Título : |
Estudiantes excepcionales : formación de maestros para el siglo XXI |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Taylor, Ronald L., Autor ; Lydia R Smiley, Autor ; Stephen B. Richards, Autor ; Enrique Palos Baez, Traductor |
Mención de edición: |
Primera edición |
Editorial: |
México, D.F. : McGraw-Hill/Interamericana Editores |
Fecha de publicación: |
2009 |
Número de páginas: |
xxiii, 545, [73] páginas |
Il.: |
ilustraciones, tablas |
Dimensiones: |
27 cm |
ISBN/ISSN/DL: |
978-970-10-7350-6 |
Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas; glosario; crédito de las fotografías. Título original en inglés: Exceptional students: preparing teacher for the 21st century |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
[Agneaux] Educación
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Clasificación: |
371.9043 Métodos de enseñanza |
Nota de contenido: |
Educación especial: fundamentos y procesos -- Idea 04 excepcionalidades de alta prevalencia: fundamentos e instrucción -- Idea 04 excepcionalidades de baja incidencia: fundamentos e instrucción -- Otras excepcionalidades: fundamentos e instrucción. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29462 |
Estudiantes excepcionales : formación de maestros para el siglo XXI [texto impreso] / Taylor, Ronald L., Autor ; Lydia R Smiley, Autor ; Stephen B. Richards, Autor ; Enrique Palos Baez, Traductor . - Primera edición . - México, D.F. : McGraw-Hill/Interamericana Editores, 2009 . - xxiii, 545, [73] páginas : ilustraciones, tablas ; 27 cm. ISBN : 978-970-10-7350-6 Incluye referencias bibliográficas; glosario; crédito de las fotografías. Título original en inglés: Exceptional students: preparing teacher for the 21st century Idioma : Español ( spa)
Estudiantes excepcionales
Taylor, Ronald L.Smiley, Lydia R ; Richards, Stephen B. - -
México, D.F. : McGraw-Hill/Interamericana Editores - 2009
Incluye referencias bibliográficas; glosario; crédito de las fotografías. Título original en inglés: Exceptional students: preparing teacher for the 21st century
Educación especial: fundamentos y procesos -- Idea 04 excepcionalidades de alta prevalencia: fundamentos e instrucción -- Idea 04 excepcionalidades de baja incidencia: fundamentos e instrucción -- Otras excepcionalidades: fundamentos e instrucción.
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