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Título : 500 Actividades para el Currículo : de Educación Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Pam Schiller, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Amparo Bóveda, Traductor ; Amparo Bóveda, Traductor ; Amparo Bóveda, Traductor Mención de edición: 8a ed. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2010 Colección: Primeros Años Número de páginas: 315 p. Il.: gráfs.; ils. Dimensiones: 20 cm. Nota general: Título original en inglés: The Instant Curriculum Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Nota de contenido: Área de comunicación y representación: Sacar fuera lo que se tiene dentro. Expresión plástica -- La magia de la representación. Expresión dramática -- Desarrollo y dominio del cuerpo. Expresión corporal -- Ampliar la comprensión y comunicación. Lenguaje verbal -- Dar sentido a las matemáticas -- Expresión musical -- Pensamiento crítico y resolución de problemas -- Área del medio físico y social: Despertar el interés por los ciencias fisiconaturales -- Conocimiento del medio social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94253 500 Actividades para el Currículo : de Educación Infantil [texto impreso] / Pam Schiller, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Joan Rossano, Autor ; Amparo Bóveda, Traductor ; Amparo Bóveda, Traductor ; Amparo Bóveda, Traductor . - 8a ed. . - Madrid : Narcea, 2010 . - 315 p. : gráfs.; ils. ; 20 cm.. - (Primeros Años) .
Título original en inglés: The Instant Curriculum
Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Nota de contenido: Área de comunicación y representación: Sacar fuera lo que se tiene dentro. Expresión plástica -- La magia de la representación. Expresión dramática -- Desarrollo y dominio del cuerpo. Expresión corporal -- Ampliar la comprensión y comunicación. Lenguaje verbal -- Dar sentido a las matemáticas -- Expresión musical -- Pensamiento crítico y resolución de problemas -- Área del medio físico y social: Despertar el interés por los ciencias fisiconaturales -- Conocimiento del medio social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94253
500 Actividades para el Currículo
Schiller, PamRossano, Joan ; Rossano, Joan ; Rossano, Joan - - Madrid : Narcea - 2010
Título original en inglés: The Instant Curriculum
Área de comunicación y representación: Sacar fuera lo que se tiene dentro. Expresión plástica -- La magia de la representación. Expresión dramática -- Desarrollo y dominio del cuerpo. Expresión corporal -- Ampliar la comprensión y comunicación. Lenguaje verbal -- Dar sentido a las matemáticas -- Expresión musical -- Pensamiento crítico y resolución de problemas -- Área del medio físico y social: Despertar el interés por los ciencias fisiconaturales -- Conocimiento del medio social.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0108-01 372.2181 S29 2010 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Arte infantil : actividades de expresión plástica para 3-6 Años Tipo de documento: texto impreso Autores: Mary Ann Kohl, Autor Mención de edición: Quinta edición Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1997 Colección: Primeros Años Número de páginas: 270 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1204-1 Nota general: "título original en inglés: Preschool Art: ""its the process not the product" Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Arte infantil
[Agneaux] Dibujo - Técnicas, ArtesClasificación: 372.52 Dibujo, pintura, diseño Nota de contenido: Actividades básicas -- Otoño -- Invierno -- Primavera -- Verano. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15783 Arte infantil : actividades de expresión plástica para 3-6 Años [texto impreso] / Mary Ann Kohl, Autor . - Quinta edición . - Madrid : Narcea, 1997 . - 270 páginas : ilustraciones, diagramas ; 20 cm. - (Primeros Años) .
ISBN : 978-84-277-1204-1
"título original en inglés: Preschool Art: ""its the process not the product"
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Arte infantil
[Agneaux] Dibujo - Técnicas, ArtesClasificación: 372.52 Dibujo, pintura, diseño Nota de contenido: Actividades básicas -- Otoño -- Invierno -- Primavera -- Verano. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15783
Arte infantil
Kohl, Mary Ann - Madrid : Narcea - 1997
"título original en inglés: Preschool Art: ""its the process not the product"
Actividades básicas -- Otoño -- Invierno -- Primavera -- Verano.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1166-01 372.52 K72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-1049-01 372.52 K72 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 12982-48156-01 372.52 K72 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Chiquitines : jugar y aprender hasta los 3 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Agüera Espejo-Saavedra, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2006 Colección: Primeros Años Número de páginas: 151 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1505-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Pedagogía - Investigaciones Clasificación: 372.218 Jardines infantiles Nota de contenido: Fotografía como estrategia -- La poesía, un bien necesario -- Cuentecitos -- Juegos escenificados -- Fiestas y celebraciones -- Viajes y paseos -- Música y manualidades -- Aprender a pensar. Adivinanzas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26075 Chiquitines : jugar y aprender hasta los 3 años [texto impreso] / Isabel Agüera Espejo-Saavedra, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea, 2006 . - 151 páginas : ilustraciones ; 21 cm. - (Primeros Años) .
