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374.001 Filosofía y teoríaDocumentos en la biblioteca con la clasificación 374 (8)
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Título : El ABC de la alfabetización : ¨cómo enseñamos a leer y a escribir? Tipo de documento: texto impreso Autores: Pujato, Beatriz, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2009 Colección: Leer y Escribir + Número de páginas: 172 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-578-8 Nota general: Incluye apéndices Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Alfabetización
[Agneaux] EducaciónClasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Alfabetización -- Conocimientos implicados en el proceso alfabetizador -- Escuchar y hablar -- Leer y escribir -- Las escrituras infantiles -- Las estrategias cognitivo-lingüísticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28947 El ABC de la alfabetización : ¨cómo enseñamos a leer y a escribir? [texto impreso] / Pujato, Beatriz, Autor . - Primera edición . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2009 . - 172 páginas ; 21 cm. - (Leer y Escribir +) .
ISBN : 978-950-808-578-8
Incluye apéndices
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Alfabetización
[Agneaux] EducaciónClasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Alfabetización -- Conocimientos implicados en el proceso alfabetizador -- Escuchar y hablar -- Leer y escribir -- Las escrituras infantiles -- Las estrategias cognitivo-lingüísticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28947
El ABC de la alfabetización
Pujato, Beatriz - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2009
Incluye apéndices
Alfabetización -- Conocimientos implicados en el proceso alfabetizador -- Escuchar y hablar -- Leer y escribir -- Las escrituras infantiles -- Las estrategias cognitivo-lingüísticas.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25037-69254-01 374.012 P94 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 25037-70123-02 374.012 P94 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Analfabetismo funcional y fracaso escolar / Jiménez Castillo, Juan / Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica) (2010)
Título : Analfabetismo funcional y fracaso escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Jiménez Castillo, Juan, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica) Fecha de publicación: 2010 Colección: Recursos num. 122 Número de páginas: 308 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-95345-35-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación - Aprendizaje Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Analfabetismo funcional -- Hacia una teoría del déficit cognitivo de la lectoescritura -- El analfabetismo funcional en las islas baleares -- Conclusiones finales y proyección correcta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30669 Analfabetismo funcional y fracaso escolar [texto impreso] / Jiménez Castillo, Juan, Autor . - Primera edición . - Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica), 2010 . - 308 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm. - (Recursos; 122) .
ISBN : 978-84-95345-35-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación - Aprendizaje Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Analfabetismo funcional -- Hacia una teoría del déficit cognitivo de la lectoescritura -- El analfabetismo funcional en las islas baleares -- Conclusiones finales y proyección correcta. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30669
Analfabetismo funcional y fracaso escolar
Jiménez Castillo, Juan - Granada : Octaedro Andalucía (Ediciones Mágica) - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Analfabetismo funcional -- Hacia una teoría del déficit cognitivo de la lectoescritura -- El analfabetismo funcional en las islas baleares -- Conclusiones finales y proyección correcta.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0424-01 374.0124 J54 V.122 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 26522-71976-01 374.0124 J54 V.122 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Como dirigir una APAFA Tipo de documento: texto impreso Autores: Franklin V. Sovero Hinostroza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 81 páginas Il.: tablas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-716-48-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Reglamento general de asociaciones de padres de familia de los centros educativos públicos -- Reglamento de elecciones de APAFA -- Plan operativo de APAFA -- Pautas para el manejo del libro de caja de APAFA -- Plan anual de escuela para padres -- Establecen el sistema de atención de pedidos o quejas referidos a centros educativos públicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23673 Como dirigir una APAFA [texto impreso] / Franklin V. Sovero Hinostroza, Autor . - Primera edición . - Lima : San Marcos, 2004 . - 81 páginas : tablas ; 20 cm.
