socioculturales. Existe una baja cobertura de atención por la inexistencia de establecimientos de salud salvo en la ciudad de Puno y una regular aceptación de los servicios de atención de salud en los productores inscritos en el Seguro de Salud Agrario, principalmente en lo referido a la entrega y calidad de medicamentos, siendo menores los reclamos en la calidad de trato. Finalmente se ha propuesto la Ley que modifica el artículo 22º del Decreto Supremo Nº 049.2002-AG, Reglamento de la Ley Nº 27360 – Ley que aprueba las Normas de Promoción del Sector Agrario, en el que considera la afiliación al Seguro de Salud Agrario a las Asociaciones de Productores Agrarios Independientes, bajo la modalidad de convenio colectivo con las asociaciones de productores agrarios legalmente constituidos, que permita la ampliación de la afiliación de los productores agrarios que desarrollan estas actividades en forma independiente y sus derechohabientes, y la fiscalización de los productores que se inscriban bajo esta modalidad, los cuales se han realizado en el marco de los esquemas de propuesta de ley existentes. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74809
Acceso y cobertura al seguro de salud agrario por los productores agrarios de la provincia de Puno.
“Acceso y Cobertura al Seguro de Salud Agrario por los Productores Agrarios de la provincia de Puno”. Tuvo como objetivo aplicar y evaluar la situación de afiliación, la cobertura y calidad de atención de los productores agropecuarios de la provincia de Puno por parte de EsSalud. La hipótesis general se planteó en el sentido de que a pesar de existir un marco normativo del Seguro de Salud Agrario orientado a beneficiar a los productores agrarios, denotamos un mínimo acceso al servicio, por una escasa afiliación, limitado desarrollo empresarial agrario, barreras de conocimiento e insuficiente promoción de parte de EsSalud, así como una limitada cobertura en la calidad de atención y tratamiento médico. El estudio se realizó sobre los productores agropecuarios de la provincia de Puno, que concentra el mayor número de productores en la Región de Puno. Se aplicó encuestas a los productores sobre una muestra representativa y entrevistas a expertos en la actividad agropecuaria, así como a funcionarios del EsSalud, complementariamente se efectuó la revisión documental de dicha institución. La importancia de la investigación radica en que los resultados de la investigación, nos permitió establecer los factores determinantes para la escasa afiliación al Seguro de Salud Agrario y la evaluación de la calidad de atención y tratamiento a los productores agrarios inscritos en el Seguro de Salud Agrario. Dentro de los principales resultados, obtenidos con la presente investigación se puede mencionar los siguientes: No existe ningún productor dependiente afiliado al Seguro de Salud Agrario por el limitado desarrollo de la actividad empresarial en el sector agropecuario en Puno, por la liquidación de empresas a partir de los procesos legales y económicos de la Reforma Agraria, Reestructuración y Parcelación, así como el estancamiento de la actividad agropecuaria, que cuentan con una serie de limitantes técnicas productivas, de organización y gestión, así como de escasa articulación al mercado con productos competitivos. Todo lo anterior conllevó a la existencia de empresas agropecuarias sin potencialidades para permitir la inscripción de productores en el Seguro de Salud Agrario. Solo el 0.23 % de los productores agropecuarios de la provincia de Puno están inscritos en el Seguro de Salud Agrario, siendo los principales factores que explican la limitada inscripción son: la inaccesibilidad al sistema de información para asegurarse en el sistema de salud, y las barreras geográficas y socioculturales. Existe una baja cobertura de atención por la inexistencia de establecimientos de salud salvo en la ciudad de Puno y una regular aceptación de los servicios de atención de salud en los productores inscritos en el Seguro de Salud Agrario, principalmente en lo referido a la entrega y calidad de medicamentos, siendo menores los reclamos en la calidad de trato. Finalmente se ha propuesto la Ley que modifica el artículo 22º del Decreto Supremo Nº 049.2002-AG, Reglamento de la Ley Nº 27360 – Ley que aprueba las Normas de Promoción del Sector Agrario, en el que considera la afiliación al Seguro de Salud Agrario a las Asociaciones de Productores Agrarios Independientes, bajo la modalidad de convenio colectivo con las asociaciones de productores agrarios legalmente constituidos, que permita la ampliación de la afiliación de los productores agrarios que desarrollan estas actividades en forma independiente y sus derechohabientes, y la fiscalización de los productores que se inscriban bajo esta modalidad, los cuales se han realizado en el marco de los esquemas de propuesta de ley existentes.
Aliaga Ortega, Wenceslao - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2009
Para Optar el Grado Académico Magíster Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Empresarial
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG861-0871-01 346.07 A42 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG861-0870-02 346.07 A42 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG257-00028-01 EPG257 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : La acción de amparo contra resoluciones judiciales: Su desnaturalización jurídica en al práctica judicial del Distrito Judicial de Puno (periodo 2001-2003) Tipo de documento: texto impreso Autores: Darwin Jonhson Gallegos Paz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 257 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Público Idioma : Español (spa) Resumen: Qué factores más importantes influyen en la desnaturalización jurídica del amparo contra resoluciones judiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno, sus consecuencias y cómo evitarlo? ¿Qué factores influyen para que los litigantes desnaturalicen el amparo contra resoluciones judiciales? ¿Cuál debe ser la causal o causales para admitir a trámite el amparo contra resoluciones judiciales? ¿Qué consecuencias perjudiciales trae consigo la desnaturalización jurídica del amparo contra resoluciones judiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno?. El objetivo identificar factores importantes que influyen en la desnaturalización jurídica del amparo contra resoluciones judiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno, la Constitución Política del Estado definir pautas normativas para el correcto uso del amparo contra resoluciones judiciales en el Distrito Judicial de Puno; conocer los factores que conllevan a los litigantes a desnaturalizar el amparo contra resoluciones judiciales en el Distrito Judicial de Puno; precisar la causal o causales por la cual debe ser admitido el amparo contra resoluciones judiciales; conocer las consecuencias perjudiciales. La hipótesis grado o jerarquía, los efectos que produce dentro de la investigación; La hipótesis segundo grado afirmar que: “La inadecuada regulación del amparo contra resoluciones judiciales en la Constitución Política del Estado, trae consigo su desnaturalización jurídica con consecuencias perjudiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”; hipótesis de tercer grado, determinar: “La adecuada regulación del amparo contra resoluciones judiciales en la Constitución Política del Estado, por afectación del derecho a un debido proceso legal, propiciará su correcto uso por parte de los litigantes, evitando su desnaturalización jurídica en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”. Fundamentar ha diseñado teórico y conceptual sobre base del problema. El marco histórico, se ha llegado a conocer cómo ha evolucionado a través de la historia jurídica; marco teórico, a determinar cuáles son las corrientes, teorías o escuelas que apoyan o contradicen el problema planteado; mediante el marco conceptual, se han considerado una serie de conceptos jurídicos que aclaran y fortalecen el proceso de investigación. Para comprobar las hipótesis planteadas, hecho un análisis documental de expedientes judiciales, de jurisprudencias locales y nacionales, un análisis comparativo de diversos sistemas constitucionales extranjeros confrontados de la regulación del amparo contra resoluciones judiciales. Comprobar las hipótesis