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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLectura, Ortografía y Composición en la Escuela Primaria / HORROCKS, Edna M. / Barcelona : Paidos Ibérica (1982)
Título : Lectura, Ortografía y Composición en la Escuela Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: HORROCKS, Edna M. ; SACKETT, Grace L. ; SACKETT, Grace L. ; SACKETT, Grace L. Editorial: Barcelona : Paidos Ibérica Fecha de publicación: 1982 Colección: Paidos Educador Número de páginas: 190 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-129-7 Nota general: Título original en ingles: Teacher's Encyclopedia, Colección indeterminada Palabras clave: ; ENSEÑANZA LECTURA COMUNICACION ESCRITA DESARROLLO DE CAPACIDADES METODOS PEDAGOGICOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2265 Lectura, Ortografía y Composición en la Escuela Primaria [texto impreso] / HORROCKS, Edna M. ; SACKETT, Grace L. ; SACKETT, Grace L. ; SACKETT, Grace L. . - Barcelona : Paidos Ibérica, 1982 . - 190. - (Paidos Educador) .
ISBN : 978-84-7509-129-7
Título original en ingles: Teacher's Encyclopedia, Colección indeterminada
Palabras clave: ; ENSEÑANZA LECTURA COMUNICACION ESCRITA DESARROLLO DE CAPACIDADES METODOS PEDAGOGICOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2265
Lectura, Ortografía y Composición en la Escuela Primaria
HORROCKS, Edna M. - Barcelona : Paidos Ibérica - 1982
Título original en ingles: Teacher's Encyclopedia, Colección indeterminada
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Título : La Personalidad del Maestro Tipo de documento: texto impreso Autores: JERSILD, Arthur T. ; WADEL, Leonardo A., trad. ; WADEL, Leonardo A., trad. ; WADEL, Leonardo A., trad. Editorial: Barcelona : Paidos Ibérica Fecha de publicación: 1986 Colección: Paidos Educador Número de páginas: 163 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-394-9 Nota general: Titulo original en ingles: When Teachers face Themselves, Colección indeterminada Palabras clave: ; PROFESORES PERSONALIDAD ANSIEDAD SOLEDAD SEXO AGRESIVIDAD CONDUCTA AFECTIVA ASPECTOS PSICOLOGICOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1833 La Personalidad del Maestro [texto impreso] / JERSILD, Arthur T. ; WADEL, Leonardo A., trad. ; WADEL, Leonardo A., trad. ; WADEL, Leonardo A., trad. . - Barcelona : Paidos Ibérica, 1986 . - 163. - (Paidos Educador) .
ISBN : 978-84-7509-394-9
Titulo original en ingles: When Teachers face Themselves, Colección indeterminada
Palabras clave: ; PROFESORES PERSONALIDAD ANSIEDAD SOLEDAD SEXO AGRESIVIDAD CONDUCTA AFECTIVA ASPECTOS PSICOLOGICOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1833
La Personalidad del Maestro
JERSILD, Arthur T. - Barcelona : Paidos Ibérica - 1986
Titulo original en ingles: When Teachers face Themselves, Colección indeterminada
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Título : Para Ser Letrados : Voces y Miradas Sobre la Lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Paidos Ibérica Fecha de publicación: 2009 Colección: Paidos Educador Número de páginas: 237 p. Il.: ils. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-2257-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Miradas y propuestas sobre la lectura -- La literacidad o lo que la gente hace con la lectura y la escritura -- Doce demos sobre la lectura -- Tareas para aprender a leer -- ¿Enseño a leer de manera crítica? -- Diez preguntas para leer críticamente la prensa -- Leer y escribir géneros científicos -- Luces y sombras sobre la lectura en voz alta -- Lectura, memoria y metáfora. Sabores letrados -- Café con los vecinos (sobre la escritura) -- Aprendiendo a leer y escribir con la canguro -- Para comprender lo indescifrable -- El discurso de la mirada crítica -- strategias y actitudes críticas para leer webs -- Reflexiones sobre la lectura multimodal: el caso del PowerPoint. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93262 Para Ser Letrados : Voces y Miradas Sobre la Lectura [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Paidos Ibérica, 2009 . - 237 p. : ils. ; 22 cm.. - (Paidos Educador) .
ISBN : 978-84-493-2257-0
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Miradas y propuestas sobre la lectura -- La literacidad o lo que la gente hace con la lectura y la escritura -- Doce demos sobre la lectura -- Tareas para aprender a leer -- ¿Enseño a leer de manera crítica? -- Diez preguntas para leer críticamente la prensa -- Leer y escribir géneros científicos -- Luces y sombras sobre la lectura en voz alta -- Lectura, memoria y metáfora. Sabores letrados -- Café con los vecinos (sobre la escritura) -- Aprendiendo a leer y escribir con la canguro -- Para comprender lo indescifrable -- El discurso de la mirada crítica -- strategias y actitudes críticas para leer webs -- Reflexiones sobre la lectura multimodal: el caso del PowerPoint. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93262
Para Ser Letrados
Cassany, Daniel - Barcelona : Paidos Ibérica - 2009
Incluye referencias bibliográficas.
Miradas y propuestas sobre la lectura -- La literacidad o lo que la gente hace con la lectura y la escritura -- Doce demos sobre la lectura -- Tareas para aprender a leer -- ¿Enseño a leer de manera crítica? -- Diez preguntas para leer críticamente la prensa -- Leer y escribir géneros científicos -- Luces y sombras sobre la lectura en voz alta -- Lectura, memoria y metáfora. Sabores letrados -- Café con los vecinos (sobre la escritura) -- Aprendiendo a leer y escribir con la canguro -- Para comprender lo indescifrable -- El discurso de la mirada crítica -- strategias y actitudes críticas para leer webs -- Reflexiones sobre la lectura multimodal: el caso del PowerPoint.
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