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Documentos en la biblioteca con la clasificación 378.12 (19)
Aprender en la universidad / Giné Freixes, Núria / Barcelona : Octaedro (2007)
Título : Aprender en la universidad : el punto de vista estudiantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Giné Freixes, Núria, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2007 Colección: Educación Universitaria Número de páginas: 167 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-875-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DERECHO ROMANO
[Agneaux] INDICADORES FINANCIEROSClasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: La voz del alumno en la universidad, algo más que un requisito formal -- Componentes que favorecen el aprendizaje del alumnado universitario -- Concepciones nucleares para mejorar el proceso de formación en la universidad -- Reflexiones finales: vías para progresar y mejorar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29483 Aprender en la universidad : el punto de vista estudiantil [texto impreso] / Giné Freixes, Núria, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Octaedro, 2007 . - 167 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación Universitaria) .
ISBN : 978-84-8063-875-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DERECHO ROMANO
[Agneaux] INDICADORES FINANCIEROSClasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: La voz del alumno en la universidad, algo más que un requisito formal -- Componentes que favorecen el aprendizaje del alumnado universitario -- Concepciones nucleares para mejorar el proceso de formación en la universidad -- Reflexiones finales: vías para progresar y mejorar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29483
Aprender en la universidad
Giné Freixes, Núria - Barcelona : Octaedro - 2007
Incluye referencias bibliográficas
La voz del alumno en la universidad, algo más que un requisito formal -- Componentes que favorecen el aprendizaje del alumnado universitario -- Concepciones nucleares para mejorar el proceso de formación en la universidad -- Reflexiones finales: vías para progresar y mejorar.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25524-70376-01 378.125 G47 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible De Campesinos A Profesionales: Migrantes de Huayopampa en Lima / OSTERLING, Jorge P. / Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú (1980)
Título : De Campesinos A Profesionales: Migrantes de Huayopampa en Lima Tipo de documento: texto impreso Autores: OSTERLING, Jorge P. Editorial: Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: v.4, 203 Il.: maps., tbls. Nota general: Colección Indeterminada Palabras clave: ; COMUNIDADES MIGRACION RURAL URBANA CAMBIO SOCIAL VIVIENDA RURAL Clasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18716 De Campesinos A Profesionales: Migrantes de Huayopampa en Lima [texto impreso] / OSTERLING, Jorge P. . - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú, 1980 . - v.4, 203 : maps., tbls.
Colección Indeterminada
Palabras clave: ; COMUNIDADES MIGRACION RURAL URBANA CAMBIO SOCIAL VIVIENDA RURAL Clasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18716
De Campesinos A Profesionales: Migrantes de Huayopampa en Lima
OSTERLING, Jorge P. - Lima : Pontificia Universidad Católica del Perú - 1980
Colección Indeterminada
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Didáctica general (La escuela en la vida) / Carlos M. Alvarez De Zayas / Lambayeque : Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo (2004)
Título : Didáctica general (La escuela en la vida) Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos M. Alvarez De Zayas, Autor Mención de edición: Septima edición Editorial: Lambayeque : Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 320 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Didáctica de la enseñanza
[Agneaux] Educación superior
[Agneaux] Enseñanza - AprendizajeClasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: Problemas presentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje -- El proceso formativo -- El proceso de enseñanza aprendizaje -- Evaluación -- Psicología del aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25580 Didáctica general (La escuela en la vida) [texto impreso] / Carlos M. Alvarez De Zayas, Autor . - Septima edición . - Lambayeque : Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo, 2004 . - 320 páginas : diagramas ; 24 cm.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Didáctica de la enseñanza
[Agneaux] Educación superior
[Agneaux] Enseñanza - AprendizajeClasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: Problemas presentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje -- El proceso formativo -- El proceso de enseñanza aprendizaje -- Evaluación -- Psicología del aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25580
Didáctica general (La escuela en la vida)
Alvarez De Zayas, Carlos M. - Lambayeque : Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo - 2004
Incluye referencias bibliográficas
Problemas presentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje -- El proceso formativo -- El proceso de enseñanza aprendizaje -- Evaluación -- Psicología del aprendizaje.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21999-64164-01 378.12 A49 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Docentes universitarios / Madrid : Ediciones Morata (2020)
