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Rediseño de malla de perforación para un slot negativo de taladros largos para reducir los costos de perforación de la empresa minera Cori Puno S.A.C. / Ruben Huarachi Huaraccallo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería de Minas. Escuela Profesional de Ingeniería de Minas (2021)
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Título : Rediseño de malla de perforación para un slot negativo de taladros largos para reducir los costos de perforación de la empresa minera Cori Puno S.A.C. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ruben Huarachi Huaraccallo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería de Minas. Escuela Profesional de Ingeniería de Minas Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 84 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Ingeniero de Minas Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tiene como objetivo rediseñar la malla de perforación del slot negativo para reducir los costos operativos en la perforación, como también analizar el diseño de malla del slot negativo que se está aplicando actualmente, aplicar un modelo matemático para el diseño de una adecuada malla de perforación del slot negativo y luego evaluar los costos que se tiene y se tendrán, con la malla actual y la malla rediseñada, respectivamente; para con ello conocer la reducción de costos de la empresa minera Cori Puno S.A.C. Con respecto a la investigación, el método es hipotético deductivo, el tipo de investigación es descriptivo y aplicativo. La población es el conjunto de todos los tajos en donde se está perforando el diseño estándar de la malla de perforación del slot negativo en la zona de Cruz de Oro de la empresa minera Cori Puno y La muestra es el tajo 11 del nivel 4530, dicha labor está ubicada en la zona de cruz de Oro de la empresa minera Cori Puno. La técnica de recolección de datos es buscar información en tesis de grados, libros, documentos en internet que sean relacionados al tema y los instrumentos que se utilizaron fueron los datos que se registraron en la supervisión de la perforación del slot negativo de taladros largos por el equipo Simba S7D, como también se usó los reportes de perforación, concluyendo que mediante el rediseño de la malla de perforación del slot negativo se reduce los costos de perforación de US$ 1152.86 a US$ 1135.17 teniendo una diferencia de US$ 17.69 en la empresa minera Cori Puno S.A.C. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16913 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113787 Rediseño de malla de perforación para un slot negativo de taladros largos para reducir los costos de perforación de la empresa minera Cori Puno S.A.C. [documento electrónico] / Ruben Huarachi Huaraccallo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería de Minas. Escuela Profesional de Ingeniería de Minas, 2021 . - 84 páginas : ilustraciones, tablas.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tiene como objetivo rediseñar la malla de perforación del slot negativo para reducir los costos operativos en la perforación, como también analizar el diseño de malla del slot negativo que se está aplicando actualmente, aplicar un modelo matemático para el diseño de una adecuada malla de perforación del slot negativo y luego evaluar los costos que se tiene y se tendrán, con la malla actual y la malla rediseñada, respectivamente; para con ello conocer la reducción de costos de la empresa minera Cori Puno S.A.C. Con respecto a la investigación, el método es hipotético deductivo, el tipo de investigación es descriptivo y aplicativo. La población es el conjunto de todos los tajos en donde se está perforando el diseño estándar de la malla de perforación del slot negativo en la zona de Cruz de Oro de la empresa minera Cori Puno y La muestra es el tajo 11 del nivel 4530, dicha labor está ubicada en la zona de cruz de Oro de la empresa minera Cori Puno. La técnica de recolección de datos es buscar información en tesis de grados, libros, documentos en internet que sean relacionados al tema y los instrumentos que se utilizaron fueron los datos que se registraron en la supervisión de la perforación del slot negativo de taladros largos por el equipo Simba S7D, como también se usó los reportes de perforación, concluyendo que mediante el rediseño de la malla de perforación del slot negativo se reduce los costos de perforación de US$ 1152.86 a US$ 1135.17 teniendo una diferencia de US$ 17.69 en la empresa minera Cori Puno S.A.C. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16913 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113787
Rediseño de malla de perforación para un slot negativo de taladros largos para reducir los costos de perforación de la empresa minera Cori Puno S.A.C.
La investigación tiene como objetivo rediseñar la malla de perforación del slot negativo para reducir los costos operativos en la perforación, como también analizar el diseño de malla del slot negativo que se está aplicando actualmente, aplicar un modelo matemático para el diseño de una adecuada malla de perforación del slot negativo y luego evaluar los costos que se tiene y se tendrán, con la malla actual y la malla rediseñada, respectivamente; para con ello conocer la reducción de costos de la empresa minera Cori Puno S.A.C. Con respecto a la investigación, el método es hipotético deductivo, el tipo de investigación es descriptivo y aplicativo. La población es el conjunto de todos los tajos en donde se está perforando el diseño estándar de la malla de perforación del slot negativo en la zona de Cruz de Oro de la empresa minera Cori Puno y La muestra es el tajo 11 del nivel 4530, dicha labor está ubicada en la zona de cruz de Oro de la empresa minera Cori Puno. La técnica de recolección de datos es buscar información en tesis de grados, libros, documentos en internet que sean relacionados al tema y los instrumentos que se utilizaron fueron los datos que se registraron en la supervisión de la perforación del slot negativo de taladros largos por el equipo Simba S7D, como también se usó los reportes de perforación, concluyendo que mediante el rediseño de la malla de perforación del slot negativo se reduce los costos de perforación de US$ 1152.86 a US$ 1135.17 teniendo una diferencia de US$ 17.69 en la empresa minera Cori Puno S.A.C.
Huarachi Huaraccallo, Ruben - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería de Minas. Escuela Profesional de Ingeniería de Minas - 2021
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0760 DET0760 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Reducción de DQO y DBO de lactosuero ácido de queso Tipo Paria, mediante el método de electrocoagulación / Richar Mechill Machaca Vargas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Agrarias. Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial (2021)
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Título : Reducción de DQO y DBO de lactosuero ácido de queso Tipo Paria, mediante el método de electrocoagulación Tipo de documento: documento electrónico Autores: Richar Mechill Machaca Vargas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Agrarias. Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 86 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Ingeniero Agroindustrial Idioma : Español (spa) Resumen: En este trabajo de investigación se estudió los parámetros fisicoquímicos de lactosuero ácido de queso Tipo Paria por el método de electrocoagulación, por ello, el objetivo fue disminuir la DQO y DBO de lactosuero ácido de queso Tipo Paria mediante celdas de electrocoagulación. La metodología que se aplicó para la disminución de DQO y DBO, consistió en hacer pasar una corriente eléctrica directa a través de dos electrodos que son aluminio y hierro. El reactor tiene una capacidad de 9 litros; se utilizó acrílico transparente para la fabricación de la celda, los electrodos empleados fueron puestos en paralelo, con un distanciamiento de 1cm entre placas. Los resultados se analizaron bajo un diseño completamente al azar (DCA), acondicionado para un experimento factorial de dos factores tiempo y dilución, con 3 repeticiones por cada ensayo, obteniendo en total 27 unidades experimentales. Las características fisicoquímicas indican los niveles de DQO y DBO que son de 3000 y 2670 mg/L respectivamente; entre otros la turbiedad 1100 NTU; aceite y grasa 290 mg/L y un pH 4.11. Para el DQO el de mayor eficacia es la muestra en agua destilada al 20 % y con un tiempo de 40 min que obtuvo una reducción de 75.79 %, también para DBO el mayor porcentaje de reducción se logra con agua destilada al 20 % y con un tiempo de 40 min obteniendo una reducción de 65.68 %. Llegando a la conclusión de que el tiempo y la dilución de agua destilada influyen en los tratamientos realizados, por lo tanto el uso del proceso de electrocoagulación puede ser utilizado para la reducción de DQO y DBO de lactosuero ácido de queso Tipo Paria. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16915 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113783 Reducción de DQO y DBO de lactosuero ácido de queso Tipo Paria, mediante el método de electrocoagulación [documento electrónico] / Richar Mechill Machaca Vargas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Agrarias. Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial, 2021 . - 86 páginas : ilustraciones, tablas.