de investigación, se han elaborado previamente las correspondientes hipótesis nulas y alternas, ha aplicar encuestas a los profesionales de derecho, jueces, docentes universitarios y abogados, en el ejercicio libre de la profesión. Resultados obtenidos, comprobar las hipótesis de segundo grado y tercer grado, ha logrado comprobar en forma contundente la hipótesis alterna planteada. ha logrado demostrar que “La inadecuada regulación del Amparo contra Resoluciones Judiciales en la Constitución Política del Estado, viene trayendo consigo su desnaturalización jurídica por parte de litigantes y Abogados en general, en cambio no trae consigo consecuencias perjudiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”; por otro lado, “La adecuada regulación del Amparo contra Resoluciones Judiciales en la Constitución Política del Estado, por afectación del derecho a un debido proceso legal, no propiciará su correcto uso por parte de los litigantes, en cambio evitará su desnaturalización jurídica en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”; “La adecuada regulación del Amparo contra Resoluciones Judiciales en la Constitución Política del Estado, por afectación inminente y actual del derecho a un debido proceso legal, propiciará su correcto uso por parte de litigantes y evitará su desnaturalización jurídica en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”. Conforme a los resultados obtenidos, se ha sugerido que para el mejor uso del amparo contra resoluciones judiciales por parte de litigantes, Abogados y Jueces en general, se reforme parcialmente la Constitución Política del Estado. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74624 La acción de amparo contra resoluciones judiciales: Su desnaturalización jurídica en al práctica judicial del Distrito Judicial de Puno (periodo 2001-2003) [texto impreso] / Darwin Jonhson Gallegos Paz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho, 2005 . - 257 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Derecho. Mención: Derecho Público
Idioma : Español (spa)
Resumen: Qué factores más importantes influyen en la desnaturalización jurídica del amparo contra resoluciones judiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno, sus consecuencias y cómo evitarlo? ¿Qué factores influyen para que los litigantes desnaturalicen el amparo contra resoluciones judiciales? ¿Cuál debe ser la causal o causales para admitir a trámite el amparo contra resoluciones judiciales? ¿Qué consecuencias perjudiciales trae consigo la desnaturalización jurídica del amparo contra resoluciones judiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno?. El objetivo identificar factores importantes que influyen en la desnaturalización jurídica del amparo contra resoluciones judiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno, la Constitución Política del Estado definir pautas normativas para el correcto uso del amparo contra resoluciones judiciales en el Distrito Judicial de Puno; conocer los factores que conllevan a los litigantes a desnaturalizar el amparo contra resoluciones judiciales en el Distrito Judicial de Puno; precisar la causal o causales por la cual debe ser admitido el amparo contra resoluciones judiciales; conocer las consecuencias perjudiciales. La hipótesis grado o jerarquía, los efectos que produce dentro de la investigación; La hipótesis segundo grado afirmar que: “La inadecuada regulación del amparo contra resoluciones judiciales en la Constitución Política del Estado, trae consigo su desnaturalización jurídica con consecuencias perjudiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”; hipótesis de tercer grado, determinar: “La adecuada regulación del amparo contra resoluciones judiciales en la Constitución Política del Estado, por afectación del derecho a un debido proceso legal, propiciará su correcto uso por parte de los litigantes, evitando su desnaturalización jurídica en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”. Fundamentar ha diseñado teórico y conceptual sobre base del problema. El marco histórico, se ha llegado a conocer cómo ha evolucionado a través de la historia jurídica; marco teórico, a determinar cuáles son las corrientes, teorías o escuelas que apoyan o contradicen el problema planteado; mediante el marco conceptual, se han considerado una serie de conceptos jurídicos que aclaran y fortalecen el proceso de investigación. Para comprobar las hipótesis planteadas, hecho un análisis documental de expedientes judiciales, de jurisprudencias locales y nacionales, un análisis comparativo de diversos sistemas constitucionales extranjeros confrontados de la regulación del amparo contra resoluciones judiciales. Comprobar las hipótesis de investigación, se han elaborado previamente las correspondientes hipótesis nulas y alternas, ha aplicar encuestas a los profesionales de derecho, jueces, docentes universitarios y abogados, en el ejercicio libre de la profesión. Resultados obtenidos, comprobar las hipótesis de segundo grado y tercer grado, ha logrado comprobar en forma contundente la hipótesis alterna planteada. ha logrado demostrar que “La inadecuada regulación del Amparo contra Resoluciones Judiciales en la Constitución Política del Estado, viene trayendo consigo su desnaturalización jurídica por parte de litigantes y Abogados en general, en cambio no trae consigo consecuencias perjudiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”; por otro lado, “La adecuada regulación del Amparo contra Resoluciones Judiciales en la Constitución Política del Estado, por afectación del derecho a un debido proceso legal, no propiciará su correcto uso por parte de los litigantes, en cambio evitará su desnaturalización jurídica en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”; “La adecuada regulación del Amparo contra Resoluciones Judiciales en la Constitución Política del Estado, por afectación inminente y actual del derecho a un debido proceso legal, propiciará su correcto uso por parte de litigantes y evitará su desnaturalización jurídica en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”. Conforme a los resultados obtenidos, se ha sugerido que para el mejor uso del amparo contra resoluciones judiciales por parte de litigantes, Abogados y Jueces en general, se reforme parcialmente la Constitución Política del Estado. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74624
La acción de amparo contra resoluciones judiciales: Su desnaturalización jurídica en al práctica judicial del Distrito Judicial de Puno (periodo 2001-2003)
Qué factores más importantes influyen en la desnaturalización jurídica del amparo contra resoluciones judiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno, sus consecuencias y cómo evitarlo? ¿Qué factores influyen para que los litigantes desnaturalicen el amparo contra resoluciones judiciales? ¿Cuál debe ser la causal o causales para admitir a trámite el amparo contra resoluciones judiciales? ¿Qué consecuencias perjudiciales trae consigo la desnaturalización jurídica del amparo contra resoluciones judiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno?. El objetivo identificar factores importantes que influyen en la desnaturalización jurídica del amparo contra resoluciones judiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno, la Constitución Política del Estado definir pautas normativas para el correcto uso del amparo contra resoluciones judiciales en el Distrito Judicial de Puno; conocer los factores que conllevan a los litigantes a desnaturalizar el amparo contra resoluciones judiciales en el Distrito Judicial de Puno; precisar la causal o causales por la cual debe ser admitido el amparo contra resoluciones judiciales; conocer las consecuencias perjudiciales. La hipótesis grado o jerarquía, los efectos que produce dentro de la investigación; La hipótesis segundo grado afirmar que: “La inadecuada regulación del amparo contra resoluciones judiciales en la Constitución Política del Estado, trae consigo su desnaturalización jurídica con consecuencias perjudiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”; hipótesis de tercer grado, determinar: “La adecuada regulación del amparo contra resoluciones judiciales en la Constitución Política del Estado, por afectación del derecho a un debido proceso legal, propiciará su correcto uso por parte de los litigantes, evitando su