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| Título : |
Construir una didáctica (inclusiva) : del diseño universal para el aprendizaje y los nuevos desafíos de la enseñanza |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Daniel G. Del Torto, Autor ; Marcela V. Toscano, Autor |
| Mención de edición: |
Primera edición |
| Editorial: |
Buenos Aires : Lugar Editorial |
| Fecha de publicación: |
2023 |
| Número de páginas: |
327 páginas |
| Il.: |
ilustraciones, diagramas, tablas |
| Dimensiones: |
24 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-950-892-766-8 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas: páginas 323-327 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
[Agneaux] Educación
[Agneaux] Educación escolar
[Agneaux] Inclusión educativa
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| Clasificación: |
371.9046 Integración escolar |
| Nota de contenido: |
La educación inclusiva -- Ser docente en el siglo XXI -- Que todos aprendan igual. Ya fue -- Acerca del diseño universal para el aprendizaje -- Construir una didáctica (inclusiva) para que todos aprendan -- El desarrollo curricular en la educación primaria -- El desarrollo curricular en la educación secundaria en el marco del diseño universal para el aprendizaje (DUA) -- Es momento de juntar todas las piezas. Desarmar para armar, desaprender para volver a aprender. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118557 |
Construir una didáctica (inclusiva) : del diseño universal para el aprendizaje y los nuevos desafíos de la enseñanza [texto impreso] / Daniel G. Del Torto, Autor ; Marcela V. Toscano, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Lugar Editorial, 2023 . - 327 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. ISBN : 978-950-892-766-8 Incluye referencias bibliográficas: páginas 323-327 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
[Agneaux] Educación
[Agneaux] Educación escolar
[Agneaux] Inclusión educativa
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| Clasificación: |
371.9046 Integración escolar |
| Nota de contenido: |
La educación inclusiva -- Ser docente en el siglo XXI -- Que todos aprendan igual. Ya fue -- Acerca del diseño universal para el aprendizaje -- Construir una didáctica (inclusiva) para que todos aprendan -- El desarrollo curricular en la educación primaria -- El desarrollo curricular en la educación secundaria en el marco del diseño universal para el aprendizaje (DUA) -- Es momento de juntar todas las piezas. Desarmar para armar, desaprender para volver a aprender. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118557 |
Construir una didáctica (inclusiva)
Del Torto, Daniel G.Toscano, Marcela V. - -
Buenos Aires : Lugar Editorial - 2023
Incluye referencias bibliográficas: páginas 323-327
La educación inclusiva -- Ser docente en el siglo XXI -- Que todos aprendan igual. Ya fue -- Acerca del diseño universal para el aprendizaje -- Construir una didáctica (inclusiva) para que todos aprendan -- El desarrollo curricular en la educación primaria -- El desarrollo curricular en la educación secundaria en el marco del diseño universal para el aprendizaje (DUA) -- Es momento de juntar todas las piezas. Desarmar para armar, desaprender para volver a aprender.
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