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Resumen: En este trabajo de investigación se estudió los parámetros fisicoquímicos de lactosuero ácido de queso Tipo Paria por el método de electrocoagulación, por ello, el objetivo fue disminuir la DQO y DBO de lactosuero ácido de queso Tipo Paria mediante celdas de electrocoagulación. La metodología que se aplicó para la disminución de DQO y DBO, consistió en hacer pasar una corriente eléctrica directa a través de dos electrodos que son aluminio y hierro. El reactor tiene una capacidad de 9 litros; se utilizó acrílico transparente para la fabricación de la celda, los electrodos empleados fueron puestos en paralelo, con un distanciamiento de 1cm entre placas. Los resultados se analizaron bajo un diseño completamente al azar (DCA), acondicionado para un experimento factorial de dos factores tiempo y dilución, con 3 repeticiones por cada ensayo, obteniendo en total 27 unidades experimentales. Las características fisicoquímicas indican los niveles de DQO y DBO que son de 3000 y 2670 mg/L respectivamente; entre otros la turbiedad 1100 NTU; aceite y grasa 290 mg/L y un pH 4.11. Para el DQO el de mayor eficacia es la muestra en agua destilada al 20 % y con un tiempo de 40 min que obtuvo una reducción de 75.79 %, también para DBO el mayor porcentaje de reducción se logra con agua destilada al 20 % y con un tiempo de 40 min obteniendo una reducción de 65.68 %. Llegando a la conclusión de que el tiempo y la dilución de agua destilada influyen en los tratamientos realizados, por lo tanto el uso del proceso de electrocoagulación puede ser utilizado para la reducción de DQO y DBO de lactosuero ácido de queso Tipo Paria. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16915 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113783
Reducción de DQO y DBO de lactosuero ácido de queso Tipo Paria, mediante el método de electrocoagulación
En este trabajo de investigación se estudió los parámetros fisicoquímicos de lactosuero ácido de queso Tipo Paria por el método de electrocoagulación, por ello, el objetivo fue disminuir la DQO y DBO de lactosuero ácido de queso Tipo Paria mediante celdas de electrocoagulación. La metodología que se aplicó para la disminución de DQO y DBO, consistió en hacer pasar una corriente eléctrica directa a través de dos electrodos que son aluminio y hierro. El reactor tiene una capacidad de 9 litros; se utilizó acrílico transparente para la fabricación de la celda, los electrodos empleados fueron puestos en paralelo, con un distanciamiento de 1cm entre placas. Los resultados se analizaron bajo un diseño completamente al azar (DCA), acondicionado para un experimento factorial de dos factores tiempo y dilución, con 3 repeticiones por cada ensayo, obteniendo en total 27 unidades experimentales. Las características fisicoquímicas indican los niveles de DQO y DBO que son de 3000 y 2670 mg/L respectivamente; entre otros la turbiedad 1100 NTU; aceite y grasa 290 mg/L y un pH 4.11. Para el DQO el de mayor eficacia es la muestra en agua destilada al 20 % y con un tiempo de 40 min que obtuvo una reducción de 75.79 %, también para DBO el mayor porcentaje de reducción se logra con agua destilada al 20 % y con un tiempo de 40 min obteniendo una reducción de 65.68 %. Llegando a la conclusión de que el tiempo y la dilución de agua destilada influyen en los tratamientos realizados, por lo tanto el uso del proceso de electrocoagulación puede ser utilizado para la reducción de DQO y DBO de lactosuero ácido de queso Tipo Paria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0759 DET0759 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Reducción de incidentes de trabajo mediante el programa de seguridad basada en el comportamiento en la Empresa Minera Gold Huancaro S.A.C. / Edbigis Masco Quiza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería de Minas. Escuela Profesional de Ingeniería de Minas (2022)
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Título : Reducción de incidentes de trabajo mediante el programa de seguridad basada en el comportamiento en la Empresa Minera Gold Huancaro S.A.C. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Edbigis Masco Quiza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería de Minas. Escuela Profesional de Ingeniería de Minas Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 61 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Ingeniero de Minas Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación nace a causa de los constantes reportes de incidentes en las operaciones mineras de la Empresa Minera Gold Huancaro S.A.C. ya que en el primer semestre del 2021 se reportó 244 incidentes, 6 accidentes leves y 4 accidentes incapacitantes. El objetivo fue reducir los incidentes de trabajo mediante la aplicación del programa de Seguridad Basada en el Comportamiento en la Empresa Minera Gold Huancaro S.A.C. Se siguió los pasos de una metodología científica de tipo experimental con un diseño cuasi experimental distribuidos en un grupo control y dos grupos experimentales, en el cual se tuvo una población de estudio de 94 trabajadores y la muestra fue 64 trabajadores aplicando un muestreo de tipo probabilístico. Los resultados muestran una clara reducción de los incidentes de 244 a 127 haciendo la comparación entre los dos semestres del 2021, así mismo la reducción fue en la comparación de medias de los incidentes de 11.33 a 5.17 entre el grupo control (guardia A) y los grupos experimentales (guardia B y C). Concluyendo que el programa de seguridad basada en el comportamiento redujo en un 52.05% la cantidad de incidentes en el segundo semestre respecto al primer semestre del 2021, demostrado con un p-value de 0.001 estadísticamente significativa en la prueba t de student. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18523 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111230 Reducción de incidentes de trabajo mediante el programa de seguridad basada en el comportamiento en la Empresa Minera Gold Huancaro S.A.C. [documento electrónico] / Edbigis Masco Quiza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería de Minas. Escuela Profesional de Ingeniería de Minas, 2022 . - 61 páginas : ilustraciones, tablas.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación nace a causa de los constantes reportes de incidentes en las operaciones mineras de la Empresa Minera Gold Huancaro S.A.C. ya que en el primer semestre del 2021 se reportó 244 incidentes, 6 accidentes leves y 4 accidentes incapacitantes. El objetivo fue reducir los incidentes de trabajo mediante la aplicación del programa de Seguridad Basada en el Comportamiento en la Empresa Minera Gold Huancaro S.A.C. Se siguió los pasos de una metodología científica de tipo experimental con un diseño cuasi experimental distribuidos en un grupo control y dos grupos experimentales, en el cual se tuvo una población de estudio de 94 trabajadores y la muestra fue 64 trabajadores aplicando un muestreo de tipo probabilístico. Los resultados muestran una clara reducción de los incidentes de 244 a 127 haciendo la comparación entre los dos semestres del 2021, así mismo la reducción fue en la comparación de medias de los incidentes de 11.33 a 5.17 entre el grupo control (guardia A) y los grupos experimentales (guardia B y C). Concluyendo que el programa de seguridad basada en el comportamiento redujo en un 52.05% la cantidad de incidentes en el segundo semestre respecto al primer semestre del 2021, demostrado con un p-value de 0.001 estadísticamente significativa en la prueba t de student. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18523 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111230
Reducción de incidentes de trabajo mediante el programa de seguridad basada en el comportamiento en la Empresa Minera Gold Huancaro S.A.C.
La investigación nace a causa de los constantes reportes de incidentes en las operaciones mineras de la Empresa Minera Gold Huancaro S.A.C. ya que en el primer semestre del 2021 se reportó 244 incidentes, 6 accidentes leves y 4 accidentes incapacitantes. El objetivo fue reducir los incidentes de trabajo mediante la aplicación del programa de Seguridad Basada en el Comportamiento en la Empresa Minera Gold Huancaro S.A.C. Se siguió los pasos de una metodología científica de tipo experimental con un diseño cuasi experimental distribuidos en un grupo control y dos grupos experimentales, en el cual se tuvo una población de estudio de 94 trabajadores y la muestra fue 64 trabajadores aplicando un muestreo de tipo probabilístico. Los resultados muestran una clara reducción de los incidentes de 244 a 127 haciendo la comparación entre los dos semestres del 2021, así mismo la reducción fue en la comparación de medias de los incidentes de 11.33 a 5.17 entre el grupo control (guardia A) y los grupos experimentales (guardia B y C). Concluyendo que el programa de seguridad basada en el comportamiento redujo en un 52.05% la cantidad de incidentes en el segundo semestre respecto al primer semestre del 2021, demostrado con un p-value de 0.001 estadísticamente significativa en la prueba t de student.
Masco Quiza, Edbigis - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería de Minas. Escuela Profesional de Ingeniería de Minas - 2022
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0002 DET0002 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Regresión multiparamétrica para un sistema de monitorización de radiación UV mediante IoT en la ciudad de Puno / Yamir Gonzalo Cotrina Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica (2022)
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Título : Regresión multiparamétrica para un sistema de monitorización de radiación UV mediante IoT en la ciudad de Puno Tipo de documento: documento electrónico Autores: Yamir Gonzalo Cotrina Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 87 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Ingeniero Electrónico Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de tesis se desarrolló desde junio a noviembre del 2021 en la ciudad de Puno, tiene como objetivo realizar un modelo de regresión multiparamétrica para un sistema de monitorización de radiación UV mediante IoT empleando tres modelos de regresión teniendo como problemática que a nivel mundial el cáncer de piel es el más común entre todos los tipos de cáncer siendo el melanoma el 1% de los casos de cáncer de piel, pero causante de la mayoría de las muertes por este tipo de cáncer. Una manera de evitar esta enfermedad, es que las personas eviten la exposición de radiación UV, entonces la realización de un sistema de monitorización ayudará a evitar la exposición excesiva. Para realizar este trabajo se utilizaron métodos experimentales y para ello se empleó tres modelos de regresión, tomando tres puntos de medición como lugar de control y obtención de datos en un periodo de tres meses desde agosto a octubre. Primero se realizó un sistema de recolección de datos basado en IoT, para que con los mismos, realizar tres modelos de regresión multiparamétrico, para determinar con mayor exactitud la variable a determinar partiendo de las otras variables que se encuentran en el sistema de pronóstico que son: OLS; Ridge y Bayesian Ridge. Habiéndose realizado los tres modelos de regresión multiparámetrica OLS, Ridge y Bayesian Ridge para la radiación UV en la ciudad de Puno podemos mencionar que teniendo como resultados más resaltantes un error cuadrático medio para OLS de 0.02288, para Ridge de 0.0230 y para Bayesian Ridge 0.02288. El coeficiente de determinación ajustado para OLS de 0.9997, para Ridge de 0.9997 y para Bayesian Ridge de 0.997. Siendo como el mejor modelo de regresión el Bayesian Ridge. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17698 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113049 Regresión multiparamétrica para un sistema de monitorización de radiación UV mediante IoT en la ciudad de Puno [documento electrónico] / Yamir Gonzalo Cotrina Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica, 2022 . - 87 páginas : ilustraciones, tablas.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de tesis se desarrolló desde junio a noviembre del 2021 en la ciudad de Puno, tiene como objetivo realizar un modelo de regresión multiparamétrica para un sistema de monitorización de radiación UV mediante IoT empleando tres modelos de regresión teniendo como problemática que a nivel mundial el cáncer de piel es el más común entre todos los tipos de cáncer siendo el melanoma el 1% de los casos de cáncer de piel, pero causante de la mayoría de las muertes por este tipo de cáncer. Una manera de evitar esta enfermedad, es que las personas eviten la exposición de radiación UV, entonces la realización de un sistema de monitorización ayudará a evitar la exposición excesiva. Para realizar este trabajo se utilizaron métodos experimentales y para ello se empleó tres modelos de regresión, tomando tres puntos de medición como lugar de control y obtención de datos en un periodo de tres meses desde agosto a octubre. Primero se realizó un sistema de recolección de datos basado en IoT, para que con los mismos, realizar tres modelos de regresión multiparamétrico, para determinar con mayor exactitud la variable a determinar partiendo de las otras variables que se encuentran en el sistema de pronóstico que son: OLS; Ridge y Bayesian Ridge. Habiéndose realizado los tres modelos de regresión multiparámetrica OLS, Ridge y Bayesian Ridge para la radiación UV en la ciudad de Puno podemos mencionar que teniendo como resultados más resaltantes un error cuadrático medio para OLS de 0.02288, para Ridge de 0.0230 y para Bayesian Ridge 0.02288. El coeficiente de determinación ajustado para OLS de 0.9997, para Ridge de 0.9997 y para Bayesian Ridge de 0.997. Siendo como el mejor modelo de regresión el Bayesian Ridge. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17698 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113049
Regresión multiparamétrica para un sistema de monitorización de radiación UV mediante IoT en la ciudad de Puno
El presente trabajo de tesis se desarrolló desde junio a noviembre del 2021 en la ciudad de Puno, tiene como objetivo realizar un modelo de regresión multiparamétrica para un sistema de monitorización de radiación UV mediante IoT empleando tres modelos de regresión teniendo como problemática que a nivel mundial el cáncer de piel es el más común entre todos los tipos de cáncer siendo el melanoma el 1% de los casos de cáncer de piel, pero causante de la mayoría de las muertes por este tipo de cáncer. Una manera de evitar esta enfermedad, es que las personas eviten la exposición de radiación UV, entonces la realización de un sistema de monitorización ayudará a evitar la exposición excesiva. Para realizar este trabajo se utilizaron métodos experimentales y para ello se empleó tres modelos de regresión, tomando tres puntos de medición como lugar de control y obtención de datos en un periodo de tres meses desde agosto a octubre. Primero se realizó un sistema de recolección de datos basado en IoT, para que con los mismos, realizar tres modelos de regresión multiparamétrico, para determinar con mayor exactitud la variable a determinar partiendo de las otras variables que se encuentran en el sistema de pronóstico que son: OLS; Ridge y Bayesian Ridge. Habiéndose realizado los tres modelos de regresión multiparámetrica OLS, Ridge y Bayesian Ridge para la radiación UV en la ciudad de Puno podemos mencionar que teniendo como resultados más resaltantes un error cuadrático medio para OLS de 0.02288, para Ridge de 0.0230 y para Bayesian Ridge 0.02288. El coeficiente de determinación ajustado para OLS de 0.9997, para Ridge de 0.9997 y para Bayesian Ridge de 0.997. Siendo como el mejor modelo de regresión el Bayesian Ridge.