desnaturalización jurídica en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”. Fundamentar ha diseñado teórico y conceptual sobre base del problema. El marco histórico, se ha llegado a conocer cómo ha evolucionado a través de la historia jurídica; marco teórico, a determinar cuáles son las corrientes, teorías o escuelas que apoyan o contradicen el problema planteado; mediante el marco conceptual, se han considerado una serie de conceptos jurídicos que aclaran y fortalecen el proceso de investigación. Para comprobar las hipótesis planteadas, hecho un análisis documental de expedientes judiciales, de jurisprudencias locales y nacionales, un análisis comparativo de diversos sistemas constitucionales extranjeros confrontados de la regulación del amparo contra resoluciones judiciales. Comprobar las hipótesis de investigación, se han elaborado previamente las correspondientes hipótesis nulas y alternas, ha aplicar encuestas a los profesionales de derecho, jueces, docentes universitarios y abogados, en el ejercicio libre de la profesión. Resultados obtenidos, comprobar las hipótesis de segundo grado y tercer grado, ha logrado comprobar en forma contundente la hipótesis alterna planteada. ha logrado demostrar que “La inadecuada regulación del Amparo contra Resoluciones Judiciales en la Constitución Política del Estado, viene trayendo consigo su desnaturalización jurídica por parte de litigantes y Abogados en general, en cambio no trae consigo consecuencias perjudiciales en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”; por otro lado, “La adecuada regulación del Amparo contra Resoluciones Judiciales en la Constitución Política del Estado, por afectación del derecho a un debido proceso legal, no propiciará su correcto uso por parte de los litigantes, en cambio evitará su desnaturalización jurídica en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”; “La adecuada regulación del Amparo contra Resoluciones Judiciales en la Constitución Política del Estado, por afectación inminente y actual del derecho a un debido proceso legal, propiciará su correcto uso por parte de litigantes y evitará su desnaturalización jurídica en la práctica judicial del Distrito Judicial de Puno”. Conforme a los resultados obtenidos, se ha sugerido que para el mejor uso del amparo contra resoluciones judiciales por parte de litigantes, Abogados y Jueces en general, se reforme parcialmente la Constitución Política del Estado.
Gallegos Paz, Darwin Jonhson - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Derecho - 2005
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG769-0427-01 343.4 G15 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG769-0428-02 343.4 G15 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG072-00043-01 EPG072 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : Acción Cardiotónica y Diurética de la Uncaria Tomentosa: Un Modelo Experiental para el Tratamiento del Mal de Altura en el Humano Puno - 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Rubén Zavaleta Gibaja, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 78 p. Il.: tbls.; gráfs. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Salud Pública. Mención: Epidemiología
Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Energía solar Clasificación: Resumen: El estudio se llevó a cabo en la Universidad Nacional del Altiplano; Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia; ubicada en la Ciudad de Puno a 3,824 msnm. Se evaluó a la Uncaria tomentosa en su acción cardiotónica y diurética, mediante un preparado etanólico administrado por vía intravenosa, en tres dosis (D1, D2, D3) resultando la D3 letal. El animal de experimentación fue el perro adulto macho criollo, con un intervalo de peso entre 15 a 25 kg. La acción cardiotónica se determinó por: la disminución de la frecuencia cardiaca (acción dromotrópica negativa) con D1 y D2; la contracción cardiaca (acción inotrópica positiva) es notoria por incremento de la presión arterial, incremento de la presión arterial es mayor con D1; el incremento del intervalo de las ondas electrocardiográficas en mV (milivoltios) en los diferentes periodos de observación (5, 15, 30 minutos). La acción diurética se incrementa post administración del preparado etanólico en los diferentes periodos, siendo mayor para la D1. Al análisis estadístico: la frecuencia cardiaca presenta diferencia significativa (p ≤ 0.01) entre la post anestesia en los diferentes tiempos de observación de la D1 y D2. En la presión arterial existe diferencia significativa (p ≤ 0.01) entre dosis y periodos. Mientras que en la diuresis hay diferencia significativa en la pre y post administración del preparado etanólico, entre dosis no hay diferencia significativa (p ≥ 0.01). Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77987 Acción Cardiotónica y Diurética de la Uncaria Tomentosa: Un Modelo Experiental para el Tratamiento del Mal de Altura en el Humano Puno - 2007 [texto impreso] / Mario Rubén Zavaleta Gibaja, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública, 2009 . - 78 p. : tbls.; gráfs. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Salud Pública. Mención: Epidemiología
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Energía solar Clasificación: Resumen: El estudio se llevó a cabo en la Universidad Nacional del Altiplano; Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia; ubicada en la Ciudad de Puno a 3,824 msnm. Se evaluó a la Uncaria tomentosa en su acción cardiotónica y diurética, mediante un preparado etanólico administrado por vía intravenosa, en tres dosis (D1, D2, D3) resultando la D3 letal. El animal de experimentación fue el perro adulto macho criollo, con un intervalo de peso entre 15 a 25 kg. La acción cardiotónica se determinó por: la disminución de la frecuencia cardiaca (acción dromotrópica negativa) con D1 y D2; la contracción cardiaca (acción inotrópica positiva) es notoria por incremento de la presión arterial, incremento de la presión arterial es mayor con D1; el incremento del intervalo de las ondas electrocardiográficas en mV (milivoltios) en los diferentes periodos de observación (5, 15, 30 minutos). La acción diurética se incrementa post administración del preparado etanólico en los diferentes periodos, siendo mayor para la D1. Al análisis estadístico: la frecuencia cardiaca presenta diferencia significativa (p ≤ 0.01) entre la post anestesia en los diferentes tiempos de observación de la D1 y D2. En la presión arterial existe diferencia significativa (p ≤ 0.01) entre dosis y periodos. Mientras que en la diuresis hay diferencia significativa en la pre y post administración del preparado etanólico, entre dosis no hay diferencia significativa (p ≥ 0.01). Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77987
Acción Cardiotónica y Diurética de la Uncaria Tomentosa: Un Modelo Experiental para el Tratamiento del Mal de Altura en el Humano Puno - 2007
El estudio se llevó a cabo en la Universidad Nacional del Altiplano; Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia; ubicada en la Ciudad de Puno a 3,824 msnm. Se evaluó a la Uncaria tomentosa en su acción cardiotónica y diurética, mediante un preparado etanólico administrado por vía intravenosa, en tres dosis (D1, D2, D3) resultando la D3 letal. El animal de experimentación fue el perro adulto macho criollo, con un intervalo de peso entre 15 a 25 kg. La acción cardiotónica se determinó por: la disminución de la frecuencia cardiaca (acción dromotrópica negativa) con D1 y D2; la contracción cardiaca (acción inotrópica positiva) es notoria por incremento de la presión arterial, incremento de la presión arterial es mayor con D1; el incremento del intervalo de las ondas electrocardiográficas en mV (milivoltios) en los diferentes periodos de observación (5, 15, 30 minutos). La acción diurética se incrementa post administración del preparado etanólico en los diferentes periodos, siendo mayor para la D1. Al análisis estadístico: la frecuencia cardiaca presenta diferencia significativa (p ≤ 0.01) entre la post anestesia en los diferentes tiempos de observación de la D1 y D2. En la presión arterial existe diferencia significativa (p ≤ 0.01) entre dosis y periodos. Mientras que en la diuresis hay diferencia significativa en la pre y post administración del preparado etanólico, entre dosis no hay diferencia significativa (p ≥ 0.01).
