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Antropología Emancipadora, Derechos Humanos y Pluriculturalidad / Héctor Vázquez / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2004)

Público ISBD Vista personalizada Título : Antropología Emancipadora, Derechos Humanos y Pluriculturalidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor Vázquez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 166 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-441-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 647.95 Lugares para comer y beber Nota de contenido: Valoraciones ideológicas, construcción crítica del conocimiento y campo científico -- Sistemas de derecho: hegemonía y pluralidad desde la diversidad -- Multiculturalidad, pluriculturalidad y discriminación étnica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78696 Antropología Emancipadora, Derechos Humanos y Pluriculturalidad [texto impreso] / Héctor Vázquez, Autor  . -  1a ed. . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2004 . - 166 p. ; 23 cm. ISBN : 978-950-808-441-5 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 647.95 Lugares para comer y beber Nota de contenido: Valoraciones ideológicas, construcción crítica del conocimiento y campo científico -- Sistemas de derecho: hegemonía y pluralidad desde la diversidad -- Multiculturalidad, pluriculturalidad y discriminación étnica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78696 Antropología Emancipadora, Derechos Humanos y Pluriculturalidad Vázquez, Héctor - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2004 Incluye referencias bibliográficas Valoraciones ideológicas, construcción crítica del conocimiento y campo científico -- Sistemas de derecho: hegemonía y pluralidad desde la diversidad -- Multiculturalidad, pluriculturalidad y discriminación étnica.

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El aprendizaje virtual / José Luis Rodríguez Illera / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2004)

Público ISBD Vista personalizada Título : El aprendizaje virtual : enseñar y aprender en la era digital Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Rodríguez Illera, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 135 páginas Il.: tbls. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-404-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: La noción del aprendizaje virtual -- Aprendizaje, herramientas entornos -- aperturas y problemas -- Anexos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23957 El aprendizaje virtual : enseñar y aprender en la era digital [texto impreso] / José Luis Rodríguez Illera, Autor  . -  Primera edición . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2004 . - 135 páginas : tbls. ; 22 cm. ISBN : 978-950-808-404-0 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: La noción del aprendizaje virtual -- Aprendizaje, herramientas entornos -- aperturas y problemas -- Anexos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23957 El aprendizaje virtual Rodríguez Illera, José Luis - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2004 Incluye referencias bibliográficas La noción del aprendizaje virtual -- Aprendizaje, herramientas entornos -- aperturas y problemas -- Anexos.

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Las ciencias sociales en el jardín de infantes / Beatriz Goris / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2006)

Público ISBD Vista personalizada Título : Las ciencias sociales en el jardín de infantes : unidades didácticas y proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Goris, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2006 Colección: Educación Inicial Número de páginas: 185 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-491-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.218 Jardines infantiles Nota de contenido: El enfoque de las ciencias sociales en el jardín de infantes. El comienzo del recorrido -- El enfoque actual de las ciencias sociales en el jardín de infantes -- El análisis de las «ideas organizadoras», o principios explicativos del mundo social -- El diseño didáctico, secuencia de actividades -- Las ciencias sociales en las unidades didácticas: la selección y análisis de contextos -- Las ciencias sociales en los proyectos didácticos -- Diseñando propuestas «los juegos» -- Diseñando propuestas: aprendemos acerca de elecciones democráticas -- Diseñando propuestas: «el pan» -- El aporte de las ciencias sociales a otras áreas -- Llegamos al final del recorrido: ¿y ahora como se sigue? aceptando el desafío. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91202 Las ciencias sociales en el jardín de infantes : unidades didácticas y proyectos [texto impreso] / Beatriz Goris, Autor  . -  Primera edición . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2006 . - 185 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm. - (Educación Inicial) . ISBN : 978-950-808-491-0 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.218 Jardines infantiles Nota de contenido: El enfoque de las ciencias sociales en el jardín de infantes. El comienzo del recorrido -- El enfoque actual de las ciencias sociales en el jardín de infantes -- El análisis de las «ideas organizadoras», o principios explicativos del mundo social -- El diseño didáctico, secuencia de actividades -- Las ciencias sociales en las unidades didácticas: la selección y análisis de contextos -- Las ciencias sociales en los proyectos didácticos -- Diseñando propuestas «los juegos» -- Diseñando propuestas: aprendemos acerca de elecciones democráticas -- Diseñando propuestas: «el pan» -- El aporte de las ciencias sociales a otras áreas -- Llegamos al final del recorrido: ¿y ahora como se sigue? aceptando el desafío. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91202 Las ciencias sociales en el jardín de infantes Goris, Beatriz - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2006 Incluye referencias bibliográficas El enfoque de las ciencias sociales en el jardín de infantes. El comienzo del recorrido -- El enfoque actual de las ciencias sociales en el jardín de infantes -- El análisis de las «ideas organizadoras», o principios explicativos del mundo social -- El diseño didáctico, secuencia de actividades -- Las ciencias sociales en las unidades didácticas: la selección y análisis de contextos -- Las ciencias sociales en los proyectos didácticos -- Diseñando propuestas «los juegos» -- Diseñando propuestas: aprendemos acerca de elecciones democráticas -- Diseñando propuestas: «el pan» -- El aporte de las ciencias sociales a otras áreas -- Llegamos al final del recorrido: ¿y ahora como se sigue? aceptando el desafío.