Cotrina Quispe, Yamir Gonzalo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica - 2022
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0440 DET0440 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Regulación de tensión de un generador síncrono utilizando un controlador difuso en el laboratorio de control y automatización de la EPIME / Jeferson Pilco Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería de Mecánica Eléctrica (2022)
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Título : Regulación de tensión de un generador síncrono utilizando un controlador difuso en el laboratorio de control y automatización de la EPIME Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jeferson Pilco Quispe, Autor ; Dany Heber Gemio Yujra, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería de Mecánica Eléctrica Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 125 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Ingeniero Mecánico Electricista Idioma : Español (spa) Resumen: El presente proyecto de investigación se basa en el desarrollo de regulación de tensión de generador síncrono utilizando un Controlador Difuso, el objetivo fundamental es diseñar un controlador difuso para la regulación de tensión de un generador síncrono. Así mantener la tensión dentro de los límites establecidos, además de mantener la Tensión de salida estable, debe tener una respuesta rápida ante cambios repentinos de carga. En relación con el controlador Difuso, presenta la ventaja de permitir la operación de dispositivos de control, de diversas características debido a la capacidad de tomar decisiones y adaptarse al mecanismo sobre ciertas acciones que se presentan en su funcionamiento. Ya que el generador síncrono se caracteriza por ser una maquina no lineal y difícil de su modelamiento. Para realizar el proyecto de investigación se inició con la selección del generador síncrono se realizaron pruebas de vacío y cortocircuito con los resultados obtenidos se llevó a cabo un análisis de cálculo de potencia generada, luego se procedió a la simulación en Matlab simulink el controlador propuesto con el generador seleccionado con parámetros medidos y calculados. Para demostrar la aplicación del controlador propuesto se procedió con la adquisición de materiales y herramientas, finalmente se procedió a realizar las pruebas de tiempo de estabilización de la tensión y funcionamiento del generador a diferentes cargas utilizando el controlador propuesto. llegando a la conclusión que, si es posible regular la tensión de un generador síncrono utilizando un controlador difuso, en el laboratorio de control y automatización, de la EPIME. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17700 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113048 Regulación de tensión de un generador síncrono utilizando un controlador difuso en el laboratorio de control y automatización de la EPIME [documento electrónico] / Jeferson Pilco Quispe, Autor ; Dany Heber Gemio Yujra, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería de Mecánica Eléctrica, 2022 . - 125 páginas : ilustraciones, tablas.
Para optar Título Profesional de Ingeniero Mecánico Electricista
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente proyecto de investigación se basa en el desarrollo de regulación de tensión de generador síncrono utilizando un Controlador Difuso, el objetivo fundamental es diseñar un controlador difuso para la regulación de tensión de un generador síncrono. Así mantener la tensión dentro de los límites establecidos, además de mantener la Tensión de salida estable, debe tener una respuesta rápida ante cambios repentinos de carga. En relación con el controlador Difuso, presenta la ventaja de permitir la operación de dispositivos de control, de diversas características debido a la capacidad de tomar decisiones y adaptarse al mecanismo sobre ciertas acciones que se presentan en su funcionamiento. Ya que el generador síncrono se caracteriza por ser una maquina no lineal y difícil de su modelamiento. Para realizar el proyecto de investigación se inició con la selección del generador síncrono se realizaron pruebas de vacío y cortocircuito con los resultados obtenidos se llevó a cabo un análisis de cálculo de potencia generada, luego se procedió a la simulación en Matlab simulink el controlador propuesto con el generador seleccionado con parámetros medidos y calculados. Para demostrar la aplicación del controlador propuesto se procedió con la adquisición de materiales y herramientas, finalmente se procedió a realizar las pruebas de tiempo de estabilización de la tensión y funcionamiento del generador a diferentes cargas utilizando el controlador propuesto. llegando a la conclusión que, si es posible regular la tensión de un generador síncrono utilizando un controlador difuso, en el laboratorio de control y automatización, de la EPIME. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17700 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113048
Regulación de tensión de un generador síncrono utilizando un controlador difuso en el laboratorio de control y automatización de la EPIME
El presente proyecto de investigación se basa en el desarrollo de regulación de tensión de generador síncrono utilizando un Controlador Difuso, el objetivo fundamental es diseñar un controlador difuso para la regulación de tensión de un generador síncrono. Así mantener la tensión dentro de los límites establecidos, además de mantener la Tensión de salida estable, debe tener una respuesta rápida ante cambios repentinos de carga. En relación con el controlador Difuso, presenta la ventaja de permitir la operación de dispositivos de control, de diversas características debido a la capacidad de tomar decisiones y adaptarse al mecanismo sobre ciertas acciones que se presentan en su funcionamiento. Ya que el generador síncrono se caracteriza por ser una maquina no lineal y difícil de su modelamiento. Para realizar el proyecto de investigación se inició con la selección del generador síncrono se realizaron pruebas de vacío y cortocircuito con los resultados obtenidos se llevó a cabo un análisis de cálculo de potencia generada, luego se procedió a la simulación en Matlab simulink el controlador propuesto con el generador seleccionado con parámetros medidos y calculados. Para demostrar la aplicación del controlador propuesto se procedió con la adquisición de materiales y herramientas, finalmente se procedió a realizar las pruebas de tiempo de estabilización de la tensión y funcionamiento del generador a diferentes cargas utilizando el controlador propuesto. llegando a la conclusión que, si es posible regular la tensión de un generador síncrono utilizando un controlador difuso, en el laboratorio de control y automatización, de la EPIME.
Pilco Quispe, JefersonGemio Yujra, Dany Heber - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas. Escuela Profesional de Ingeniería de Mecánica Eléctrica - 2022
Para optar Título Profesional de Ingeniero Mecánico Electricista
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0439 DET0439 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Relación de la actividad física y rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria Santa Rosa de la ciudad de Puno, 2019 / Walter Zea Incahuanaco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2021)
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Título : Relación de la actividad física y rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria Santa Rosa de la ciudad de Puno, 2019 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Walter Zea Incahuanaco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 66 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Licenciado en Educación Física Idioma : Español (spa) Resumen: El objetivo de esta investigación fue determinar la relación de la actividad física y rendimiento académico en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Primaria Santa Rosa de la ciudad de Puno del 2019. La metodología que se utilizó en la presente investigación, fue de diseño descriptivo correlacional, la población está constituida por 416 niños y niñas de dicha institución mencionada, y la muestra está compuesta por 112 alumnos (62 niños y 50 niñas), con edades comprendidas entre los 10 a 13 años. Para evaluar la actividad física de los estudiantes se utilizó el Cuestionario internacional de actividad física IPAQ, que se adaptó a este grupo de edades. El rendimiento académico se evaluó a través de las calificaciones correspondientes a las notas finales del año académico 2019. En cuanto a los resultados de este estudio mostraron al respecto a la actividad física el 72.3% del 5to y 6to grado realizan actividad física vigorosa. En referencia a la variable rendimiento académico se arribó que el 83.9% del 5to y 6to grado obtienen A (logro). En conclusión: La relación entre la actividad física y rendimiento académico de los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Primaria Santa Rosa de Puno. De acuerdo al chi cuadrada con los resultados obtenidos de probabilidad de 0.445 lo cual implica que no existe relación significativa entre La actividad física y el rendimiento académico. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16124 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114442 Relación de la actividad física y rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria Santa Rosa de la ciudad de Puno, 2019 [documento electrónico] / Walter Zea Incahuanaco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2021 . - 66 páginas : ilustraciones, tablas.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El objetivo de esta investigación fue determinar la relación de la actividad física y rendimiento académico en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Primaria Santa Rosa de la ciudad de Puno del 2019. La metodología que se utilizó en la presente investigación, fue de diseño descriptivo correlacional, la población está constituida por 416 niños y niñas de dicha institución mencionada, y la muestra está compuesta por 112 alumnos (62 niños y 50 niñas), con edades comprendidas entre los 10 a 13 años. Para evaluar la actividad física de los estudiantes se utilizó el Cuestionario internacional de actividad física IPAQ, que se adaptó a este grupo de edades. El rendimiento académico se evaluó a través de las calificaciones correspondientes a las notas finales del año académico 2019. En cuanto a los resultados de este estudio mostraron al respecto a la actividad física el 72.3% del 5to y 6to grado realizan actividad física vigorosa. En referencia a la variable rendimiento académico se arribó que el 83.9% del 5to y 6to grado obtienen A (logro). En conclusión: La relación entre la actividad física y rendimiento académico de los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Primaria Santa Rosa de Puno. De acuerdo al chi cuadrada con los resultados obtenidos de probabilidad de 0.445 lo cual implica que no existe relación significativa entre La actividad física y el rendimiento académico. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16124 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114442
Relación de la actividad física y rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria Santa Rosa de la ciudad de Puno, 2019
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación de la actividad física y rendimiento académico en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Primaria Santa Rosa de la ciudad de Puno del 2019. La metodología que se utilizó en la presente investigación, fue de diseño descriptivo correlacional, la población está constituida por 416 niños y niñas de dicha institución mencionada, y la muestra está compuesta por 112 alumnos (62 niños y 50 niñas), con edades comprendidas entre los 10 a 13 años. Para evaluar la actividad física de los estudiantes se utilizó el Cuestionario internacional de actividad física IPAQ, que se adaptó a este grupo de edades. El rendimiento académico se evaluó a través de las calificaciones correspondientes a las notas finales del año académico 2019. En cuanto a los resultados de este estudio mostraron al respecto a la actividad física el 72.3% del 5to y 6to grado realizan actividad física vigorosa. En referencia a la variable rendimiento académico se arribó que el 83.9% del 5to y 6to grado obtienen A (logro). En conclusión: La relación entre la actividad física y rendimiento académico de los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Primaria Santa Rosa de Puno. De acuerdo al chi cuadrada con los resultados obtenidos de probabilidad de 0.445 lo cual implica que no existe relación significativa entre La actividad física y el rendimiento académico.