Zavaleta Gibaja, Mario Rubén - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Salud Pública - 2009
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Salud Pública. Mención: Epidemiología
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Título : Actitud de los alumnos, profesores y padres de familia frente a la educación bilingue intercultural. Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Mamani Aguilar, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 208 páginas Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78011 Actitud de los alumnos, profesores y padres de familia frente a la educación bilingue intercultural. [texto impreso] / Oscar Mamani Aguilar, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2000 . - 208 páginas : tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78011
Actitud de los alumnos, profesores y padres de familia frente a la educación bilingue intercultural.
Mamani Aguilar, Oscar - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2000
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DisponibleEPG569-0229-02 MAM Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG355-00355-01 370.196 M21A Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : Actitudes frente a la educación bilingüe intercultural en las instituciones educativas del ámbito de la U.G.E.L. Huancané Tipo de documento: texto impreso Autores: Leoncio Felipe Mamani Coaquira, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 238 páginas Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educción Idioma : Español (spa) Resumen: "Actitudes frente a la educación bilingüe intercultural en las instituciones educativas del ámbito de la UGEL Huancané", trata de actitudes de actores de la educación a este tipo de pedagogía, la metodología aplicada toma como unidad de análisis las actitudes y como unidad de observación la trilogía maestro-padre de familia y alumno cuya población es la jurisdicción de la UGEL Huancané, aplicó la investigación cuantitativa en 30 instituciones educativas de zona Aimara mediante la Escala de Likert y la investigación cualitativa en cinco instituciones educativas mediante grupos focales de discusión sobre la aplicación de EBI. Los datos recolectados nos ha permitido inferir lo siguiente: en lo referente al maestro, tiene actitudes negativas, que están condicionados fundamentalmente por la falta de compromiso, identidad con el programa; pero también por las limitaciones en cuanto a los conocimientos y metodología necesarios para ejercer con eficiencia el tipo de pedagogía. Los padres de familia, ellos tienen actitudes negativas, pero que no son definitivas, son cambiantes; obedecen a dos causas importantes, la falta de información acerca de la EBI esto como consecuencia de una falsa percepción acerca del programa, creen que este tipo de educación es para enseñar sólo en aimara a los niños y ellos quieren el castellano para los mecanismos de ascenso social. Cuando son adecuadamente informados, cambian sus actitudes y aceptan a la EBI. Por otra parte, los padres de familia juzgan a cualquier tipo de programa educativo por los resultados, si sus hijos progresan en este tipo de escuela, no tienen el menor reparo en aceptarla. Las actitudes de los niños escolares, son cambiantes, dependen en última instancia de cómo el profesor desarrolla su pedagogía. El niño campesino, tiene la tendencia a aceptar lo que su profesor le dice. De las actitudes de estos tres actores de la educación, el más importante es el factor profesor, si éste tiene compromiso e identidad con los postulados de la EBI, además, demuestra responsabilidad en su tarea educativa, tanto los padres de familia, los niños aceptan de buen agrado a la EBI, pero sí sucede lo contrario hay rechazos. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-HUANCANE Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77686 Actitudes frente a la educación bilingüe intercultural en las instituciones educativas del ámbito de la U.G.E.L. Huancané [texto impreso] / Leoncio Felipe Mamani Coaquira, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2007 . - 238 páginas : tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educción
Idioma : Español (spa)
Resumen: "Actitudes frente a la educación bilingüe intercultural en las instituciones educativas del ámbito de la UGEL Huancané", trata de actitudes de actores de la educación a este tipo de pedagogía, la metodología aplicada toma como unidad de análisis las actitudes y como unidad de observación la trilogía maestro-padre de familia y alumno cuya población es la jurisdicción de la UGEL Huancané, aplicó la investigación cuantitativa en 30 instituciones educativas de zona Aimara mediante la Escala de Likert y la investigación cualitativa en cinco instituciones educativas mediante grupos focales de discusión sobre la aplicación de EBI. Los datos recolectados nos ha permitido inferir lo siguiente: en lo referente al maestro, tiene actitudes negativas, que están condicionados fundamentalmente por la falta de compromiso, identidad con el programa; pero también por las limitaciones en cuanto a los conocimientos y metodología necesarios para ejercer con eficiencia el tipo de pedagogía. Los padres de familia, ellos tienen actitudes negativas, pero que no son definitivas, son cambiantes; obedecen a dos causas importantes, la falta de información acerca de la EBI esto como consecuencia de una falsa percepción acerca del programa, creen que este tipo de educación es para enseñar sólo en aimara a los niños y ellos quieren el castellano para los mecanismos de ascenso social. Cuando son adecuadamente informados, cambian sus actitudes y aceptan a la EBI. Por otra parte, los padres de familia juzgan a cualquier tipo de programa educativo por los resultados, si sus hijos progresan en este tipo de escuela, no tienen el menor reparo en aceptarla. Las actitudes de los niños escolares, son cambiantes, dependen en última instancia de cómo el profesor desarrolla su pedagogía. El niño campesino, tiene la tendencia a aceptar lo que su profesor le dice. De las actitudes de estos tres actores de la educación, el más importante es el factor profesor, si éste tiene compromiso e identidad con los postulados de la EBI, además, demuestra responsabilidad en su tarea educativa, tanto los padres de familia, los niños aceptan de buen agrado a la EBI, pero sí sucede lo contrario hay rechazos. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-HUANCANE Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77686
Actitudes frente a la educación bilingüe intercultural en las instituciones educativas del ámbito de la U.G.E.L. Huancané
"Actitudes frente a la educación bilingüe intercultural en las instituciones educativas del ámbito de la UGEL Huancané", trata de actitudes de actores de la educación a este tipo de pedagogía, la metodología aplicada toma como unidad de análisis las actitudes y como unidad de observación la trilogía maestro-padre de familia y alumno cuya población es la jurisdicción de la UGEL Huancané, aplicó la investigación cuantitativa en 30 instituciones educativas de zona Aimara mediante la Escala de Likert y la investigación cualitativa en cinco instituciones educativas mediante grupos focales de discusión sobre la aplicación de EBI. Los datos recolectados nos ha permitido inferir lo siguiente: en lo referente al maestro, tiene actitudes negativas, que están condicionados fundamentalmente por la falta de compromiso, identidad con el programa; pero también por las limitaciones en cuanto a los conocimientos y metodología necesarios para ejercer con eficiencia el tipo de pedagogía. Los padres de familia, ellos tienen actitudes negativas, pero que no son definitivas, son cambiantes; obedecen a dos causas importantes, la falta de información acerca de la EBI esto como consecuencia de una falsa percepción acerca del programa, creen que este tipo de educación es para enseñar sólo en aimara a los niños y ellos quieren el castellano para los mecanismos de ascenso social. Cuando son adecuadamente informados, cambian sus actitudes y aceptan a la EBI. Por otra parte, los padres de familia juzgan a cualquier tipo de programa educativo por los resultados, si sus hijos progresan en este tipo de escuela, no tienen el menor reparo en aceptarla. Las actitudes de los niños escolares, son cambiantes, dependen en última instancia de cómo el profesor desarrolla su pedagogía. El niño campesino, tiene la tendencia a aceptar lo que su profesor le dice. De las actitudes de estos tres actores de la educación, el más importante es el factor profesor, si éste tiene compromiso e identidad con los postulados de la EBI, además, demuestra responsabilidad en su tarea educativa, tanto los padres de familia, los niños aceptan de buen agrado a la EBI, pero sí sucede lo contrario hay rechazos.
