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Autor Marisol Justo de la Rosa |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLas inteligencias múltiples en el aula de educación infantil / Marisol Justo de la Rosa / Madrid : Brujas (2019)
Título : Las inteligencias múltiples en el aula de educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Marisol Justo de la Rosa, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Brujas Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 282 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-760-213-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación de niños
[Agneaux] InteligenciaClasificación: 370.1529 Inteligencia Nota de contenido: La educación del siglo XXI -- Valoración de las inteligencias de los alumnos -- Las inteligencias en la práctica docente -- Las inteligencias múltiples y las distintas estrategias metodologías. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118676 Las inteligencias múltiples en el aula de educación infantil [texto impreso] / Marisol Justo de la Rosa, Autor . - Primera edición . - Madrid : Brujas, 2019 . - 282 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-987-760-213-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación de niños
[Agneaux] InteligenciaClasificación: 370.1529 Inteligencia Nota de contenido: La educación del siglo XXI -- Valoración de las inteligencias de los alumnos -- Las inteligencias en la práctica docente -- Las inteligencias múltiples y las distintas estrategias metodologías. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118676
Las inteligencias múltiples en el aula de educación infantil
Justo de la Rosa, Marisol - Madrid : Brujas - 2019
Incluye referencias bibliográficas
La educación del siglo XXI -- Valoración de las inteligencias de los alumnos -- Las inteligencias en la práctica docente -- Las inteligencias múltiples y las distintas estrategias metodologías.
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Título : Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento de 0 a 6 años : una propuesta práctica para el estímulo de hábitos mentales y competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Marisol Justo de la Rosa, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial Brujas Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 279 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-556-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Por que una propuesta para desarrollar habilidades del pensamiento en la educación infantil -- Características generales del nacimiento a los seis años de edad -- Cómo evoluciona el pensamiento en los seis primeros años -- Una nueva visión del cerebro y una nueva conceptualización de la inteligencia para la 47 educación inicial -- algunas investigaciones sobre el funcionamiento cerebral -- La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -- La inteligencia emocional -- Conocimientos, procesos y habilidades del pensamiento -- Por que y para qué estimular el desarrollo de las habilidades básicos del pensamiento -- Apuntes breves sobres algunas metodologías para el desarrollo de habilidades del pensamiento en la educación infantil -- El cesto de los tesoros o cestino -- El juego heurístico -- El juego de descubrimiento -- El juego simbólico -- Los rincones o zonas de actividad -- Los talleres -- Pequeños proyectos -- Objetivos y competencias que se desarrollan en la propuesta -- Orientaciones y sugerencias para la aplicación práctica de la propuesta -- desarrollo de los juegos, actividades y situaciones didácticas -- La nave Plutón 7 -- Una ayuda maravillosa -- Campo flor -- Pompas de jabón -- La curiosidad no mata gatos -- El gato que no sabía que era un gato -- Carrera de zapatillas -- Criterios de evaluación para el docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115585 Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento de 0 a 6 años : una propuesta práctica para el estímulo de hábitos mentales y competencias [texto impreso] / Marisol Justo de la Rosa, Autor . - Primera edición . - Editorial Brujas, 2016 . - 279 páginas : ilustraciones, tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-987-591-556-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: Por que una propuesta para desarrollar habilidades del pensamiento en la educación infantil -- Características generales del nacimiento a los seis años de edad -- Cómo evoluciona el pensamiento en los seis primeros años -- Una nueva visión del cerebro y una nueva conceptualización de la inteligencia para la 47 educación inicial -- algunas investigaciones sobre el funcionamiento cerebral -- La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -- La inteligencia emocional -- Conocimientos, procesos y habilidades del pensamiento -- Por que y para qué estimular el desarrollo de las habilidades básicos del pensamiento -- Apuntes breves sobres algunas metodologías para el desarrollo de habilidades del pensamiento en la educación infantil -- El cesto de los tesoros o cestino -- El juego heurístico -- El juego de descubrimiento -- El juego simbólico -- Los rincones o zonas de actividad -- Los talleres -- Pequeños proyectos -- Objetivos y competencias que se desarrollan en la propuesta -- Orientaciones y sugerencias para la aplicación práctica de la propuesta -- desarrollo de los juegos, actividades y situaciones didácticas -- La nave Plutón 7 -- Una ayuda maravillosa -- Campo flor -- Pompas de jabón -- La curiosidad no mata gatos -- El gato que no sabía que era un gato -- Carrera de zapatillas -- Criterios de evaluación para el docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115585
Juegos y actividades para el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento de 0 a 6 años
Justo de la Rosa, Marisol - Argentina : Editorial Brujas - 2016
Incluye referencias bibliográficas
Por que una propuesta para desarrollar habilidades del pensamiento en la educación infantil -- Características generales del nacimiento a los seis años de edad -- Cómo evoluciona el pensamiento en los seis primeros años -- Una nueva visión del cerebro y una nueva conceptualización de la inteligencia para la 47 educación inicial -- algunas investigaciones sobre el funcionamiento cerebral -- La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -- La inteligencia emocional -- Conocimientos, procesos y habilidades del pensamiento -- Por que y para qué estimular el desarrollo de las habilidades básicos del pensamiento -- Apuntes breves sobres algunas metodologías para el desarrollo de habilidades del pensamiento en la educación infantil -- El cesto de los tesoros o cestino -- El juego heurístico -- El juego de descubrimiento -- El juego simbólico -- Los rincones o zonas de actividad -- Los talleres -- Pequeños proyectos -- Objetivos y competencias que se desarrollan en la propuesta -- Orientaciones y sugerencias para la aplicación práctica de la propuesta -- desarrollo de los juegos, actividades y situaciones didácticas -- La nave Plutón 7 -- Una ayuda maravillosa -- Campo flor -- Pompas de jabón -- La curiosidad no mata gatos -- El gato que no sabía que era un gato -- Carrera de zapatillas -- Criterios de evaluación para el docente.
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