Zea Incahuanaco, Walter - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2021
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T1075 DET1075 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Relación de la caries dental no tratada con la percepción de la calidad de vida en niños de 8- 10 años que acuden al servicio de odontopediatría del Hospital Militar Central-Lima, 2020 / Anahis Ccanto Coanqui / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología (2021)
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Título : Relación de la caries dental no tratada con la percepción de la calidad de vida en niños de 8- 10 años que acuden al servicio de odontopediatría del Hospital Militar Central-Lima, 2020 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Anahis Ccanto Coanqui, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 77 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Cirujano Dentista Idioma : Español (spa) Resumen: Objetivo: Determinar la relación de la caries dental no tratada con la percepción de la calidad de vida en niños de 8 a10 años de edad que acuden al servicio de odontopediatría del Hospital Militar Central-Lima. Materiales y métodos: Este estudio es de tipo descriptivo, prospectivo y transversal, el tipo de muestreo es no probabilístico, la muestra estuvo conformada por 182 niños y niñas que cumplieron con los criterios de inclusión, previo consentimiento informado por sus padres y asentimiento informado por parte de los niños. La recolección de datos se realizó aplicando el cuestionario (Child OIDP) para medir la calidad de vida en relación a la salud bucal (CVRSB). Se evaluó la caries clínicamente usando los criterios ICDAS y para evaluar la caries no tratada el índice pufa/ PUFA. Previa a la evaluación se solicitó a los niños el cepilla de los dientes, con un cepillo adecuado, registrando la información en una ficha clínica. Los datos recolectados fueron ingresa al programa SPSS-25 y se aplicó el estadístico Chi Cuadrado de Pearson para determinar la relación entre las variables. Resultados: Respecto a la prevalencia de caries dental mediante el índice PUFA, el 75,8% de los niños presentan caries dental no tratadas. La prevalencia de la percepción de las condiciones orales fue significativo el problema de salud bucal, dolor de muela con 64%, dientes separados con 67,4% y el sarro o cálculo dental con 52,1%. La prevalencia de la intensidad del impacto global de las condiciones orales predomina el impacto severo con 29,7% y el impacto muy severo con 22,0%. Según los criterios de ICDAS, el 31,9% de los niños presentan caries severa, a diferencia el 28,6% no presenta enfermedad dental. Existe relación significativa (p=0,008) entre la percepción de la calidad de vida con la prevalencia de caries no tratadas. Conclusión: Cuanto mayor es el impacto de las condiciones orales sobre la calidad de vida, los niños en su mayoría son portadores de caries dental no tratadas. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17435 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113274 Relación de la caries dental no tratada con la percepción de la calidad de vida en niños de 8- 10 años que acuden al servicio de odontopediatría del Hospital Militar Central-Lima, 2020 [documento electrónico] / Anahis Ccanto Coanqui, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología, 2021 . - 77 páginas : ilustraciones, tablas.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Objetivo: Determinar la relación de la caries dental no tratada con la percepción de la calidad de vida en niños de 8 a10 años de edad que acuden al servicio de odontopediatría del Hospital Militar Central-Lima. Materiales y métodos: Este estudio es de tipo descriptivo, prospectivo y transversal, el tipo de muestreo es no probabilístico, la muestra estuvo conformada por 182 niños y niñas que cumplieron con los criterios de inclusión, previo consentimiento informado por sus padres y asentimiento informado por parte de los niños. La recolección de datos se realizó aplicando el cuestionario (Child OIDP) para medir la calidad de vida en relación a la salud bucal (CVRSB). Se evaluó la caries clínicamente usando los criterios ICDAS y para evaluar la caries no tratada el índice pufa/ PUFA. Previa a la evaluación se solicitó a los niños el cepilla de los dientes, con un cepillo adecuado, registrando la información en una ficha clínica. Los datos recolectados fueron ingresa al programa SPSS-25 y se aplicó el estadístico Chi Cuadrado de Pearson para determinar la relación entre las variables. Resultados: Respecto a la prevalencia de caries dental mediante el índice PUFA, el 75,8% de los niños presentan caries dental no tratadas. La prevalencia de la percepción de las condiciones orales fue significativo el problema de salud bucal, dolor de muela con 64%, dientes separados con 67,4% y el sarro o cálculo dental con 52,1%. La prevalencia de la intensidad del impacto global de las condiciones orales predomina el impacto severo con 29,7% y el impacto muy severo con 22,0%. Según los criterios de ICDAS, el 31,9% de los niños presentan caries severa, a diferencia el 28,6% no presenta enfermedad dental. Existe relación significativa (p=0,008) entre la percepción de la calidad de vida con la prevalencia de caries no tratadas. Conclusión: Cuanto mayor es el impacto de las condiciones orales sobre la calidad de vida, los niños en su mayoría son portadores de caries dental no tratadas. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17435 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113274
Relación de la caries dental no tratada con la percepción de la calidad de vida en niños de 8- 10 años que acuden al servicio de odontopediatría del Hospital Militar Central-Lima, 2020
Objetivo: Determinar la relación de la caries dental no tratada con la percepción de la calidad de vida en niños de 8 a10 años de edad que acuden al servicio de odontopediatría del Hospital Militar Central-Lima. Materiales y métodos: Este estudio es de tipo descriptivo, prospectivo y transversal, el tipo de muestreo es no probabilístico, la muestra estuvo conformada por 182 niños y niñas que cumplieron con los criterios de inclusión, previo consentimiento informado por sus padres y asentimiento informado por parte de los niños. La recolección de datos se realizó aplicando el cuestionario (Child OIDP) para medir la calidad de vida en relación a la salud bucal (CVRSB). Se evaluó la caries clínicamente usando los criterios ICDAS y para evaluar la caries no tratada el índice pufa/ PUFA. Previa a la evaluación se solicitó a los niños el cepilla de los dientes, con un cepillo adecuado, registrando la información en una ficha clínica. Los datos recolectados fueron ingresa al programa SPSS-25 y se aplicó el estadístico Chi Cuadrado de Pearson para determinar la relación entre las variables. Resultados: Respecto a la prevalencia de caries dental mediante el índice PUFA, el 75,8% de los niños presentan caries dental no tratadas. La prevalencia de la percepción de las condiciones orales fue significativo el problema de salud bucal, dolor de muela con 64%, dientes separados con 67,4% y el sarro o cálculo dental con 52,1%. La prevalencia de la intensidad del impacto global de las condiciones orales predomina el impacto severo con 29,7% y el impacto muy severo con 22,0%. Según los criterios de ICDAS, el 31,9% de los niños presentan caries severa, a diferencia el 28,6% no presenta enfermedad dental. Existe relación significativa (p=0,008) entre la percepción de la calidad de vida con la prevalencia de caries no tratadas. Conclusión: Cuanto mayor es el impacto de las condiciones orales sobre la calidad de vida, los niños en su mayoría son portadores de caries dental no tratadas.
Ccanto Coanqui, Anahis - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología - 2021
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0551 DET0551 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Relación del conocimiento en madres y caries de infancia temprana con la calidad de vida de niños menores de 3 años de edad atendidos en el servicio CRED del Centro de Salud Jorge Chávez - Juliaca, 2019 / Bertha Apaza Tipo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología (2021)
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Título : Relación del conocimiento en madres y caries de infancia temprana con la calidad de vida de niños menores de 3 años de edad atendidos en el servicio CRED del Centro de Salud Jorge Chávez - Juliaca, 2019 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bertha Apaza Tipo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 82 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Cirujano Dentista Idioma : Español (spa) Resumen: Esta investigación tuvo como objetivo: relacionar el conocimiento en madres y la caries de infancia temprana con la calidad de vida de niños menores de 3 años de edad atendidos en servicio CRED del Centro de Salud Jorge Chávez - Juliaca, 2019. La población estuvo conformada por 112 niños menores de 3 años de edad, que fueron seleccionados por muestreo probabilístico simple; para la recolección de datos se empleó un cuestionario de 14 preguntas para evaluar el conocimiento sobre la caries de infancia temprana en las madres de los niños; para evaluar la presencia de caries de infancia temprana se utilizó el índice ceo-d, y finalmente para evaluar la calidad de vida desde un enfoque de la salud bucal se aplicó a las madres de los niños el cuestionario ECOHIS; para realizar la contrastación de la hipótesis se empleó la prueba no paramétrica Coeficiente de Correlación de Spearman. Se obtuvo como resultados que un 56.25% de las madres de niños menores de 3 años tuvieron un conocimiento sobre caries de infancia temprana regular, mientras que un 35.71% de las madres tuvo un conocimiento bueno; así también, un 66.70% de los niños evaluados presentaron caries de infancia temprana; mientras que un 57.10% de madres indican que los niños tiene una afectación en la calidad de vida; por otro lado, la prueba de correlación de Spearman muestra un resultado del conocimiento en madres del CIT de -0.731 lo que indica una correlación negativa moderada; un 0,977 lo que indica una correlación negativa perfecta y 0.83 lo que muestra una correlación positiva muy fuerte; ambas comparaciones nos demuestra que el conocimiento en madres sobre el CIT determina la presencia de caries y la afectación de la calidad de vida desde el enfoque de la salud bucal. Se concluye que, con un p valor = 0,003 existe una relación significativa entre el nivel de conocimiento en madres y la caries de infancia temprana con la calidad de vida desde un enfoque de la salud bucal de niños menores de tres años de edad atendidos en servicio CRED del centro de salud Jorge Chávez – Juliaca, 2019. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16725 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114023 Relación del conocimiento en madres y caries de infancia temprana con la calidad de vida de niños menores de 3 años de edad atendidos en el servicio CRED del Centro de Salud Jorge Chávez - Juliaca, 2019 [documento electrónico] / Bertha Apaza Tipo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología, 2021 . - 82 páginas : ilustraciones, tablas.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Esta investigación tuvo como objetivo: relacionar el conocimiento en madres y la caries de infancia temprana con la calidad de vida de niños menores de 3 años de edad atendidos en servicio CRED del Centro de Salud Jorge Chávez - Juliaca, 2019. La población estuvo conformada por 112 niños menores de 3 años de edad, que fueron seleccionados por muestreo probabilístico simple; para la recolección de datos se empleó un cuestionario de 14 preguntas para evaluar el conocimiento sobre la caries de infancia temprana en las madres de los niños; para evaluar la presencia de caries de infancia temprana se utilizó el índice ceo-d, y finalmente para evaluar la calidad de vida desde un enfoque de la salud bucal se aplicó a las madres de los niños el cuestionario ECOHIS; para realizar la contrastación de la hipótesis se empleó la prueba no paramétrica Coeficiente de Correlación de Spearman. Se obtuvo como resultados que un 56.25% de las madres de niños menores de 3 años tuvieron un conocimiento sobre caries de infancia temprana regular, mientras que un 35.71% de las madres tuvo un conocimiento bueno; así también, un 66.70% de los niños evaluados presentaron caries de infancia temprana; mientras que un 57.10% de madres indican que los niños tiene una afectación en la calidad de vida; por otro lado, la prueba de correlación de Spearman muestra un resultado del conocimiento en madres del CIT de -0.731 lo que indica una correlación negativa moderada; un 0,977 lo que indica una correlación negativa perfecta y 0.83 lo que muestra una correlación positiva muy fuerte; ambas comparaciones nos demuestra que el conocimiento en madres sobre el CIT determina la presencia de caries y la afectación de la calidad de vida desde el enfoque de la salud bucal. Se concluye que, con un p valor = 0,003 existe una relación significativa entre el nivel de conocimiento en madres y la caries de infancia temprana con la calidad de vida desde un enfoque de la salud bucal de niños menores de tres años de edad atendidos en servicio CRED del centro de salud Jorge Chávez – Juliaca, 2019. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16725 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114023
Relación del conocimiento en madres y caries de infancia temprana con la calidad de vida de niños menores de 3 años de edad atendidos en el servicio CRED del Centro de Salud Jorge Chávez - Juliaca, 2019
Esta investigación tuvo como objetivo: relacionar el conocimiento en madres y la caries de infancia temprana con la calidad de vida de niños menores de 3 años de edad atendidos en servicio CRED del Centro de Salud Jorge Chávez - Juliaca, 2019. La población estuvo conformada por 112 niños menores de 3 años de edad, que fueron seleccionados por muestreo probabilístico simple; para la recolección de datos se empleó un cuestionario de 14 preguntas para evaluar el conocimiento sobre la caries de infancia temprana en las madres de los niños; para evaluar la presencia de caries de infancia temprana se utilizó el índice ceo-d, y finalmente para evaluar la calidad de vida desde un enfoque de la salud bucal se aplicó a las madres de los niños el cuestionario ECOHIS; para realizar la contrastación de la hipótesis se empleó la prueba no paramétrica Coeficiente de Correlación de Spearman. Se obtuvo como resultados que un 56.25% de las madres de niños menores de 3 años tuvieron un conocimiento sobre caries de infancia temprana regular, mientras que un 35.71% de las madres tuvo un conocimiento bueno; así también, un 66.70% de los niños evaluados presentaron caries de infancia temprana; mientras que un 57.10% de madres indican que los niños tiene una afectación en la calidad de vida; por otro lado, la prueba de correlación de Spearman muestra un resultado del conocimiento en madres del CIT de -0.731 lo que indica una correlación negativa moderada; un 0,977 lo que indica una correlación negativa perfecta y 0.83 lo que muestra una correlación positiva muy fuerte; ambas comparaciones nos demuestra que el conocimiento en madres sobre el CIT determina la presencia de caries y la afectación de la calidad de vida desde el enfoque de la salud bucal. Se concluye que, con un p valor = 0,003 existe una relación significativa entre el nivel de conocimiento en madres y la caries de infancia temprana con la calidad de vida desde un enfoque de la salud bucal de niños menores de tres años de edad atendidos en servicio CRED del centro de salud Jorge Chávez – Juliaca, 2019.
Apaza Tipo, Bertha - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Odontología - 2021
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0828 DET0828 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Relación entre conciencia tributaria y el cumplimiento del Nuevo Régimen Único Simplificado en los comerciantes del Mercado Bellavista de la ciudad de Puno, periodo 2019 / Cesar Jhordy Cornejo Romero / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables (2021)
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Título : Relación entre conciencia tributaria y el cumplimiento del Nuevo Régimen Único Simplificado en los comerciantes del Mercado Bellavista de la ciudad de Puno, periodo 2019 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cesar Jhordy Cornejo Romero, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 110 páginas Il.: tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Contador Público Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación, surgió de la necesidad de querer identificar con claridad el grado de responsabilidad que tienen los comerciantes puneños frente al cumplimiento de pago del Nuevo Régimen Único Simplificado (NRUS), el cual es una modalidad de tributación mensual dirigida a pequeños productores y comerciantes, asimismo su cumplimiento influye en la solución de uno de los principales problemas del Sistema Tributario Nacional “la evasión de tributos”, por esta razón, se estableció como propósito principal determinar la relación entre conciencia tributaria y el cumplimiento del NRUS de los comerciantes del Mercado Bellavista de la ciudad de Puno, periodo 2019. La población estuvo integrada por 421 comerciantes asociados al Mercado Bellavista y la muestra constó de 201 de los mismos. El tipo de investigación es descriptiva de nivel correlacional, diseño no experimental. Como técnica de recolección de datos se empleó la encuesta con su instrumento el cuestionario. Para la contrastación de hipótesis se aplicó el Coeficiente de Correlación de Pearson, el cual permitió arribar a la conclusión general de que existe una relación positiva muy fuerte entre conciencia tributaria y el cumplimiento del NRUS de los comerciantes del Mercado Bellavista de la ciudad de Puno, periodo 2019, con una “r” igual a 0.938. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16140 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114425 Relación entre conciencia tributaria y el cumplimiento del Nuevo Régimen Único Simplificado en los comerciantes del Mercado Bellavista de la ciudad de Puno, periodo 2019 [documento electrónico] / Cesar Jhordy Cornejo Romero, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables, 2021 . - 110 páginas : tablas.
Para optar Título Profesional de Contador Público
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación, surgió de la necesidad de querer identificar con claridad el grado de responsabilidad que tienen los comerciantes puneños frente al cumplimiento de pago del Nuevo Régimen Único Simplificado (NRUS), el cual es una modalidad de tributación mensual dirigida a pequeños productores y comerciantes, asimismo su cumplimiento influye en la solución de uno de los principales problemas del Sistema Tributario Nacional “la evasión de tributos”, por esta razón, se estableció como propósito principal determinar la relación entre conciencia tributaria y el cumplimiento del NRUS de los comerciantes del Mercado Bellavista de la ciudad de Puno, periodo 2019. La población estuvo integrada por 421 comerciantes asociados al Mercado Bellavista y la muestra constó de 201 de los mismos. El tipo de investigación es descriptiva de nivel correlacional, diseño no experimental. Como técnica de recolección de datos se empleó la encuesta con su instrumento el cuestionario. Para la contrastación de hipótesis se aplicó el Coeficiente de Correlación de Pearson, el cual permitió arribar a la conclusión general de que existe una relación positiva muy fuerte entre conciencia tributaria y el cumplimiento del NRUS de los comerciantes del Mercado Bellavista de la ciudad de Puno, periodo 2019, con una “r” igual a 0.938. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16140 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114425
Relación entre conciencia tributaria y el cumplimiento del Nuevo Régimen Único Simplificado en los comerciantes del Mercado Bellavista de la ciudad de Puno, periodo 2019
El presente trabajo de investigación, surgió de la necesidad de querer identificar con claridad el grado de responsabilidad que tienen los comerciantes puneños frente al cumplimiento de pago del Nuevo Régimen Único Simplificado (NRUS), el cual es una modalidad de tributación mensual dirigida a pequeños productores y comerciantes, asimismo su cumplimiento influye en la solución de uno de los principales problemas del Sistema Tributario Nacional “la evasión de tributos”, por esta razón, se estableció como propósito principal determinar la relación entre conciencia tributaria y el cumplimiento del NRUS de los comerciantes del Mercado Bellavista de la ciudad de Puno, periodo 2019. La población estuvo integrada por 421 comerciantes asociados al Mercado Bellavista y la muestra constó de 201 de los mismos. El tipo de investigación es descriptiva de nivel correlacional, diseño no experimental. Como técnica de recolección de datos se empleó la encuesta con su instrumento el cuestionario. Para la contrastación de hipótesis se aplicó el Coeficiente de Correlación de Pearson, el cual permitió arribar a la conclusión general de que existe una relación positiva muy fuerte entre conciencia tributaria y el cumplimiento del NRUS de los comerciantes del Mercado Bellavista de la ciudad de Puno, periodo 2019, con una “r” igual a 0.938.