ISBN : 978-9972-716-48-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Reglamento general de asociaciones de padres de familia de los centros educativos públicos -- Reglamento de elecciones de APAFA -- Plan operativo de APAFA -- Pautas para el manejo del libro de caja de APAFA -- Plan anual de escuela para padres -- Establecen el sistema de atención de pedidos o quejas referidos a centros educativos públicos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23673
Como dirigir una APAFA
Sovero Hinostroza, Franklin V. - Lima : San Marcos - 2004
Reglamento general de asociaciones de padres de familia de los centros educativos públicos -- Reglamento de elecciones de APAFA -- Plan operativo de APAFA -- Pautas para el manejo del libro de caja de APAFA -- Plan anual de escuela para padres -- Establecen el sistema de atención de pedidos o quejas referidos a centros educativos públicos.
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Título : Ecosistema : la unidad de la naturaleza y el hombre Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Nava C., Autor ; Roberto Armijo T., Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: México, D. F. : Trillas Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 293 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-5160-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Ecosistema -- Arquitectura -- Funcionamiento -- Cambio de estado -- Mecanismos sistemogénicos -- Metodología clínica -- Ecosistema origen. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16903 Ecosistema : la unidad de la naturaleza y el hombre [texto impreso] / Roberto Nava C., Autor ; Roberto Armijo T., Autor . - Segunda edición . - México, D. F. : Trillas, 1996 . - 293 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-5160-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Ecosistema -- Arquitectura -- Funcionamiento -- Cambio de estado -- Mecanismos sistemogénicos -- Metodología clínica -- Ecosistema origen. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16903
Ecosistema
Nava C., RobertoArmijo T., Roberto - - México, D. F. : Trillas - 1996
Incluye referencias bibliográficas
Ecosistema -- Arquitectura -- Funcionamiento -- Cambio de estado -- Mecanismos sistemogénicos -- Metodología clínica -- Ecosistema origen.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14005-48879-01 374.5223 N28 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 14005-54593-02 374.5223 N28 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 14005-54597-03 374.5223 N28 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : La educación de adultos como teoría, práctica e investigación : el triangulo cautivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Robin Usher, Autor ; Lan Bryant, Autor ; Guillermo Solana, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1997 Colección: Pedagogía: Educación Crítica num. 3 Número de páginas: 190 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-369-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Adult education as theory practice and research. The captive triangle Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Exploración del triangulo -- Crítica de los modelos tradicionales de investigación -- El problema de las disciplina fundamentales -- Nueva conceptualización de la teoría y de la práctica -- La práctica de la investigación sobre educación de adultos en su contexto -- La lógica y los problemas de la investigación-acción -- El ego en la investigación y en la práctica reflexiva -- Aprendizaje de la investigación: consecuencias para el curriculum. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20394 La educación de adultos como teoría, práctica e investigación : el triangulo cautivo [texto impreso] / Robin Usher, Autor ; Lan Bryant, Autor ; Guillermo Solana, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Morata, 1997 . - 190 páginas ; 24 cm. - (Pedagogía: Educación Crítica; 3) .
ISBN : 978-84-7112-369-5
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Adult education as theory practice and research. The captive triangle
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 374 Educación de adultos Nota de contenido: Exploración del triangulo -- Crítica de los modelos tradicionales de investigación -- El problema de las disciplina fundamentales -- Nueva conceptualización de la teoría y de la práctica -- La práctica de la investigación sobre educación de adultos en su contexto -- La lógica y los problemas de la investigación-acción -- El ego en la investigación y en la práctica reflexiva -- Aprendizaje de la investigación: consecuencias para el curriculum. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20394
La educación de adultos como teoría, práctica e investigación
Usher, RobinBryant, Lan - - Madrid : Morata - 1997
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Adult education as theory practice and research. The captive triangle
Exploración del triangulo -- Crítica de los modelos tradicionales de investigación -- El problema de las disciplina fundamentales -- Nueva conceptualización de la teoría y de la práctica -- La práctica de la investigación sobre educación de adultos en su contexto -- La lógica y los problemas de la investigación-acción -- El ego en la investigación y en la práctica reflexiva -- Aprendizaje de la investigación: consecuencias para el curriculum.
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