Universidad Nacional del Altiplano — Puno

Sistema de Bibliotecas

“Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación”

Catálogo
en Línea

Inicio Biblioteca Virtual Repositorio Institucional Directorio SB Libros UNAP Ayuda Sugerencias

Bienvenidos

Universidad Nacional del Altiplano

Sistema de Bibliotecas al servicio de la comunidad universitaria

Biblioteca Central

Centro de Recursos para el Aprendizaje

Infraestructura moderna al servicio de la investigación

Sala de Lectura

Espacios para el Estudio e Investigación

Ambientes cómodos y equipados para nuestros estudiantes

Puno - Perú

Lago Titicaca, Patrimonio Cultural

La universidad más importante del altiplano peruano

Recursos Digitales

Biblioteca Virtual y Repositorio Institucional

Accede a tesis, libros electrónicos y bases de datos académicas

Biblioteca Central

Fachada de la Biblioteca Central UNAP

Más de 120,000 títulos disponibles en nuestras colecciones

Acervo Bibliográfico

Colecciones Especializadas

Libros, revistas y material de consulta para todas las áreas del conocimiento

Campus UNAP

Edificio Central Universitario

Formando profesionales desde 1856

Arquitectura

Biblioteca Central UNAP

Un espacio emblemático de nuestra universidad

Nuestro Equipo

Personal del Sistema de Bibliotecas

Profesionales comprometidos con el servicio a la comunidad

Cultura Viva

Islas Flotantes de los Uros

Preservando la riqueza cultural del altiplano

New search

Información del autor

Autor Patricia Arregui

Documentos disponibles escritos por este autor (1)

Hacer una sugerencia Refinar búsqueda

Es posible mejorar la educación Peruana / Patricia Arregui / Lima : GRADE (2004)

Público

ISBD

Vista personalizada

Título : Es posible mejorar la educación Peruana : evidencias y posibilidades
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Patricia Arregui, Autor ; Martín Benavides Abanto, Autor
Mención de edición: Primera edición
Editorial: Lima : GRADE
Fecha de publicación: 2004
Número de páginas: 246 páginas
Il.: diagramas, tablas
Dimensiones: 22 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-9972-615-34-4
Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación

Clasificación: 370.19 Principios psicológicos
Nota de contenido: La educación primaria peruana: aún necesita mejorarse -- Estándares y retos para la formación y el desarrollo profesional de los docentes -- Educación y estructura social en el Perú. Un estudio acerca del acceso a la educación superior y la movilidad intergeneracional en una muestra de trabajadores urbanos -- Eficacia escolar en escuelas bilingüe en Puno, Perú -- La situación laboral de los maestros respecto de otros profesionales. Implicancias para el diseño de políticas salariales y de incentivos.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25797

Es posible mejorar la educación Peruana : evidencias y posibilidades [texto impreso] / Patricia Arregui, Autor ; Martín Benavides Abanto, Autor . - Primera edición . - Lima : GRADE, 2004 . - 246 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-9972-615-34-4
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación

Clasificación: 370.19 Principios psicológicos
Nota de contenido: La educación primaria peruana: aún necesita mejorarse -- Estándares y retos para la formación y el desarrollo profesional de los docentes -- Educación y estructura social en el Perú. Un estudio acerca del acceso a la educación superior y la movilidad intergeneracional en una muestra de trabajadores urbanos -- Eficacia escolar en escuelas bilingüe en Puno, Perú -- La situación laboral de los maestros respecto de otros profesionales. Implicancias para el diseño de políticas salariales y de incentivos.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25797

Es posible mejorar la educación Peruana

Arregui, PatriciaBenavides Abanto, Martín - - Lima : GRADE - 2004
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo

La educación primaria peruana: aún necesita mejorarse -- Estándares y retos para la formación y el desarrollo profesional de los docentes -- Educación y estructura social en el Perú. Un estudio acerca del acceso a la educación superior y la movilidad intergeneracional en una muestra de trabajadores urbanos -- Eficacia escolar en escuelas bilingüe en Puno, Perú -- La situación laboral de los maestros respecto de otros profesionales. Implicancias para el diseño de políticas salariales y de incentivos.

Reserva
Reservar este documento

Ejemplares (1)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
22195-64563-01 370.19 A77 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible