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Autor Emy Suzuki Sone

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El curriculum cognitivo y su aporte al niño Chileno / Sylvia Lavanchy Bobsien / Santiago : Pontificia Universidad Católica de Chile (enero 2000)

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Título : El curriculum cognitivo y su aporte al niño Chileno
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Sylvia Lavanchy Bobsien, Autor ; Emy Suzuki Sone, Traductor
Editorial: Santiago : Pontificia Universidad Católica de Chile
Fecha de publicación: enero 2000
Colección: Textos Universitarios
Número de páginas: 111 páginas
Il.: ilustraciones
Dimensiones: 25 cm
ISBN/ISSN/DL: 978-956-14-0432-8
Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil
Nota de contenido: Origen y desarrollo del currículum cognitivo -- Identificación del currículum cognitivo -- Las experiencias claves en el currículum cognitivo -- Organización y estructuración del espacio -- Planificación y evaluación de la tarea educativa -- Adaptaciones en Chile.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21900

El curriculum cognitivo y su aporte al niño Chileno [texto impreso] / Sylvia Lavanchy Bobsien, Autor ; Emy Suzuki Sone, Traductor . - Santiago : Pontificia Universidad Católica de Chile, enero 2000 . - 111 páginas : ilustraciones ; 25 cm. - (Textos Universitarios) .
ISBN : 978-956-14-0432-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil
Nota de contenido: Origen y desarrollo del currículum cognitivo -- Identificación del currículum cognitivo -- Las experiencias claves en el currículum cognitivo -- Organización y estructuración del espacio -- Planificación y evaluación de la tarea educativa -- Adaptaciones en Chile.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21900

El curriculum cognitivo y su aporte al niño Chileno

Lavanchy Bobsien, Sylvia - Santiago : Pontificia Universidad Católica de Chile - enero 2000
Incluye referencias bibliográficas

Origen y desarrollo del currículum cognitivo -- Identificación del currículum cognitivo -- Las experiencias claves en el currículum cognitivo -- Organización y estructuración del espacio -- Planificación y evaluación de la tarea educativa -- Adaptaciones en Chile.

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