Cornejo Romero, Cesar Jhordy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Ciencias Contables - 2021
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T1067 DET1067 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Relación entre los estilos de aprendizaje y el logro de aprendizajes de los alumnos de la Institución Educativa Privada John Venn Euler - Juliaca, Puno 2017 / Yesenia Maritza Quispe Chambi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2020)
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Título : Relación entre los estilos de aprendizaje y el logro de aprendizajes de los alumnos de la Institución Educativa Privada John Venn Euler - Juliaca, Puno 2017 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Yesenia Maritza Quispe Chambi, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 111 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Licenciada en Educación. Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tuvo como objetivo general: determinar si existe relación entre los estilos de aprendizaje y el logro de aprendizajes de los alumnos de la institución educativa privada “John Venn Euler” – Juliaca, Puno 2017. Fue una investigación cuantitativa, a nivel descriptivo, con diseño no experimental de corte transversal. La población fue de 101 y la muestra de 80 alumnos de nivel secundario comprendidos desde primer grado hasta quinto grado según el cuadro de matriculados en el año 2017. Se hizo uso del cuestionario CHAEA, que consta de 80 ítems. Para demostrar la hipótesis planteada se usó el coeficiente de correlación de Pearson, previa aplicación de una encuesta adaptada de estilos de aprendizaje, de la misma manera para la variable logros de aprendizaje se hizo uso del reporte de notas anual por cada alumno. Con el trabajo de investigación se llegó a la conclusión de que no existe correlación significativa entre el estilo de aprendizaje teórico y el logro de aprendizajes para los grados: segundo, tercero, cuarto y quinto. Caso contrario sucede para el primer grado donde los estilos de aprendizaje sí tienen relación con el logro de aprendizajes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17765 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112985 Relación entre los estilos de aprendizaje y el logro de aprendizajes de los alumnos de la Institución Educativa Privada John Venn Euler - Juliaca, Puno 2017 [documento electrónico] / Yesenia Maritza Quispe Chambi, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2020 . - 111 páginas : ilustraciones, tablas.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tuvo como objetivo general: determinar si existe relación entre los estilos de aprendizaje y el logro de aprendizajes de los alumnos de la institución educativa privada “John Venn Euler” – Juliaca, Puno 2017. Fue una investigación cuantitativa, a nivel descriptivo, con diseño no experimental de corte transversal. La población fue de 101 y la muestra de 80 alumnos de nivel secundario comprendidos desde primer grado hasta quinto grado según el cuadro de matriculados en el año 2017. Se hizo uso del cuestionario CHAEA, que consta de 80 ítems. Para demostrar la hipótesis planteada se usó el coeficiente de correlación de Pearson, previa aplicación de una encuesta adaptada de estilos de aprendizaje, de la misma manera para la variable logros de aprendizaje se hizo uso del reporte de notas anual por cada alumno. Con el trabajo de investigación se llegó a la conclusión de que no existe correlación significativa entre el estilo de aprendizaje teórico y el logro de aprendizajes para los grados: segundo, tercero, cuarto y quinto. Caso contrario sucede para el primer grado donde los estilos de aprendizaje sí tienen relación con el logro de aprendizajes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17765 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112985
Relación entre los estilos de aprendizaje y el logro de aprendizajes de los alumnos de la Institución Educativa Privada John Venn Euler - Juliaca, Puno 2017
La investigación tuvo como objetivo general: determinar si existe relación entre los estilos de aprendizaje y el logro de aprendizajes de los alumnos de la institución educativa privada “John Venn Euler” – Juliaca, Puno 2017. Fue una investigación cuantitativa, a nivel descriptivo, con diseño no experimental de corte transversal. La población fue de 101 y la muestra de 80 alumnos de nivel secundario comprendidos desde primer grado hasta quinto grado según el cuadro de matriculados en el año 2017. Se hizo uso del cuestionario CHAEA, que consta de 80 ítems. Para demostrar la hipótesis planteada se usó el coeficiente de correlación de Pearson, previa aplicación de una encuesta adaptada de estilos de aprendizaje, de la misma manera para la variable logros de aprendizaje se hizo uso del reporte de notas anual por cada alumno. Con el trabajo de investigación se llegó a la conclusión de que no existe correlación significativa entre el estilo de aprendizaje teórico y el logro de aprendizajes para los grados: segundo, tercero, cuarto y quinto. Caso contrario sucede para el primer grado donde los estilos de aprendizaje sí tienen relación con el logro de aprendizajes.
Quispe Chambi, Yesenia Maritza - [S.l.] : Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2020
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0410 DET0410 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Relación entre los estilos de vida y el estado nutricional en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Esther Roberti Gamero de la ciudad de Abancay - 2019 / Elizabeth Moya Carbajal / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Nutrición Humana (2022)
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Título : Relación entre los estilos de vida y el estado nutricional en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Esther Roberti Gamero de la ciudad de Abancay - 2019 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Elizabeth Moya Carbajal, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Nutrición Humana Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 156 páginas Il.: tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Licenciada en Nutrición Humana Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de vida y el estado nutricional en estudiantes de la IES Esther Roberti Gamero, Abancay-2019. Tipo de estudio: Descriptivo, explicativo, relacional de corte transversal. La muestra fue 150 estudiantes mujeres de 12-17 años. Métodos: Encuesta, antropometría. Técnicas: Entrevista, observación directa. Instrumentos: Para estilos de vida se aplicó el (CFCA) y el (IAFHA); para estado nutricional (balanza, tallímetro y cinta métrica). Tratamiento estadístico: Se utilizó SPSS v. 21 con Chi cuadrado de Pearson. Resultados: En estilos de vida, mediante hábitos alimentarios, los alimentos más consumidos a diario fueron: el pan 66.9%; papa 62.8%; tarwi 45.3%; cebolla 67.6%; plátano 61.5%; azúcar rubia 56.1%; aceite vegetal 52.0%; queso 69.6%, huevo 58.1%; en alimentos procesados y ultra procesados: los helados 60.1% y galletas 58.8%. En actividad física: el 43.9% tiene un nivel bajo, el 37.2% moderado y el 18.9% alto. En estado nutricional según IMC/E, el 73.6% se encuentra normal, 22.3% en sobrepeso, en obesidad y delgadez, el 3.4% y 0.7%. En riesgo cardiovascular según PA/E, el 87.2% con bajo riesgo, el 11.5% y el 1.4% con alto y muy alto riesgo. En la relación de estilos de vida mediante hábitos alimentarios y estado nutricional encontramos que no existe relación significativa, excepto en la FC de manzana (0.045 < 0.05), confirmando parcialmente la hipótesis; y en la relación con el riesgo cardiovascular, se encontró relación con la FC de: Avena (0.036<0.05), zanahoria (0.001<0.05), lechuga (0.009<0.05), acelga (0.001<0.05), espinaca (0.014<0.05), cebolla (0.019<0.05), manzana (0.000<0.05) y huevo (0.002<0.05), confirmando parcialmente la hipótesis. En la relación entre estilos de vida mediante actividad física y estado nutricional y riesgo cardiovascular, encontramos que no existe relación significativa en ninguno. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17972 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112743 Relación entre los estilos de vida y el estado nutricional en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Esther Roberti Gamero de la ciudad de Abancay - 2019 [documento electrónico] / Elizabeth Moya Carbajal, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Nutrición Humana, 2022 . - 156 páginas : tablas.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de vida y el estado nutricional en estudiantes de la IES Esther Roberti Gamero, Abancay-2019. Tipo de estudio: Descriptivo, explicativo, relacional de corte transversal. La muestra fue 150 estudiantes mujeres de 12-17 años. Métodos: Encuesta, antropometría. Técnicas: Entrevista, observación directa. Instrumentos: Para estilos de vida se aplicó el (CFCA) y el (IAFHA); para estado nutricional (balanza, tallímetro y cinta métrica). Tratamiento estadístico: Se utilizó SPSS v. 21 con Chi cuadrado de Pearson. Resultados: En estilos de vida, mediante hábitos alimentarios, los alimentos más consumidos a diario fueron: el pan 66.9%; papa 62.8%; tarwi 45.3%; cebolla 67.6%; plátano 61.5%; azúcar rubia 56.1%; aceite vegetal 52.0%; queso 69.6%, huevo 58.1%; en alimentos procesados y ultra procesados: los helados 60.1% y galletas 58.8%. En actividad física: el 43.9% tiene un nivel bajo, el 37.2% moderado y el 18.9% alto. En estado nutricional según IMC/E, el 73.6% se encuentra normal, 22.3% en sobrepeso, en obesidad y delgadez, el 3.4% y 0.7%. En riesgo cardiovascular según PA/E, el 87.2% con bajo riesgo, el 11.5% y el 1.4% con alto y muy alto riesgo. En la relación de estilos de vida mediante hábitos alimentarios y estado nutricional encontramos que no existe relación significativa, excepto en la FC de manzana (0.045 < 0.05), confirmando parcialmente la hipótesis; y en la relación con el riesgo cardiovascular, se encontró relación con la FC de: Avena (0.036<0.05), zanahoria (0.001<0.05), lechuga (0.009<0.05), acelga (0.001<0.05), espinaca (0.014<0.05), cebolla (0.019<0.05), manzana (0.000<0.05) y huevo (0.002<0.05), confirmando parcialmente la hipótesis. En la relación entre estilos de vida mediante actividad física y estado nutricional y riesgo cardiovascular, encontramos que no existe relación significativa en ninguno. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17972 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112743
Relación entre los estilos de vida y el estado nutricional en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Esther Roberti Gamero de la ciudad de Abancay - 2019
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de vida y el estado nutricional en estudiantes de la IES Esther Roberti Gamero, Abancay-2019. Tipo de estudio: Descriptivo, explicativo, relacional de corte transversal. La muestra fue 150 estudiantes mujeres de 12-17 años. Métodos: Encuesta, antropometría. Técnicas: Entrevista, observación directa. Instrumentos: Para estilos de vida se aplicó el (CFCA) y el (IAFHA); para estado nutricional (balanza, tallímetro y cinta métrica). Tratamiento estadístico: Se utilizó SPSS v. 21 con Chi cuadrado de Pearson. Resultados: En estilos de vida, mediante hábitos alimentarios, los alimentos más consumidos a diario fueron: el pan 66.9%; papa 62.8%; tarwi 45.3%; cebolla 67.6%; plátano 61.5%; azúcar rubia 56.1%; aceite vegetal 52.0%; queso 69.6%, huevo 58.1%; en alimentos procesados y ultra procesados: los helados 60.1% y galletas 58.8%. En actividad física: el 43.9% tiene un nivel bajo, el 37.2% moderado y el 18.9% alto. En estado nutricional según IMC/E, el 73.6% se encuentra normal, 22.3% en sobrepeso, en obesidad y delgadez, el 3.4% y 0.7%. En riesgo cardiovascular según PA/E, el 87.2% con bajo riesgo, el 11.5% y el 1.4% con alto y muy alto riesgo. En la relación de estilos de vida mediante hábitos alimentarios y estado nutricional encontramos que no existe relación significativa, excepto en la FC de manzana (0.045 < 0.05), confirmando parcialmente la hipótesis; y en la relación con el riesgo cardiovascular, se encontró relación con la FC de: Avena (0.036<0.05), zanahoria (0.001<0.05), lechuga (0.009<0.05), acelga (0.001<0.05), espinaca (0.014<0.05), cebolla (0.019<0.05), manzana (0.000<0.05) y huevo (0.002<0.05), confirmando parcialmente la hipótesis. En la relación entre estilos de vida mediante actividad física y estado nutricional y riesgo cardiovascular, encontramos que no existe relación significativa en ninguno.
Moya Carbajal, Elizabeth - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Nutrición Humana - 2022
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0313 DET0313 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Relación entre el estrés académico y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes del “IESTP” Manuel Nuñez Butrón de Juliaca / Graciela Velasquez Titalo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2017)
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Título : Relación entre el estrés académico y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes del “IESTP” Manuel Nuñez Butrón de Juliaca Tipo de documento: documento electrónico Autores: Graciela Velasquez Titalo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 76 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Licenciada en Educación. Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Resumen: En el presente trabajo de investigación titulado “Relación entre el Estrés Académico y las Estrategias de Aprendizaje en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “ Manuel Núñez Butrón de Juliaca” se realizó con el 5to semestre de la carrera de contabilidad con 43 estudiantes, 20 varones y 23 mujeres, el objetivo del estudio es relacionar las variables estrés académico y estrategias de aprendizaje, dando como resultado una correlación negativa media, débil, muy débil, seguida por la relación positiva débil, interpretando que cuando hay mayor estrés académico las estrategias de aprendizaje cada vez disminuyen; la variable estrés académico se divide en 4 dimensiones como es estrés académico, estresores, síntomas y estrategias de afrontamiento, para evaluar las dimensiones se utilizó el instrumento del inventario SISCO, y las estrategias de aprendizaje está conformado por cuatro dimensiones; estrategias de adquisición, codificación, recuperación y apoyo, para evaluar tales dimensiones se utilizó el test ACRA, el tipo de investigación es básico y su diseño es correlacional, para comprobar la hipótesis se utilizó la tabla Pearson, existe una relación positiva muy débil seguido por la relación positiva débil, indicando que los estudiantes se estresan por otros motivos como es el inicio de labores académicas y compañeros nuevos, la frustración de no haber alcanzado una vacante en la universidad o no tenía medios económicos para estudiar en universidad privada, mas no por las utilizaciones de las estrategias de aprendizaje solo en algunas dimensiones. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18364 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112142 Relación entre el estrés académico y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes del “IESTP” Manuel Nuñez Butrón de Juliaca [documento electrónico] / Graciela Velasquez Titalo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2017 . - 76 páginas : ilustraciones, tablas.
Para optar Título Profesional de Licenciada en Educación. Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma : Español (spa)
Resumen: En el presente trabajo de investigación titulado “Relación entre el Estrés Académico y las Estrategias de Aprendizaje en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “ Manuel Núñez Butrón de Juliaca” se realizó con el 5to semestre de la carrera de contabilidad con 43 estudiantes, 20 varones y 23 mujeres, el objetivo del estudio es relacionar las variables estrés académico y estrategias de aprendizaje, dando como resultado una correlación negativa media, débil, muy débil, seguida por la relación positiva débil, interpretando que cuando hay mayor estrés académico las estrategias de aprendizaje cada vez disminuyen; la variable estrés académico se divide en 4 dimensiones como es estrés académico, estresores, síntomas y estrategias de afrontamiento, para evaluar las dimensiones se utilizó el instrumento del inventario SISCO, y las estrategias de aprendizaje está conformado por cuatro dimensiones; estrategias de adquisición, codificación, recuperación y apoyo, para evaluar tales dimensiones se utilizó el test ACRA, el tipo de investigación es básico y su diseño es correlacional, para comprobar la hipótesis se utilizó la tabla Pearson, existe una relación positiva muy débil seguido por la relación positiva débil, indicando que los estudiantes se estresan por otros motivos como es el inicio de labores académicas y compañeros nuevos, la frustración de no haber alcanzado una vacante en la universidad o no tenía medios económicos para estudiar en universidad privada, mas no por las utilizaciones de las estrategias de aprendizaje solo en algunas dimensiones. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18364 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112142
Relación entre el estrés académico y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes del “IESTP” Manuel Nuñez Butrón de Juliaca
En el presente trabajo de investigación titulado “Relación entre el Estrés Académico y las Estrategias de Aprendizaje en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “ Manuel Núñez Butrón de Juliaca” se realizó con el 5to semestre de la carrera de contabilidad con 43 estudiantes, 20 varones y 23 mujeres, el objetivo del estudio es relacionar las variables estrés académico y estrategias de aprendizaje, dando como resultado una correlación negativa media, débil, muy débil, seguida por la relación positiva débil, interpretando que cuando hay mayor estrés académico las estrategias de aprendizaje cada vez disminuyen; la variable estrés académico se divide en 4 dimensiones como es estrés académico, estresores, síntomas y estrategias de afrontamiento, para evaluar las dimensiones se utilizó el instrumento del inventario SISCO, y las estrategias de aprendizaje está conformado por cuatro dimensiones; estrategias de adquisición, codificación, recuperación y apoyo, para evaluar tales dimensiones se utilizó el test ACRA, el tipo de investigación es básico y su diseño es correlacional, para comprobar la hipótesis se utilizó la tabla Pearson, existe una relación positiva muy débil seguido por la relación positiva débil, indicando que los estudiantes se estresan por otros motivos como es el inicio de labores académicas y compañeros nuevos, la frustración de no haber alcanzado una vacante en la universidad o no tenía medios económicos para estudiar en universidad privada, mas no por las utilizaciones de las estrategias de aprendizaje solo en algunas dimensiones.
Velasquez Titalo, Graciela - [S.l.] : Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2017
Para optar Título Profesional de Licenciada en Educación. Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0129 DET0129 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Relación entre el estrés laboral y el comportamiento organizacional en los docentes en tiempos de pandemia de la Institución Educativa 70 005 Corazón de Jesús Puno - 2020 / Luisa Katherine Bedoya Maydana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social (2021)
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Título : Relación entre el estrés laboral y el comportamiento organizacional en los docentes en tiempos de pandemia de la Institución Educativa 70 005 Corazón de Jesús Puno - 2020 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Luisa Katherine Bedoya Maydana, Autor ; Victor Hugo Conde Valencia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 141 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación tiene como objetivo general establecer la existencia de una relación significativa - negativa entre el nivel de estrés y el comportamiento organizacional del docente según las limitaciones que representan las consecuencias de la COVID - 19, en los docentes de la Institución Educativa 70 005 Corazón de Jesús Puno – 2020, siendo los objetivos específicos: establecer el nivel de estrés de los docentes en tiempos de pandemia y determinar el comportamiento organizacional de los docentes en tiempos de pandemia. Metodológicamente la investigación responde a un trabajo cuantitativo cuyo diseño es descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 42 docentes de la Institución. En relación a las variables tenemos como variable dependiente el nivel de estrés y como variable independiente el comportamiento organizacional. Con la investigación se concluye que se estableció una correlación estadísticamente significativa, inversamente proporcional y de fuerza moderada entre el nivel de estrés y comportamiento organizacional (r= -0,435) con una significancia alta de 0,01. Significa que, a mayores niveles de estrés, menor es el comportamiento organizacional de los docentes en la pandemia del COVID -19 en la Institución Educativa 70 005 Corazón de Jesús Puno confirmando nuestra hipótesis inicial. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16906 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113793 Relación entre el estrés laboral y el comportamiento organizacional en los docentes en tiempos de pandemia de la Institución Educativa 70 005 Corazón de Jesús Puno - 2020 [documento electrónico] / Luisa Katherine Bedoya Maydana, Autor ; Victor Hugo Conde Valencia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2021 . - 141 páginas : ilustraciones, tablas.
Para optar Título Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación tiene como objetivo general establecer la existencia de una relación significativa - negativa entre el nivel de estrés y el comportamiento organizacional del docente según las limitaciones que representan las consecuencias de la COVID - 19, en los docentes de la Institución Educativa 70 005 Corazón de Jesús Puno – 2020, siendo los objetivos específicos: establecer el nivel de estrés de los docentes en tiempos de pandemia y determinar el comportamiento organizacional de los docentes en tiempos de pandemia. Metodológicamente la investigación responde a un trabajo cuantitativo cuyo diseño es descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 42 docentes de la Institución. En relación a las variables tenemos como variable dependiente el nivel de estrés y como variable independiente el comportamiento organizacional. Con la investigación se concluye que se estableció una correlación estadísticamente significativa, inversamente proporcional y de fuerza moderada entre el nivel de estrés y comportamiento organizacional (r= -0,435) con una significancia alta de 0,01. Significa que, a mayores niveles de estrés, menor es el comportamiento organizacional de los docentes en la pandemia del COVID -19 en la Institución Educativa 70 005 Corazón de Jesús Puno confirmando nuestra hipótesis inicial. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16906 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113793
Relación entre el estrés laboral y el comportamiento organizacional en los docentes en tiempos de pandemia de la Institución Educativa 70 005 Corazón de Jesús Puno - 2020
La investigación tiene como objetivo general establecer la existencia de una relación significativa - negativa entre el nivel de estrés y el comportamiento organizacional del docente según las limitaciones que representan las consecuencias de la COVID - 19, en los docentes de la Institución Educativa 70 005 Corazón de Jesús Puno – 2020, siendo los objetivos específicos: establecer el nivel de estrés de los docentes en tiempos de pandemia y determinar el comportamiento organizacional de los docentes en tiempos de pandemia. Metodológicamente la investigación responde a un trabajo cuantitativo cuyo diseño es descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 42 docentes de la Institución. En relación a las variables tenemos como variable dependiente el nivel de estrés y como variable independiente el comportamiento organizacional. Con la investigación se concluye que se estableció una correlación estadísticamente significativa, inversamente proporcional y de fuerza moderada entre el nivel de estrés y comportamiento organizacional (r= -0,435) con una significancia alta de 0,01. Significa que, a mayores niveles de estrés, menor es el comportamiento organizacional de los docentes en la pandemia del COVID -19 en la Institución Educativa 70 005 Corazón de Jesús Puno confirmando nuestra hipótesis inicial.
Bedoya Maydana, Luisa KatherineConde Valencia, Victor Hugo - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2021
Para optar Título Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0763 DET0763 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Relación entre el nivel de hemoglobina y la ganancia de peso en mujeres gestantes del Centro de Salud La Revolución del Distrito de San Miguel 2020 / Edward Jesus Huanca Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Nutrición Humana (2021)
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Título : Relación entre el nivel de hemoglobina y la ganancia de peso en mujeres gestantes del Centro de Salud La Revolución del Distrito de San Miguel 2020 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Edward Jesus Huanca Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Nutrición Humana Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 64 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Licenciado en Nutrición Humana Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de hemoglobina y ganancia de peso en mujeres gestantes del centro de salud la Revolución del distrito de San Miguel 2020. La metodología del estudio fue de tipo observacional, descriptivo, retrospectivo y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 134 historias clínicas de pacientes gestantes, se utilizó como instrumento una ficha de recolección de datos (anexo A). La prueba estadística que se utilizó fue la chi-cuadrada, a través del programa SPSS versión 25. En cuanto a los resultados obtenidos: con respecto al nivel de hemoglobina fue que un 37% presentó un nivel adecuado, mientras que un 32% presentó anemia moderada, un 30% presentó anemia leve y un 1% anemia severa. Con respecto al estado nutricional pregestacional, un 56% muestra un normopeso, un 34% presentó sobrepeso, un 9% con obesidad y un 1% con bajo peso. En cuanto a la ganancia de peso gestacional, un 63% tuvo una ganancia de peso adecuada, un 25% una ganancia de peso inadecuada y un 13% obtuvo una ganancia superior a lo recomendado. Al analizar la relación entre el estado nutricional pregestacional y la ganancia de peso gestacional, se obtuvo un p=0,038. Y con respecto a la relación entre el nivel de hemoglobina y ganancia de peso gestacional se obtuvo un p=0,265. En conclusión, si se encontró una asociación entre el estado nutricional pregestacional con la ganancia de peso, con respecto a la relación entre el nivel de hemoglobina y la ganancia de peso gestacional no se encontró una relación significativa, sin embargo, se encontró un valor de contingencia de C=0,309, y según Elorza, existe una asociación positiva débil entre estas variables. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16388 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114284 Relación entre el nivel de hemoglobina y la ganancia de peso en mujeres gestantes del Centro de Salud La Revolución del Distrito de San Miguel 2020 [documento electrónico] / Edward Jesus Huanca Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Nutrición Humana, 2021 . - 64 páginas : ilustraciones, tablas.
