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Autor María Eugenia Villalobos Montes |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl rol de educador del nivel maternal. Tensiones y debates / Vivian Lissette Ospina Tascón / Bogotá : Bonaventuriana (2018)
Título : El rol de educador del nivel maternal. Tensiones y debates Tipo de documento: texto impreso Autores: Vivian Lissette Ospina Tascón, Autor ; Tatiana Calderón García, Autor ; María Eugenia Villalobos Montes, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Bonaventuriana Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 134 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-54-1510-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación en la primera infancia
[Agneaux] Formación profesional - Maestros - Educación
[Agneaux] Métodos de enseñanza
[Agneaux] Relación maestro estudianteClasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Nota de contenido: La perspectiva epistemológica y metodológica de la investigación: la investigación-acción -- Asuntos preliminares a la construcción de la investigación: la propuesta de formación con maestras de nivel maternal -- Metodología de trabajo con las maestras -- Maternar o educar a los más pequeños en las instituciones -- La crianza de los más pequeños, ¿un asunto de comunidad, familia o estado? -- El cuerpo, la corporalidad y las intervenciones corporales en la temprana infancia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110435 El rol de educador del nivel maternal. Tensiones y debates [texto impreso] / Vivian Lissette Ospina Tascón, Autor ; Tatiana Calderón García, Autor ; María Eugenia Villalobos Montes, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Bonaventuriana, 2018 . - 134 páginas ; 24 cm.
ISBN : 978-958-54-1510-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación en la primera infancia
[Agneaux] Formación profesional - Maestros - Educación
[Agneaux] Métodos de enseñanza
[Agneaux] Relación maestro estudianteClasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Nota de contenido: La perspectiva epistemológica y metodológica de la investigación: la investigación-acción -- Asuntos preliminares a la construcción de la investigación: la propuesta de formación con maestras de nivel maternal -- Metodología de trabajo con las maestras -- Maternar o educar a los más pequeños en las instituciones -- La crianza de los más pequeños, ¿un asunto de comunidad, familia o estado? -- El cuerpo, la corporalidad y las intervenciones corporales en la temprana infancia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110435
El rol de educador del nivel maternal. Tensiones y debates
Ospina Tascón, Vivian LissetteCalderón García, Tatiana ; Villalobos Montes, María Eugenia - - Bogotá : Bonaventuriana - 2018
Incluye referencias bibliográficas
La perspectiva epistemológica y metodológica de la investigación: la investigación-acción -- Asuntos preliminares a la construcción de la investigación: la propuesta de formación con maestras de nivel maternal -- Metodología de trabajo con las maestras -- Maternar o educar a los más pequeños en las instituciones -- La crianza de los más pequeños, ¿un asunto de comunidad, familia o estado? -- El cuerpo, la corporalidad y las intervenciones corporales en la temprana infancia.
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