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Ayudar a enseñar / Daniel Feldman / Buenos Aires : Aique Grupo Editor (2004)

Título :	Ayudar a enseñar : relaciones entre didáctica y enseñanza
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Daniel Feldman, Autor
Mención de edición:	Primera edición
Editorial:	Buenos Aires : Aique Grupo Editor
Fecha de publicación:	2004
Colección:	Psicología Cognitiva y Educación
Número de páginas:	159 páginas
Dimensiones:	22 cm
ISBN/ISSN/DL:	978-950-701-554-0
Nota general:	Incluye referencias bibliográficas
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	[Agneaux] Enseñanza [Agneaux] Psicología educativa - Cognicion
Clasificación:	370.152 Procesos mentales de conciencia e inteligencia
Nota de contenido:	Enseñanza y didáctica -- La didáctica: ¿ciencia aplicada o disciplina práctica? -- La reconceptualización didáctica:los enfoques técnicos y la revitalización de las concepciones prácticas -- La reconceptualización didáctica: "el pensamiento del profesor" -- Conocimientos especializados y conocimientos prácticos -- El vuelco reflexivo. Un enfoque instrumental (que no es un enfoque tecnicista) -- Innovación y didáctica.
Link:	https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26872

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
20-0319-01	370.152 F36	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
23165-66159-01	370.152 F36	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Ayudar a enseñar