Mamani Coaquira, Leoncio Felipe - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2007
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DisponibleEPG264-0738-02 MAM Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : Actitudes hacia el quechua de los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Abancay, 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hilda Maribel Huayhua Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 142 páginas Il.: tbls.; gráfs.; diagrs. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación Idioma : Español (spa) Resumen: Actitudes hacia el quechua de los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Abancay, 2012, tuvo el objetivo general de determinar las actitudes hacia el quechua, que presentan los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la UNAMBA. Además, buscó precisar los componentes de las actitudes, cognitivo, conductual y afectivo de las actitudes. La hipótesis desde la que partió fue que los estudiantes tenían actitudes positivas. La metodología usada fue la descripción a través del método de la observación. La técnica empleada fue la encuesta, a través de un cuestionario de escala Lickert. Los resultados muestran que 82(68.3%) estudiantes de laFacultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas tienen actitudes positivashacia la lengua quechua y los índices de los componentes oscilan entre 2.6 al 4.5 (cognoscitivo), 3.4 al 4.6 (conductual) y 3.8 al 4.5 (el afectivo). Estos resultados indican que los componentes de la actitud, cognoscitivo(pensamientos, creencias, opiniones), conductual (intenciones de conducta) y afectivo (sentimientos, emociones) presentan índices superiores al punto medio en una escala de 5 puntos, por tanto, se muestran muy favorables a la lengua quechua. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudios PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78020 Actitudes hacia el quechua de los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Abancay, 2012 [texto impreso] / Hilda Maribel Huayhua Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 142 páginas : tbls.; gráfs.; diagrs. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación
Idioma : Español (spa)
Resumen: Actitudes hacia el quechua de los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Abancay, 2012, tuvo el objetivo general de determinar las actitudes hacia el quechua, que presentan los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la UNAMBA. Además, buscó precisar los componentes de las actitudes, cognitivo, conductual y afectivo de las actitudes. La hipótesis desde la que partió fue que los estudiantes tenían actitudes positivas. La metodología usada fue la descripción a través del método de la observación. La técnica empleada fue la encuesta, a través de un cuestionario de escala Lickert. Los resultados muestran que 82(68.3%) estudiantes de laFacultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas tienen actitudes positivashacia la lengua quechua y los índices de los componentes oscilan entre 2.6 al 4.5 (cognoscitivo), 3.4 al 4.6 (conductual) y 3.8 al 4.5 (el afectivo). Estos resultados indican que los componentes de la actitud, cognoscitivo(pensamientos, creencias, opiniones), conductual (intenciones de conducta) y afectivo (sentimientos, emociones) presentan índices superiores al punto medio en una escala de 5 puntos, por tanto, se muestran muy favorables a la lengua quechua. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudios PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78020
Actitudes hacia el quechua de los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Abancay, 2012
Actitudes hacia el quechua de los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Abancay, 2012, tuvo el objetivo general de determinar las actitudes hacia el quechua, que presentan los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la UNAMBA. Además, buscó precisar los componentes de las actitudes, cognitivo, conductual y afectivo de las actitudes. La hipótesis desde la que partió fue que los estudiantes tenían actitudes positivas. La metodología usada fue la descripción a través del método de la observación. La técnica empleada fue la encuesta, a través de un cuestionario de escala Lickert. Los resultados muestran que 82(68.3%) estudiantes de laFacultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas tienen actitudes positivashacia la lengua quechua y los índices de los componentes oscilan entre 2.6 al 4.5 (cognoscitivo), 3.4 al 4.6 (conductual) y 3.8 al 4.5 (el afectivo). Estos resultados indican que los componentes de la actitud, cognoscitivo(pensamientos, creencias, opiniones), conductual (intenciones de conducta) y afectivo (sentimientos, emociones) presentan índices superiores al punto medio en una escala de 5 puntos, por tanto, se muestran muy favorables a la lengua quechua.