ISBN : 978-84-277-1505-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Pedagogía - Investigaciones Clasificación: 372.218 Jardines infantiles Nota de contenido: Fotografía como estrategia -- La poesía, un bien necesario -- Cuentecitos -- Juegos escenificados -- Fiestas y celebraciones -- Viajes y paseos -- Música y manualidades -- Aprender a pensar. Adivinanzas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26075
Chiquitines
Agüera Espejo-Saavedra, Isabel - Madrid : Narcea - 2006
Fotografía como estrategia -- La poesía, un bien necesario -- Cuentecitos -- Juegos escenificados -- Fiestas y celebraciones -- Viajes y paseos -- Música y manualidades -- Aprender a pensar. Adivinanzas.
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Título : Didáctica de la Educación Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Angel Zabalza, Autor Mención de edición: 6a ed. Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2012 Colección: Primeros Años Número de páginas: xxxvi, 290 p. Il.: tbls. Dimensiones: 20 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: La educación infantil:aspecto generales -- Características psicodidácticas de la edad infantil -- Síntesis de las características del niño de escuela infantil -- Función de la escuela infantil -- Concepto de educación infantil -- Curriculum, programa y programaciones en la educación -- Objetos de la educación infantil -- Organización de los espacios de la clase -- Los contenidos (Actividades y experiencias). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94582 Didáctica de la Educación Infantil [texto impreso] / Miguel Angel Zabalza, Autor . - 6a ed. . - Madrid : Narcea, 2012 . - xxxvi, 290 p. : tbls. ; 20 cm.. - (Primeros Años) .
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: La educación infantil:aspecto generales -- Características psicodidácticas de la edad infantil -- Síntesis de las características del niño de escuela infantil -- Función de la escuela infantil -- Concepto de educación infantil -- Curriculum, programa y programaciones en la educación -- Objetos de la educación infantil -- Organización de los espacios de la clase -- Los contenidos (Actividades y experiencias). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94582
Didáctica de la Educación Infantil
Zabalza, Miguel Angel - Madrid : Narcea - 2012
Incluye referencias bibliográficas
La educación infantil:aspecto generales -- Características psicodidácticas de la edad infantil -- Síntesis de las características del niño de escuela infantil -- Función de la escuela infantil -- Concepto de educación infantil -- Curriculum, programa y programaciones en la educación -- Objetos de la educación infantil -- Organización de los espacios de la clase -- Los contenidos (Actividades y experiencias).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0352-01 372.21 Z12 2012 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : Dramatización Infantil: Expresarse a traves del Teatro Tipo de documento: texto impreso Autores: RENOULT, Noelle ; RENOULT, Bernard ; RENOULT, Bernard ; RENOULT, Bernard Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1994 Colección: Primeros Años Número de páginas: 126 Il.: ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1066-5 Nota general: Título original en francés: S'exprimer par le theatre, Colección indeterminada Palabras clave: ; NIÑOS ARTE DRAMATICO ENSEÑANZA PLANES DE ESTUDIO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2293 Dramatización Infantil: Expresarse a traves del Teatro [texto impreso] / RENOULT, Noelle ; RENOULT, Bernard ; RENOULT, Bernard ; RENOULT, Bernard . - Madrid : Narcea, 1994 . - 126 : ilus.. - (Primeros Años) .
ISBN : 978-84-277-1066-5
Título original en francés: S'exprimer par le theatre, Colección indeterminada
Palabras clave: ; NIÑOS ARTE DRAMATICO ENSEÑANZA PLANES DE ESTUDIO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2293
Dramatización Infantil: Expresarse a traves del Teatro
RENOULT, Noelle - Madrid : Narcea - 1994
Título original en francés: S'exprimer par le theatre, Colección indeterminada
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