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Autor Antonio Fernandez Cano |
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Métodos para Evaluar la Investigación en Psicopedagogía / Antonio Fernandez Cano / Madrid : Síntesis (1995)
Título : Métodos para Evaluar la Investigación en Psicopedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Fernandez Cano, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 1995 Colección: Metodología de las Ciencias del Comportamiento Número de páginas: 299 páginas Il.: tablasE Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-285-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Evaluación informal- Anterior de la investigación: criterios de filosofía de la ciencia -- Evaluación formal- Anterior -- Evaluación formal- Inmediata de la investigación: la revisión por pares -- Evaluación de la investigación cuantitativa -- Evaluación de la investigación cualitativa -- Evaluación de la investigación con fines sintetizadores -- Evaluación informal inmediata: el comentario de pares -- La revisión externa en investigación educativa -- Evaluación formal- mediata: valoración del impacto -- Evaluación informal- Mediata: criterios de la historia de la ciencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21782 Métodos para Evaluar la Investigación en Psicopedagogía [texto impreso] / Antonio Fernandez Cano, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 1995 . - 299 páginas : tablasE ; 23 cm. - (Metodología de las Ciencias del Comportamiento) .
ISBN : 978-84-7738-285-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Evaluación informal- Anterior de la investigación: criterios de filosofía de la ciencia -- Evaluación formal- Anterior -- Evaluación formal- Inmediata de la investigación: la revisión por pares -- Evaluación de la investigación cuantitativa -- Evaluación de la investigación cualitativa -- Evaluación de la investigación con fines sintetizadores -- Evaluación informal inmediata: el comentario de pares -- La revisión externa en investigación educativa -- Evaluación formal- mediata: valoración del impacto -- Evaluación informal- Mediata: criterios de la historia de la ciencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21782
Métodos para Evaluar la Investigación en Psicopedagogía
Fernandez Cano, Antonio - Madrid : Síntesis - 1995
Incluye referencias bibliográficas
Evaluación informal- Anterior de la investigación: criterios de filosofía de la ciencia -- Evaluación formal- Anterior -- Evaluación formal- Inmediata de la investigación: la revisión por pares -- Evaluación de la investigación cuantitativa -- Evaluación de la investigación cualitativa -- Evaluación de la investigación con fines sintetizadores -- Evaluación informal inmediata: el comentario de pares -- La revisión externa en investigación educativa -- Evaluación formal- mediata: valoración del impacto -- Evaluación informal- Mediata: criterios de la historia de la ciencia.
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