Huayhua Mamani, Hilda Maribel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación
Zona Territorial de Estudios PE: PUNO
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG570-1507-01 HUA Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG570-1506-02 HUA Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG278-00278-01 EPG278 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : Actitudes lingüísticas hacia las lenguas andinas por los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la U.N.A. Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Florentino Vizcarra Pinto, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 178 páginas Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación. Mención: Planificación y Gestión en Educación Bilingüe Intercultural Idioma : Español (spa) Resumen: El Perú se caracteriza por la pluralidad de lenguas: quechua y aimara, las lenguas de la Amazonía peruana y el castellano como lengua oficial del Perú. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, determinar las actitudes lingüísticas hacia las lenguas andinas por los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA-Puno 2012. Se realizó bajo el diseño de la investigación correspondiente al paradigma cualitativo y deliberado desde la hermenéutica para la interpretación de los datos de la realidad sociolingüística. Los resultados de las actitudes lingüísticas de los estudiantes bilingües y hispanohablantes, asumen actitud cognitiva y conductual favorable o positivo hacia las lenguas andinas, puesto que la lengua es el símbolo de identidad cultural, la lengua de los pueblos originarios o de la madre Tierra de Pachamama y las personas deben aprender como parte del saber de conocimiento humano. Las lenguas andinas se usa en diferentes espacios: comunidades campesinas e interior de la casa (89.7% y 79.3%), la lengua cumple rol funcional en la sociedad y para dialogar libremente con la familia y comunidad, como promoción social comunal de la cultura, símbolo de reciprocidad y cooperación o solidaridad, por otro lado, el uso de las lenguas originarias se restringe en la ciudad y dentro de la universidad (58.6% y 65.55), por la hegemonía de la lengua castellano, como lengua oficial del Perú o élite de los grupos del poder. Finalmente, las lenguas están vigentes (82.8%) y fortalecidas en las sociedades andinos amazónicas, como medio de funcionalidad en la comunicación (96.6%) e instrumento de interacción social. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78202 Actitudes lingüísticas hacia las lenguas andinas por los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la U.N.A. Puno [texto impreso] / Florentino Vizcarra Pinto, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2012 . - 178 páginas : gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación. Mención: Planificación y Gestión en Educación Bilingüe Intercultural
Idioma : Español (spa)
Resumen: El Perú se caracteriza por la pluralidad de lenguas: quechua y aimara, las lenguas de la Amazonía peruana y el castellano como lengua oficial del Perú. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, determinar las actitudes lingüísticas hacia las lenguas andinas por los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA-Puno 2012. Se realizó bajo el diseño de la investigación correspondiente al paradigma cualitativo y deliberado desde la hermenéutica para la interpretación de los datos de la realidad sociolingüística. Los resultados de las actitudes lingüísticas de los estudiantes bilingües y hispanohablantes, asumen actitud cognitiva y conductual favorable o positivo hacia las lenguas andinas, puesto que la lengua es el símbolo de identidad cultural, la lengua de los pueblos originarios o de la madre Tierra de Pachamama y las personas deben aprender como parte del saber de conocimiento humano. Las lenguas andinas se usa en diferentes espacios: comunidades campesinas e interior de la casa (89.7% y 79.3%), la lengua cumple rol funcional en la sociedad y para dialogar libremente con la familia y comunidad, como promoción social comunal de la cultura, símbolo de reciprocidad y cooperación o solidaridad, por otro lado, el uso de las lenguas originarias se restringe en la ciudad y dentro de la universidad (58.6% y 65.55), por la hegemonía de la lengua castellano, como lengua oficial del Perú o élite de los grupos del poder. Finalmente, las lenguas están vigentes (82.8%) y fortalecidas en las sociedades andinos amazónicas, como medio de funcionalidad en la comunicación (96.6%) e instrumento de interacción social. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78202
Actitudes lingüísticas hacia las lenguas andinas por los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la U.N.A. Puno
El Perú se caracteriza por la pluralidad de lenguas: quechua y aimara, las lenguas de la Amazonía peruana y el castellano como lengua oficial del Perú. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, determinar las actitudes lingüísticas hacia las lenguas andinas por los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA-Puno 2012. Se realizó bajo el diseño de la investigación correspondiente al paradigma cualitativo y deliberado desde la hermenéutica para la interpretación de los datos de la realidad sociolingüística. Los resultados de las actitudes lingüísticas de los estudiantes bilingües y hispanohablantes, asumen actitud cognitiva y conductual favorable o positivo hacia las lenguas andinas, puesto que la lengua es el símbolo de identidad cultural, la lengua de los pueblos originarios o de la madre Tierra de Pachamama y las personas deben aprender como parte del saber de conocimiento humano. Las lenguas andinas se usa en diferentes espacios: comunidades campesinas e interior de la casa (89.7% y 79.3%), la lengua cumple rol funcional en la sociedad y para dialogar libremente con la familia y comunidad, como promoción social comunal de la cultura, símbolo de reciprocidad y cooperación o solidaridad, por otro lado, el uso de las lenguas originarias se restringe en la ciudad y dentro de la universidad (58.6% y 65.55), por la hegemonía de la lengua castellano, como lengua oficial del Perú o élite de los grupos del poder. Finalmente, las lenguas están vigentes (82.8%) y fortalecidas en las sociedades andinos amazónicas, como medio de funcionalidad en la comunicación (96.6%) e instrumento de interacción social.
Vizcarra Pinto, Florentino - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2012
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Lingüística Andina y Educación. Mención: Planificación y Gestión en Educación Bilingüe Intercultural
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DisponibleEPG036-1639-02 VIZ Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG274-00274-01 EPG274 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : La Actividad Textil en la Isla Amantaní y su Incorporación en los Aprendizajes en la I.E.S. Miguel Grau de Amantani - 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwin Ernesto Chayña Gonzales, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 49 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional Intercultural Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Psicología educativa Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78183 La Actividad Textil en la Isla Amantaní y su Incorporación en los Aprendizajes en la I.E.S. Miguel Grau de Amantani - 2010 [texto impreso] / Edwin Ernesto Chayña Gonzales, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2011 . - 49 p. : tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional Intercultural
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Psicología educativa Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78183
La Actividad Textil en la Isla Amantaní y su Incorporación en los Aprendizajes en la I.E.S. Miguel Grau de Amantani - 2010
Chayña Gonzales, Edwin Ernesto - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2011
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional Intercultural
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG782-0058-01 CHA Monografía Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : Adherencia de auditoría financiera y los principios de contabilidad generalmente aceptados Tipo de documento: texto impreso Autores: Guido Rojas Ramos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 164 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Auditoría y Tributación Idioma : Español (spa) Resumen: La Auditoría Financiera están ligadas y adheridas a los denominados Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados – PCGA, son producto del "Consenso" acuerdos y/o negociaciones carentes de fundamento científico. Por tanto, nos llevó a plantearnos el siguiente objetivo: Establecer el grado de veracidad científica de los PCGA, y su impacto en la Auditoría Financiera; para ello, nos remontamos a la historia de la contabilidad destacando el aporte de Luca Pacioli; y de la estrecha relación que existe entre contabilidad y matemáticas, ya que estas dos disciplinas son de gran utilidad para el hombre en sus negocios; la contabilidad y los contadores en el Perú, en sus etapas del Incanato, Colonia y República. El punto de vista de la escuela Anglosajona, en conceptuar a la contabilidad como: el arte de registrar y clasificar de una manera explícita y en términos de dinero las transacciones y sucesos que aunque sólo en parte, son de carácter financiero, e interpreta sus resultados. El punto de vista de la escuela Latina, que sostienen que: la contabilidad es una ciencia que administra dirige y controla el patrimonio de la empresa, como todas las ciencias tiene su tecnología, dotándola de leyes y respaldo teórico, doctrinario y filosófico. La contabilidad también goza de los atributos de Estática y Dinámica así como lo gozan las demás ciencias, fluyendo de esta última la representación de los activos, pasivos, capital y demás agregados. Los PCGA, exponen a una distorsión de la información financiera. Los PCGA NO son Principios sino, postulados de la ciencia contable, son pragmáticos y utilitaristas, ya que son proposiciones no demostradas científicamente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77972 Adherencia de auditoría financiera y los principios de contabilidad generalmente aceptados [texto impreso] / Guido Rojas Ramos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2009 . - 164 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Auditoría y Tributación
