Universidad Nacional del Altiplano
Sistema de Bibliotecas al servicio de la comunidad universitaria
Centro de Recursos para el Aprendizaje
Infraestructura moderna al servicio de la investigación
Espacios para el Estudio e Investigación
Ambientes cómodos y equipados para nuestros estudiantes
Lago Titicaca, Patrimonio Cultural
La universidad más importante del altiplano peruano
Biblioteca Virtual y Repositorio Institucional
Accede a tesis, libros electrónicos y bases de datos académicas
Fachada de la Biblioteca Central UNAP
Más de 120,000 títulos disponibles en nuestras colecciones
Colecciones Especializadas
Libros, revistas y material de consulta para todas las áreas del conocimiento
Edificio Central Universitario
Formando profesionales desde 1856
Biblioteca Central UNAP
Un espacio emblemático de nuestra universidad
Personal del Sistema de Bibliotecas
Profesionales comprometidos con el servicio a la comunidad
Islas Flotantes de los Uros
Preservando la riqueza cultural del altiplano
Información del autor
Autor Davini, María Cristina |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Título : Educación Permanente en Salud Tipo de documento: texto impreso Autores: Davini, María Cristina Editorial: Washington : OMS,OPS Fecha de publicación: 1995 Colección: Serie: Paltex para Ejecutores de Programas de Salud Número de páginas: 120 Il.: diagrs. ISBN/ISSN/DL: 978-92-75-32165-2 Palabras clave: ; EDUCACION SANITARIA EDUCACION PERMANENTE PROGRAMAS DE ENSEÑANZA EVALUACION Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11321 Educación Permanente en Salud [texto impreso] / Davini, María Cristina . - Washington : OMS,OPS, 1995 . - 120 : diagrs.. - (Serie: Paltex para Ejecutores de Programas de Salud) .
ISBN : 978-92-75-32165-2
Palabras clave: ; EDUCACION SANITARIA EDUCACION PERMANENTE PROGRAMAS DE ENSEÑANZA EVALUACION Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11321
Educación Permanente en Salud
Davini, María Cristina - Washington : OMS,OPS - 1995
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
Título : La formación docente en cuestión : política y pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Davini, María Cristina, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Paidos Fecha de publicación: 1995 Colección: Biblioteca de Cuestiones de Educación Número de páginas: 163 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6108-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Tradiciones en la formación de los docentes y sus presencias actuales -- Poder, control y autonomía en el trabajo docente -- Las instituciones de formación de los docentes: campo de tensiones pedagógicas y políticas -- Pedagogías en la formación de los docentes: problemas de la formación en acción -- Notas para la elaboración de una pedagogía de la formación docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20395 La formación docente en cuestión : política y pedagogía [texto impreso] / Davini, María Cristina, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Paidos, 1995 . - 163 páginas ; 22 cm. - (Biblioteca de Cuestiones de Educación) .
ISBN : 978-950-12-6108-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Tradiciones en la formación de los docentes y sus presencias actuales -- Poder, control y autonomía en el trabajo docente -- Las instituciones de formación de los docentes: campo de tensiones pedagógicas y políticas -- Pedagogías en la formación de los docentes: problemas de la formación en acción -- Notas para la elaboración de una pedagogía de la formación docente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20395
La formación docente en cuestión
Davini, María Cristina - Buenos Aires : Paidos - 1995
Incluye referencias bibliográficas
Tradiciones en la formación de los docentes y sus presencias actuales -- Poder, control y autonomía en el trabajo docente -- Las instituciones de formación de los docentes: campo de tensiones pedagógicas y políticas -- Pedagogías en la formación de los docentes: problemas de la formación en acción -- Notas para la elaboración de una pedagogía de la formación docente.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17294-52641-01 371.1 D31 V.8 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible

