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Alternativas para mejorar el sistema de bonificaciones a plazas docentes de zonas rurales y otras condiciones especiales / Lorena Alcazar / Lima : Ministerio de Educación. MECEP (2001)

Público ISBD Vista personalizada Título : Alternativas para mejorar el sistema de bonificaciones a plazas docentes de zonas rurales y otras condiciones especiales Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorena Alcazar, Director de la investigación ; Pierina Pollarolo, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Ministerio de Educación. MECEP Fecha de publicación: 2001 Colección: Documento de Trabajo num. 5 Número de páginas: 159 páginas Il.: tablas Dimensiones: 29 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-881-04-6 Nota general: Incluye anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Marco conceptual -- Diagnóstico legal institucional -- Metodología del estudio -- Análisis de los resultados -- Propuestas y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21030 Alternativas para mejorar el sistema de bonificaciones a plazas docentes de zonas rurales y otras condiciones especiales [texto impreso] / Lorena Alcazar, Director de la investigación ; Pierina Pollarolo, Director de la investigación  . -  Primera edición . - Lima : Ministerio de Educación. MECEP, 2001 . - 159 páginas : tablas ; 29 cm. - (Documento de Trabajo; 5) . ISBN : 978-9972-881-04-6 Incluye anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Marco conceptual -- Diagnóstico legal institucional -- Metodología del estudio -- Análisis de los resultados -- Propuestas y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21030 Alternativas para mejorar el sistema de bonificaciones a plazas docentes de zonas rurales y otras condiciones especiales Alcazar, Lorena - Lima : Ministerio de Educación. MECEP - 2001 Incluye anexos Marco conceptual -- Diagnóstico legal institucional -- Metodología del estudio -- Análisis de los resultados -- Propuestas y recomendaciones.

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¿ Y cómo estamos en escritura ?. Resultados de la prueba de expresión escrita crecer 1996 / Patricia McLauchlan de Arregui / Lima : Ministerio de Educación. MECEP (2001)

Público ISBD Vista personalizada Título : ¿ Y cómo estamos en escritura ?. Resultados de la prueba de expresión escrita crecer 1996 Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia McLauchlan de Arregui, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Ministerio de Educación. MECEP Fecha de publicación: 2001 Colección: Documento de Trabajo num. 6 Número de páginas: 80 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 29 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-881-05-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Didáctica - Escritura [Agneaux] Expresión escrita y oral Clasificación: 372.62 Expresión escrita y oral Nota de contenido: La importancia del lenguaje escrito y de su aprendizaje -- La evaluación del aprendizaje escolar y las pruebas nacionales de rendimiento -- Cómo evaluar la expresión escrita -- Resultados del análisis y sugerencias didácticas para mejorar el desempeño en cada una de las capacidades evaluadas -- Análisis. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21031 ¿ Y cómo estamos en escritura ?. Resultados de la prueba de expresión escrita crecer 1996 [texto impreso] / Patricia McLauchlan de Arregui, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Ministerio de Educación. MECEP, 2001 . - 80 páginas : ilustraciones, diagramas ; 29 cm. - (Documento de Trabajo; 6) . ISBN : 978-9972-881-05-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Didáctica - Escritura [Agneaux] Expresión escrita y oral Clasificación: 372.62 Expresión escrita y oral Nota de contenido: La importancia del lenguaje escrito y de su aprendizaje -- La evaluación del aprendizaje escolar y las pruebas nacionales de rendimiento -- Cómo evaluar la expresión escrita -- Resultados del análisis y sugerencias didácticas para mejorar el desempeño en cada una de las capacidades evaluadas -- Análisis. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21031 ¿ Y cómo estamos en escritura ?. Resultados de la prueba de expresión escrita crecer 1996 McLauchlan de Arregui, Patricia - Lima : Ministerio de Educación. MECEP - 2001 La importancia del lenguaje escrito y de su aprendizaje -- La evaluación del aprendizaje escolar y las pruebas nacionales de rendimiento -- Cómo evaluar la expresión escrita -- Resultados del análisis y sugerencias didácticas para mejorar el desempeño en cada una de las capacidades evaluadas -- Análisis.

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Enriquecer el talento en el aula de clases / Sheyla Blumen Cohen / Lima : Ministerio de Educación. MECEP (2001)

Público ISBD Vista personalizada Título : Enriquecer el talento en el aula de clases Tipo de documento: texto impreso Autores: Sheyla Blumen Cohen, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Ministerio de Educación. MECEP Fecha de publicación: 2001 Colección: Documento de Trabajo num. 11 Número de páginas: 63 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 9972-881-10-X Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación Clasificación: 371.95 Estudiantes superdotados Nota de contenido: Atención en el área lógico-matemática -- Enriquecimiento en el área verbal -- Programas especiales -- Atención en la preescolaridad -- Trabajo con padres -- Capacitación docente para el enriquecimiento de los talentosos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21034 Enriquecer el talento en el aula de clases [texto impreso] / Sheyla Blumen Cohen, Director de la investigación  . -  Primera edición . - Lima : Ministerio de Educación. MECEP, 2001 . - 63 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm. - (Documento de Trabajo; 11) . ISSN : 9972-881-10-X Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación Clasificación: 371.95 Estudiantes superdotados Nota de contenido: Atención en el área lógico-matemática -- Enriquecimiento en el área verbal -- Programas especiales -- Atención en la preescolaridad -- Trabajo con padres -- Capacitación docente para el enriquecimiento de los talentosos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21034 Enriquecer el talento en el aula de clases Blumen Cohen, Sheyla - Lima : Ministerio de Educación. MECEP - 2001 Incluye referencias bibliográficas Atención en el área lógico-matemática -- Enriquecimiento en el área verbal -- Programas especiales -- Atención en la preescolaridad -- Trabajo con padres -- Capacitación docente para el enriquecimiento de los talentosos.

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Evaluación de los principales indicadores de la educación primaria y secundaria escolarizada de menores 1993 - 1998 / Cesar Guadalupe / Lima : Ministerio de Educación. MECEP (2001)

Público ISBD Vista personalizada Título : Evaluación de los principales indicadores de la educación primaria y secundaria escolarizada de menores 1993 - 1998 Tipo de documento: texto impreso Autores: Cesar Guadalupe, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Ministerio de Educación. MECEP Fecha de publicación: 2001 Colección: Documento de Trabajo num. 8 Número de páginas: 55 páginas Il.: tablas Dimensiones: 29 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-881-06-0 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Educación primaria escolarizada de menores 1993-1998 -- Educación secundaria escolarizada de menores 1993-1998. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21032 Evaluación de los principales indicadores de la educación primaria y secundaria escolarizada de menores 1993 - 1998 [texto impreso] / Cesar Guadalupe, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Ministerio de Educación. MECEP, 2001 . - 55 páginas : tablas ; 29 cm. - (Documento de Trabajo; 8) . ISBN : 978-9972-881-06-0 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Educación primaria escolarizada de menores 1993-1998 -- Educación secundaria escolarizada de menores 1993-1998. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21032 Evaluación de los principales indicadores de la educación primaria y secundaria escolarizada de menores 1993 - 1998 Guadalupe, Cesar - Lima : Ministerio de Educación. MECEP - 2001 Educación primaria escolarizada de menores 1993-1998 -- Educación secundaria escolarizada de menores 1993-1998.

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