Idioma : Español (spa)
Resumen: La Auditoría Financiera están ligadas y adheridas a los denominados Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados – PCGA, son producto del "Consenso" acuerdos y/o negociaciones carentes de fundamento científico. Por tanto, nos llevó a plantearnos el siguiente objetivo: Establecer el grado de veracidad científica de los PCGA, y su impacto en la Auditoría Financiera; para ello, nos remontamos a la historia de la contabilidad destacando el aporte de Luca Pacioli; y de la estrecha relación que existe entre contabilidad y matemáticas, ya que estas dos disciplinas son de gran utilidad para el hombre en sus negocios; la contabilidad y los contadores en el Perú, en sus etapas del Incanato, Colonia y República. El punto de vista de la escuela Anglosajona, en conceptuar a la contabilidad como: el arte de registrar y clasificar de una manera explícita y en términos de dinero las transacciones y sucesos que aunque sólo en parte, son de carácter financiero, e interpreta sus resultados. El punto de vista de la escuela Latina, que sostienen que: la contabilidad es una ciencia que administra dirige y controla el patrimonio de la empresa, como todas las ciencias tiene su tecnología, dotándola de leyes y respaldo teórico, doctrinario y filosófico. La contabilidad también goza de los atributos de Estática y Dinámica así como lo gozan las demás ciencias, fluyendo de esta última la representación de los activos, pasivos, capital y demás agregados. Los PCGA, exponen a una distorsión de la información financiera. Los PCGA NO son Principios sino, postulados de la ciencia contable, son pragmáticos y utilitaristas, ya que son proposiciones no demostradas científicamente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77972
Adherencia de auditoría financiera y los principios de contabilidad generalmente aceptados
La Auditoría Financiera están ligadas y adheridas a los denominados Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados – PCGA, son producto del "Consenso" acuerdos y/o negociaciones carentes de fundamento científico. Por tanto, nos llevó a plantearnos el siguiente objetivo: Establecer el grado de veracidad científica de los PCGA, y su impacto en la Auditoría Financiera; para ello, nos remontamos a la historia de la contabilidad destacando el aporte de Luca Pacioli; y de la estrecha relación que existe entre contabilidad y matemáticas, ya que estas dos disciplinas son de gran utilidad para el hombre en sus negocios; la contabilidad y los contadores en el Perú, en sus etapas del Incanato, Colonia y República. El punto de vista de la escuela Anglosajona, en conceptuar a la contabilidad como: el arte de registrar y clasificar de una manera explícita y en términos de dinero las transacciones y sucesos que aunque sólo en parte, son de carácter financiero, e interpreta sus resultados. El punto de vista de la escuela Latina, que sostienen que: la contabilidad es una ciencia que administra dirige y controla el patrimonio de la empresa, como todas las ciencias tiene su tecnología, dotándola de leyes y respaldo teórico, doctrinario y filosófico. La contabilidad también goza de los atributos de Estática y Dinámica así como lo gozan las demás ciencias, fluyendo de esta última la representación de los activos, pasivos, capital y demás agregados. Los PCGA, exponen a una distorsión de la información financiera. Los PCGA NO son Principios sino, postulados de la ciencia contable, son pragmáticos y utilitaristas, ya que son proposiciones no demostradas científicamente.
Rojas Ramos, Guido - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2009
Para optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Auditoría y Tributación
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DisponibleEPG669-0839-02 ROJ Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG572-00572-01 EPG572 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : Administración del control interno como herramienta eficaz en la gestión de tesorería de los hospitales de la región Puno, períodos 2012 y 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Janeth Maribel Tapia Alarcón, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 106 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91944 Administración del control interno como herramienta eficaz en la gestión de tesorería de los hospitales de la región Puno, períodos 2012 y 2013 [texto impreso] / Janeth Maribel Tapia Alarcón, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2015 . - 106 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas
Idioma : Español (spa)
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Administración del control interno como herramienta eficaz en la gestión de tesorería de los hospitales de la región Puno, períodos 2012 y 2013
Tapia Alarcón, Janeth Maribel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Administración y Finanzas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1274-2067-01 EPG1274 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG0926-0926-01 EPG0926 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : La Administración Gerencial de los Recursos Directamente Recaudados en a Universidad Nacional del Altiplano, Años 2000-2004. Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Quispe Gomez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 185 p. Il.: gráfs.; tbls.; ils.; diagrs. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración. Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Lenguaje jurídico - Terminología Clasificación: Resumen: La ejecución de los ingreso e egresos Universidad Nacional del Altiplano de Puno, por los RDR implica el incremento del Patrimonio por la adquisición de bienes de capital registrado en el Activo no Corriente del Ejercicio del 2000 en 1.45% favorablemente al monto de S/.71 519,381 (97.63%); en el Ejercicio del 2001 es 3.94% a S/.73 272,588 (96.43%); en el Ejercicio del 2002 es del 1.99% a S/. 77 838,796 (96.00%), en el Ejercicio 2003 es de 4.01% a S/.72 291,562 (80.90%) y Ejercicio 2004 es de 1.58% a 68 200,129, cantidades que han favorecido en el incremento real del patrimonio institucional. (Ref. Obj. Esp. 2). Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77990 La Administración Gerencial de los Recursos Directamente Recaudados en a Universidad Nacional del Altiplano, Años 2000-2004. [texto impreso] / Jesús Quispe Gomez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2005 . - 185 p. : gráfs.; tbls.; ils.; diagrs. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración. Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Lenguaje jurídico - Terminología Clasificación: Resumen: La ejecución de los ingreso e egresos Universidad Nacional del Altiplano de Puno, por los RDR implica el incremento del Patrimonio por la adquisición de bienes de capital registrado en el Activo no Corriente del Ejercicio del 2000 en 1.45% favorablemente al monto de S/.71 519,381 (97.63%); en el Ejercicio del 2001 es 3.94% a S/.73 272,588 (96.43%); en el Ejercicio del 2002 es del 1.99% a S/. 77 838,796 (96.00%), en el Ejercicio 2003 es de 4.01% a S/.72 291,562 (80.90%) y Ejercicio 2004 es de 1.58% a 68 200,129, cantidades que han favorecido en el incremento real del patrimonio institucional. (Ref. Obj. Esp. 2). Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77990
La Administración Gerencial de los Recursos Directamente Recaudados en a Universidad Nacional del Altiplano, Años 2000-2004.
La ejecución de los ingreso e egresos Universidad Nacional del Altiplano de Puno, por los RDR implica el incremento del Patrimonio por la adquisición de bienes de capital registrado en el Activo no Corriente del Ejercicio del 2000 en 1.45% favorablemente al monto de S/.71 519,381 (97.63%); en el Ejercicio del 2001 es 3.94% a S/.73 272,588 (96.43%); en el Ejercicio del 2002 es del 1.99% a S/. 77 838,796 (96.00%), en el Ejercicio 2003 es de 4.01% a S/.72 291,562 (80.90%) y Ejercicio 2004 es de 1.58% a 68 200,129, cantidades que han favorecido en el incremento real del patrimonio institucional. (Ref. Obj. Esp. 2).