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21-1149-03	372.218 G74	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
11-0412-01	372.218 G74	Libros	Bib. Esp. Sociología	Estanteria (Libros)	Disponible

Las ciencias sociales en el nivel inicial. Utopía o realidad?. Un mundo real para los ciudadanos del futuro / María Rosa Bolesso / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (1999)

Público ISBD Vista personalizada Título : Las ciencias sociales en el nivel inicial. Utopía o realidad?. Un mundo real para los ciudadanos del futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: María Rosa Bolesso, Autor ; Mónica Manassero, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 1999 Colección: Serie Educación Número de páginas: 98 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-201-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.15 Rol social Nota de contenido: Año nuevo realidades y utopías nuevas -- El mundo de hoy cambios y permanencias -- Para conocer mejor los caminos de las ciencias -- Las ciencias sociales en la sala -- La realidad en el aula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21475 Las ciencias sociales en el nivel inicial. Utopía o realidad?. Un mundo real para los ciudadanos del futuro [texto impreso] / María Rosa Bolesso, Autor ; Mónica Manassero, Traductor  . -  Primera edición . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 1999 . - 98 páginas : ilustraciones ; 22 cm. - (Serie Educación) . ISBN : 978-950-808-201-5 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 302.15 Rol social Nota de contenido: Año nuevo realidades y utopías nuevas -- El mundo de hoy cambios y permanencias -- Para conocer mejor los caminos de las ciencias -- Las ciencias sociales en la sala -- La realidad en el aula. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21475 Las ciencias sociales en el nivel inicial. Utopía o realidad?. Un mundo real para los ciudadanos del futuro Bolesso, María Rosa - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 1999 Incluye referencias bibliográficas Año nuevo realidades y utopías nuevas -- El mundo de hoy cambios y permanencias -- Para conocer mejor los caminos de las ciencias -- Las ciencias sociales en la sala -- La realidad en el aula.

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Cómo construir proyectos / Cecilia Bixio / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2005)

Público ISBD Vista personalizada Título : Cómo construir proyectos : el proyecto institucional, y la planificación estratégica Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Bixio, Autor Mención de edición: onceava reimpresión Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2005 Colección: Educación Número de páginas: Parte 2: 120 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-092-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: El proyecto institucional y la planificación estratégica. La gestión directiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26881 Cómo construir proyectos : el proyecto institucional, y la planificación estratégica [texto impreso] / Cecilia Bixio, Autor  . -  onceava reimpresión . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2005 . - Parte 2: 120 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm. - (Educación) . ISBN : 978-950-808-092-9 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: El proyecto institucional y la planificación estratégica. La gestión directiva. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26881 Cómo construir proyectos Bixio, Cecilia - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2005 Incluye referencias bibliográficas El proyecto institucional y la planificación estratégica. La gestión directiva.

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23173-66160-01	371.1 B59 2 partes	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela / Norberto Boggino / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2009)

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Cómo elaborar monografías, artículos científicos y otros textos expositivos / Ezequiel Ander-Egg / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2013)

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Cómo enseñar sintaxis / Evangelina Simon / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2001)

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Cómo planificar y evaluar en el aula / Cecilia Bixio / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2004)

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Compromiso Docente, Escuela Pública y Educación en Contexto de Pobreza / Alejandro Gasel ; Alejandro Gasel ; Alejandro Gasel ; Marta Reinoso ; Marta Reinoso ; Marta Reinoso / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2010)

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Comunicación estratégica / Sandra Massoni / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2011)

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El constructivismo entra al aula / Norberto Boggino / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2004)

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Construyendo currículos posmodernos en la educación inicial latinoamericana / María Victoria Peralta Espinoza / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2017)

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Debates y Propuestas Sobre la Problemática Educativa / Ezequiel Ander-Egg / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2005)

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La democracia contra sí misma / Marcel Gauchet / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2004)

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