Título : Docentes universitarios : una formación centrada en la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicolás De-Alba-Fernández, Director de la investigación ; Rafael Porlán, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Morata Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 333 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-978-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EFICACIA DOCENTE
[Agneaux] ENSEÑANZA UNIVERSITARIA - EVALUACIÓN
[Agneaux] GESTIÓN EDUCACIONALClasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: Fundamentos -- Investigación sobre el programa de formación e innovación docente de la universidad de Sevilla. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112132 Docentes universitarios : una formación centrada en la práctica [texto impreso] / Nicolás De-Alba-Fernández, Director de la investigación ; Rafael Porlán, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Morata, 2020 . - 333 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-84-7112-978-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EFICACIA DOCENTE
[Agneaux] ENSEÑANZA UNIVERSITARIA - EVALUACIÓN
[Agneaux] GESTIÓN EDUCACIONALClasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: Fundamentos -- Investigación sobre el programa de formación e innovación docente de la universidad de Sevilla. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112132
Docentes universitarios
Madrid : Ediciones Morata - 2020
Incluye referencias bibliográficas
Fundamentos -- Investigación sobre el programa de formación e innovación docente de la universidad de Sevilla.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39038-89790-01 378.12 D Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 39038-89791-02 378.12 D Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Ejes para la mejora docente en la universidad / Artur Parcerisa Aran / Barcelona : Octaedro (2010)
Título : Ejes para la mejora docente en la universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Artur Parcerisa Aran, Editor científico ; Ernest Abadal, Editor científico ; Jordi Ortín Rull, Editor científico ; Ernest Pons Fanals, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2010 Colección: Educación Universitaria Número de páginas: 179 páginas Il.: ilustraciones; tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9921-123-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, biografía profesional de los autores y autores Idioma : Español (spa) Clasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: Introducción: Innovar para que cada estudiante aprenda más y mejor -- Propuesta de ejes para una mejora docencia en la universidad -- Reflexiones a partir de la experiencia -- Dilemas y retos para mejorar el aprendizaje en la universidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91207 Ejes para la mejora docente en la universidad [texto impreso] / Artur Parcerisa Aran, Editor científico ; Ernest Abadal, Editor científico ; Jordi Ortín Rull, Editor científico ; Ernest Pons Fanals, Editor científico . - Primera edición . - Barcelona : Octaedro, 2010 . - 179 páginas : ilustraciones; tablas ; 23 cm. - (Educación Universitaria) .
ISBN : 978-84-9921-123-7
Incluye referencias bibliográficas, biografía profesional de los autores y autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: Introducción: Innovar para que cada estudiante aprenda más y mejor -- Propuesta de ejes para una mejora docencia en la universidad -- Reflexiones a partir de la experiencia -- Dilemas y retos para mejorar el aprendizaje en la universidad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91207
Ejes para la mejora docente en la universidad
Parcerisa Aran, ArturAbadal, Ernest ; Ortín Rull, Jordi ; Pons Fanals, Ernest - - Barcelona : Octaedro - 2010
Incluye referencias bibliográficas, biografía profesional de los autores y autores
Introducción: Innovar para que cada estudiante aprenda más y mejor -- Propuesta de ejes para una mejora docencia en la universidad -- Reflexiones a partir de la experiencia -- Dilemas y retos para mejorar el aprendizaje en la universidad
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08-0789-02 378.12 P26 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 08-0788-01 378.12 P26 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 11-1197-01 378.12 P26 Libros Bib. Esp. Sociología Estanteria (Libros) Disponible Escribir en las disciplinas / Madrid : Síntesis (2017)
PermalinkEstrategias para mejorar la práctica docente / Jesús María Nieto Gil / Madrid : CCS, Alcalá (2004)
PermalinkLa evaluación de competencias en la educación superior / Karmele Bujan Vidales / Bogotá : Ediciones de la U (2011)
PermalinkFormación básica para profesionales de la educación / Antoni J. Colom Cañellas / Barcelona : Ariel (2011)
PermalinkFormación de competencias docentes / Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo / Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional (2006)
PermalinkFormación de formadores "Train the trainer" / Michael Birkenbihl / Madrid : Paraninfo (1996)
PermalinkFormación del profesorado / Antonio Medina Rivilla / Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces (2013)
PermalinkGuía para el docente y solucionarios panadería y bollería / Málaga [España] : IC Editorial (2012)
PermalinkInnovación docente en didáctica de la lengua y la literatura / Barcelona : Octaedro (2015)
PermalinkLa libertad académica del estudiante en contextos de educación superior / Bruce Macfarlane / Madrid : Narcea de Ediciones (2018)
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