Para optar Título Profesional de Licenciado en Nutrición Humana
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de hemoglobina y ganancia de peso en mujeres gestantes del centro de salud la Revolución del distrito de San Miguel 2020. La metodología del estudio fue de tipo observacional, descriptivo, retrospectivo y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 134 historias clínicas de pacientes gestantes, se utilizó como instrumento una ficha de recolección de datos (anexo A). La prueba estadística que se utilizó fue la chi-cuadrada, a través del programa SPSS versión 25. En cuanto a los resultados obtenidos: con respecto al nivel de hemoglobina fue que un 37% presentó un nivel adecuado, mientras que un 32% presentó anemia moderada, un 30% presentó anemia leve y un 1% anemia severa. Con respecto al estado nutricional pregestacional, un 56% muestra un normopeso, un 34% presentó sobrepeso, un 9% con obesidad y un 1% con bajo peso. En cuanto a la ganancia de peso gestacional, un 63% tuvo una ganancia de peso adecuada, un 25% una ganancia de peso inadecuada y un 13% obtuvo una ganancia superior a lo recomendado. Al analizar la relación entre el estado nutricional pregestacional y la ganancia de peso gestacional, se obtuvo un p=0,038. Y con respecto a la relación entre el nivel de hemoglobina y ganancia de peso gestacional se obtuvo un p=0,265. En conclusión, si se encontró una asociación entre el estado nutricional pregestacional con la ganancia de peso, con respecto a la relación entre el nivel de hemoglobina y la ganancia de peso gestacional no se encontró una relación significativa, sin embargo, se encontró un valor de contingencia de C=0,309, y según Elorza, existe una asociación positiva débil entre estas variables. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16388 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114284
Relación entre el nivel de hemoglobina y la ganancia de peso en mujeres gestantes del Centro de Salud La Revolución del Distrito de San Miguel 2020
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de hemoglobina y ganancia de peso en mujeres gestantes del centro de salud la Revolución del distrito de San Miguel 2020. La metodología del estudio fue de tipo observacional, descriptivo, retrospectivo y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 134 historias clínicas de pacientes gestantes, se utilizó como instrumento una ficha de recolección de datos (anexo A). La prueba estadística que se utilizó fue la chi-cuadrada, a través del programa SPSS versión 25. En cuanto a los resultados obtenidos: con respecto al nivel de hemoglobina fue que un 37% presentó un nivel adecuado, mientras que un 32% presentó anemia moderada, un 30% presentó anemia leve y un 1% anemia severa. Con respecto al estado nutricional pregestacional, un 56% muestra un normopeso, un 34% presentó sobrepeso, un 9% con obesidad y un 1% con bajo peso. En cuanto a la ganancia de peso gestacional, un 63% tuvo una ganancia de peso adecuada, un 25% una ganancia de peso inadecuada y un 13% obtuvo una ganancia superior a lo recomendado. Al analizar la relación entre el estado nutricional pregestacional y la ganancia de peso gestacional, se obtuvo un p=0,038. Y con respecto a la relación entre el nivel de hemoglobina y ganancia de peso gestacional se obtuvo un p=0,265. En conclusión, si se encontró una asociación entre el estado nutricional pregestacional con la ganancia de peso, con respecto a la relación entre el nivel de hemoglobina y la ganancia de peso gestacional no se encontró una relación significativa, sin embargo, se encontró un valor de contingencia de C=0,309, y según Elorza, existe una asociación positiva débil entre estas variables.
Huanca Mamani, Edward Jesus - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela Profesional de Nutrición Humana - 2021
Para optar Título Profesional de Licenciado en Nutrición Humana
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0971 DET0971 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible Relación entre la resistencia drenada, obtenida del ensayo de corte directo, y resistencia no drenada, obtenida del ensayo de compresión triaxial de un suelo cohesivo / Jerbert Dante Condori Rodríguez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Ingeniería Civil (2022)
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Título : Relación entre la resistencia drenada, obtenida del ensayo de corte directo, y resistencia no drenada, obtenida del ensayo de compresión triaxial de un suelo cohesivo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jerbert Dante Condori Rodríguez, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Ingeniería Civil Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 149 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Ingeniero Civil Idioma : Español (spa) Resumen: En este proyecto se considera que la resistencia al esfuerzo cortante de un suelo cohesivo es un factor muy importante para realizar el diseño de cimentaciones de cualquier construcción, sin embargo en nuestra región el método más utilizado para determinar los parámetros de resistencia al esfuerzo cortante de un suelo cohesivo es el ensayo de corte directo, que proporciona resultados con relativa rapidez y menor costo pero, en la mayoría de casos alejados de la realidad, por lo que sería más adecuado realizar el ensayo triaxial, pero este es muy costoso para el bajo presupuesto con el que cuentan las obras de la región. Por esta razón se pretende realizar una relación entre los parámetros de resistencia drenada del ensayo de corte directo consolidado drenado y los parámetros de resistencia no drenada del ensayo de compresión triaxial no consolidado no drenado. Para lo cual se realizará una trinchera en la bahía del lago Titicaca de Puno para obtener muestra inalterada, seguidamente en el laboratorio se realizarán ensayos de clasificación, ensayos de corte directo CD y triaxial UU. Al finalizar los ensayos se obtuvo una relación de, c_u=22.204 (c^' )-150.16 y φ_u=0.2376 (φ^' )-4.0387, por último, se concluye que la relación servirá a obras con bajo presupuesto las cuales podrán realizar el ensayo de corte directo y mediante esta relación podrán obtener resultados aproximados a un ensayo de compresión triaxial, los cuales se ajustan más a las condiciones más desfavorables para un suelo cohesivo. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18004 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112669 Relación entre la resistencia drenada, obtenida del ensayo de corte directo, y resistencia no drenada, obtenida del ensayo de compresión triaxial de un suelo cohesivo [documento electrónico] / Jerbert Dante Condori Rodríguez, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Ingeniería Civil, 2022 . - 149 páginas : ilustraciones, tablas.
Para optar Título Profesional de Ingeniero Civil
Idioma : Español (spa)
Resumen: En este proyecto se considera que la resistencia al esfuerzo cortante de un suelo cohesivo es un factor muy importante para realizar el diseño de cimentaciones de cualquier construcción, sin embargo en nuestra región el método más utilizado para determinar los parámetros de resistencia al esfuerzo cortante de un suelo cohesivo es el ensayo de corte directo, que proporciona resultados con relativa rapidez y menor costo pero, en la mayoría de casos alejados de la realidad, por lo que sería más adecuado realizar el ensayo triaxial, pero este es muy costoso para el bajo presupuesto con el que cuentan las obras de la región. Por esta razón se pretende realizar una relación entre los parámetros de resistencia drenada del ensayo de corte directo consolidado drenado y los parámetros de resistencia no drenada del ensayo de compresión triaxial no consolidado no drenado. Para lo cual se realizará una trinchera en la bahía del lago Titicaca de Puno para obtener muestra inalterada, seguidamente en el laboratorio se realizarán ensayos de clasificación, ensayos de corte directo CD y triaxial UU. Al finalizar los ensayos se obtuvo una relación de, c_u=22.204 (c^' )-150.16 y φ_u=0.2376 (φ^' )-4.0387, por último, se concluye que la relación servirá a obras con bajo presupuesto las cuales podrán realizar el ensayo de corte directo y mediante esta relación podrán obtener resultados aproximados a un ensayo de compresión triaxial, los cuales se ajustan más a las condiciones más desfavorables para un suelo cohesivo. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/18004 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112669
Relación entre la resistencia drenada, obtenida del ensayo de corte directo, y resistencia no drenada, obtenida del ensayo de compresión triaxial de un suelo cohesivo
En este proyecto se considera que la resistencia al esfuerzo cortante de un suelo cohesivo es un factor muy importante para realizar el diseño de cimentaciones de cualquier construcción, sin embargo en nuestra región el método más utilizado para determinar los parámetros de resistencia al esfuerzo cortante de un suelo cohesivo es el ensayo de corte directo, que proporciona resultados con relativa rapidez y menor costo pero, en la mayoría de casos alejados de la realidad, por lo que sería más adecuado realizar el ensayo triaxial, pero este es muy costoso para el bajo presupuesto con el que cuentan las obras de la región. Por esta razón se pretende realizar una relación entre los parámetros de resistencia drenada del ensayo de corte directo consolidado drenado y los parámetros de resistencia no drenada del ensayo de compresión triaxial no consolidado no drenado. Para lo cual se realizará una trinchera en la bahía del lago Titicaca de Puno para obtener muestra inalterada, seguidamente en el laboratorio se realizarán ensayos de clasificación, ensayos de corte directo CD y triaxial UU. Al finalizar los ensayos se obtuvo una relación de, c_u=22.204 (c^' )-150.16 y φ_u=0.2376 (φ^' )-4.0387, por último, se concluye que la relación servirá a obras con bajo presupuesto las cuales podrán realizar el ensayo de corte directo y mediante esta relación podrán obtener resultados aproximados a un ensayo de compresión triaxial, los cuales se ajustan más a las condiciones más desfavorables para un suelo cohesivo.
Condori Rodríguez, Jerbert Dante - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura. Escuela Profesional de Ingeniería Civil - 2022
Para optar Título Profesional de Ingeniero Civil
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