Quispe Gomez, Jesús - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2005
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración. Mención: Gestión Gubernamental y Desarrollo Empresarial.
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG710-0446-01 QUI Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG710-445-02 QUI Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : Administración y gestión de las autoridades de facultades de la Universidad Nacional del Altiplano (1999-2002) Tipo de documento: texto impreso Autores: Nina Eleonor Vizcarra Herles, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 243 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Empresarial Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78124 Administración y gestión de las autoridades de facultades de la Universidad Nacional del Altiplano (1999-2002) [texto impreso] / Nina Eleonor Vizcarra Herles, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2004 . - 243 páginas : diagramas ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico Magister Scientiae en Contabilidad y Administración, Mención: Gestión Empresarial
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Administración y gestión de las autoridades de facultades de la Universidad Nacional del Altiplano (1999-2002)
Vizcarra Herles, Nina Eleonor - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2004
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG817-0337-01 VIZ Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG817-0338-02 VIZ Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG522-00522-01 EPG522 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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Título : Administración de los Recursos Directamente Recaudados y su Influencia en la Calidad de los Servicios Educativos Complementarios en los Institutos Superiores Tecnologicos Públicos de la Región Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Liduvina Elna Tapia Chavez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 189 p. Il.: tbls.: grafs. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Academico Magister Scientiae en Gestion Gubernamental y Desarrollo Empresarial Idioma : Español (spa) Resumen: Analiza grado de relación que existe entre la administración de los Recursos Directamente Recaudados con la calidad de los servicios educativos complementarios que se ofrecen en los Institutos Superiores Tecnológicos de la Región Puno. Población constituida por 36 Directivos, 292 Docentes, 09 Administradores y 5898 Alumnos de los Institutos Tecnológicos Públicos de la Región Puno. La información se recoge del total de las poblaciones a excepción de los estudiantes que por muestreo estratificado se obtiene una muestra de 190 alumnos. Una adecuada administración de los Recursos Directamente Recaudados influye sustancialmente en la calidad de los Servicios que se prestan en los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos de la Región Puno: Periodos 2005, 2006 y .2007. Las hipótesis específicas están relacionadas con los niveles de conocimiento de las normas y dispositivos legales vigentes que rigen la Administración de los Recursos Directamente Recaudados, por parte de los Directores, Personal Jerárquico, y Administradores, los importes y conceptos de captación y ejecución de los Recursos Directamente Recaudados y el grado de control en la administración de los Recursos Directamente Recaudados, realizado por la Dirección Regional de Educación de Puno y de que manera tienen relación con la calidad de los servicios educativos complementarios. Resultados: Una adecuada administración de los de los Recursos Directamente Recaudados influye sustantivamente en la calidad de los Servicios complementarios que se prestan en los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos de la Región Puno: Periodos 2005-2007; considerando sus tres aspectos como: Capacitación, Infraestructura, y Equipamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77713 Administración de los Recursos Directamente Recaudados y su Influencia en la Calidad de los Servicios Educativos Complementarios en los Institutos Superiores Tecnologicos Públicos de la Región Puno [texto impreso] / Liduvina Elna Tapia Chavez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración, 2010 . - 189 p. : tbls.: grafs. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Academico Magister Scientiae en Gestion Gubernamental y Desarrollo Empresarial
Idioma : Español (spa)
Resumen: Analiza grado de relación que existe entre la administración de los Recursos Directamente Recaudados con la calidad de los servicios educativos complementarios que se ofrecen en los Institutos Superiores Tecnológicos de la Región Puno. Población constituida por 36 Directivos, 292 Docentes, 09 Administradores y 5898 Alumnos de los Institutos Tecnológicos Públicos de la Región Puno. La información se recoge del total de las poblaciones a excepción de los estudiantes que por muestreo estratificado se obtiene una muestra de 190 alumnos. Una adecuada administración de los Recursos Directamente Recaudados influye sustancialmente en la calidad de los Servicios que se prestan en los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos de la Región Puno: Periodos 2005, 2006 y .2007. Las hipótesis específicas están relacionadas con los niveles de conocimiento de las normas y dispositivos legales vigentes que rigen la Administración de los Recursos Directamente Recaudados, por parte de los Directores, Personal Jerárquico, y Administradores, los importes y conceptos de captación y ejecución de los Recursos Directamente Recaudados y el grado de control en la administración de los Recursos Directamente Recaudados, realizado por la Dirección Regional de Educación de Puno y de que manera tienen relación con la calidad de los servicios educativos complementarios. Resultados: Una adecuada administración de los de los Recursos Directamente Recaudados influye sustantivamente en la calidad de los Servicios complementarios que se prestan en los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos de la Región Puno: Periodos 2005-2007; considerando sus tres aspectos como: Capacitación, Infraestructura, y Equipamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77713
Administración de los Recursos Directamente Recaudados y su Influencia en la Calidad de los Servicios Educativos Complementarios en los Institutos Superiores Tecnologicos Públicos de la Región Puno
Analiza grado de relación que existe entre la administración de los Recursos Directamente Recaudados con la calidad de los servicios educativos complementarios que se ofrecen en los Institutos Superiores Tecnológicos de la Región Puno. Población constituida por 36 Directivos, 292 Docentes, 09 Administradores y 5898 Alumnos de los Institutos Tecnológicos Públicos de la Región Puno. La información se recoge del total de las poblaciones a excepción de los estudiantes que por muestreo estratificado se obtiene una muestra de 190 alumnos. Una adecuada administración de los Recursos Directamente Recaudados influye sustancialmente en la calidad de los Servicios que se prestan en los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos de la Región Puno: Periodos 2005, 2006 y .2007. Las hipótesis específicas están relacionadas con los niveles de conocimiento de las normas y dispositivos legales vigentes que rigen la Administración de los Recursos Directamente Recaudados, por parte de los Directores, Personal Jerárquico, y Administradores, los importes y conceptos de captación y ejecución de los Recursos Directamente Recaudados y el grado de control en la administración de los Recursos Directamente Recaudados, realizado por la Dirección Regional de Educación de Puno y de que manera tienen relación con la calidad de los servicios educativos complementarios. Resultados: Una adecuada administración de los de los Recursos Directamente Recaudados influye sustantivamente en la calidad de los Servicios complementarios que se prestan en los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos de la Región Puno: Periodos 2005-2007; considerando sus tres aspectos como: Capacitación, Infraestructura, y Equipamiento.
Tapia Chavez, Liduvina Elna - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Contabilidad y Administración - 2010
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG028-1374-01 TAP Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG028-1375-02 TAP Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
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