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Información del autor
Autor Lauren V. Resnick |
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Título : Currículum y Cognición Tipo de documento: texto impreso Autores: Lauren V. Resnick, Autor ; Leopold E. Klopfer, Autor ; Leopold E. Klopfer, Autor ; Leopold E. Klopfer, Autor ; Miguel Wald, Traductor ; Miguel Wald, Traductor ; Miguel Wald, Traductor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Buenos Aires : Aique Grupo Editor Fecha de publicación: 2007 Colección: Psicología Cognitiva y Educación Número de páginas: 335 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 22.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-338-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Toward the thin King Curriculum: Currente Nota de contenido: Hacia un currículum para desarrollar el pensamiento: una visión general -- La enseñanza para la lectura autorregulada -- El mejoramiento de la práctica mediante la comprensión de la lectura -- La enseñanza de conceptos matemáticos -- La enseñanza del pensamiento matemático y la resolución de problemas -- La investigación en escritura: la construcción de una comprensión cognitiva y social de la composición -- La enseñanza de las ciencias para la comprensión -- La investigación sobre la enseñanza del pensamiento científico: implicaciones para la enseñanza basada a las computadoras -- Una perspectiva sobre la investigación cognitiva y sus implicancias para la enseñanza. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95324 Currículum y Cognición [texto impreso] / Lauren V. Resnick, Autor ; Leopold E. Klopfer, Autor ; Leopold E. Klopfer, Autor ; Leopold E. Klopfer, Autor ; Miguel Wald, Traductor ; Miguel Wald, Traductor ; Miguel Wald, Traductor . - 3a ed. . - Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2007 . - 335 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 22.5 cm.. - (Psicología Cognitiva y Educación) .
ISBN : 978-950-701-338-6
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Toward the thin King Curriculum: Currente
Nota de contenido: Hacia un currículum para desarrollar el pensamiento: una visión general -- La enseñanza para la lectura autorregulada -- El mejoramiento de la práctica mediante la comprensión de la lectura -- La enseñanza de conceptos matemáticos -- La enseñanza del pensamiento matemático y la resolución de problemas -- La investigación en escritura: la construcción de una comprensión cognitiva y social de la composición -- La enseñanza de las ciencias para la comprensión -- La investigación sobre la enseñanza del pensamiento científico: implicaciones para la enseñanza basada a las computadoras -- Una perspectiva sobre la investigación cognitiva y sus implicancias para la enseñanza. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95324
Currículum y Cognición
Resnick, Lauren V.Klopfer, Leopold E. ; Klopfer, Leopold E. ; Klopfer, Leopold E. - - Buenos Aires : Aique Grupo Editor - 2007
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Toward the thin King Curriculum: Currente
Hacia un currículum para desarrollar el pensamiento: una visión general -- La enseñanza para la lectura autorregulada -- El mejoramiento de la práctica mediante la comprensión de la lectura -- La enseñanza de conceptos matemáticos -- La enseñanza del pensamiento matemático y la resolución de problemas -- La investigación en escritura: la construcción de una comprensión cognitiva y social de la composición -- La enseñanza de las ciencias para la comprensión -- La investigación sobre la enseñanza del pensamiento científico: implicaciones para la enseñanza basada a las computadoras -- Una perspectiva sobre la investigación cognitiva y sus implicancias para la enseñanza.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0196-01 370.15 R44 2007 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Currículum y cognición Tipo de documento: texto impreso Autores: Lauren V. Resnick, Autor ; Leopold E. Klopfer, Compilador Mención de edición: Tercera edición reimpresa Editorial: Buenos Aires : Aique Grupo Editor Fecha de publicación: 2001 Colección: Psicología Cognitiva y Educación Número de páginas: 335 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-338-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Toward the thin king curriculum: currente Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Currículo - Estudio de casos
[Agneaux] Educación
[Agneaux] Psicología cognitivaClasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26874 Currículum y cognición [texto impreso] / Lauren V. Resnick, Autor ; Leopold E. Klopfer, Compilador . - Tercera edición reimpresa . - Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2001 . - 335 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Psicología Cognitiva y Educación) .
ISBN : 978-950-701-338-6
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Toward the thin king curriculum: currente
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Currículo - Estudio de casos
[Agneaux] Educación
[Agneaux] Psicología cognitivaClasificación: 370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26874
Currículum y cognición
Resnick, Lauren V. - Buenos Aires : Aique Grupo Editor - 2001
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Toward the thin king curriculum: currente
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