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Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social
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Influencia de las condiciones de trabajo del jefe del hogar en la estructura y organización de la familia en los pueblos jóvenes de la Ciudad de Puno - 2005 / Giovanna Atayupanqui Nina / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2005)
Título : Influencia de las condiciones de trabajo del jefe del hogar en la estructura y organización de la familia en los pueblos jóvenes de la Ciudad de Puno - 2005 Tipo de documento: texto impreso Autores: Giovanna Atayupanqui Nina, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 61 páginas Il.: tablas, diagramas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional : Trabajadora Social Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59159 Influencia de las condiciones de trabajo del jefe del hogar en la estructura y organización de la familia en los pueblos jóvenes de la Ciudad de Puno - 2005 [texto impreso] / Giovanna Atayupanqui Nina, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2005 . - 61 páginas : tablas, diagramas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Titulo Profesional : Trabajadora Social
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59159
Influencia de las condiciones de trabajo del jefe del hogar en la estructura y organización de la familia en los pueblos jóvenes de la Ciudad de Puno - 2005
Atayupanqui Nina, Giovanna - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2005
Para Optar Titulo Profesional : Trabajadora Social
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO.
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DisponibleInfluencia de la convivencia escolar en le rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar - Unocolla, 2017 / Keyko Fabiola Medina La Torre / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2018)
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Título : Influencia de la convivencia escolar en le rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar - Unocolla, 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Keyko Fabiola Medina La Torre, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 95 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Trabajo Social Idioma : Español (spa) Resumen: La tesis titulada: “la influencia de la convivencia escolar en el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla – 2017”. Objetivo general: Analizar la influencia de la convivencia escolar en el rendimiento a académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla y como objetivos específicos: Determinar la influencia de las relaciones interpersonales en el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla e Identificar el ambiente escolar dentro de la Institución Educativa y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla. Para ello la investigación planteó como hipótesis general: La convivencia escolar repercute en el bajo rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla. Se demuestra que la convivencia escolar influye significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla Se planteó la presente investigación a partir del método hipotético deductivo, con un diseño descriptivo explicativo. En cuanto a la técnica se empleó la encuesta y como instrumento el cuestionario así mismo se realizó la revisión bibliográfica, registros de incidencia; se determinó la muestra con 60 estudiantes del 1°,2°,3°, 4° y 5 de ambos géneros con edades de 11 a 19 años. Se obtuvo como resultado un alto nivel de significancia entre las variables de convivencia escolar y rendimiento académico en donde el 56,7% refieren no conocer las normas de convivencia que rigen la buena armonía en la institución y que esto como consecuencia conlleva a que el 35% de los estudiantes tiendan a disminuir en sus notas que en su mayoría en el último trimestre son regulares (11-13), a su vez el 50% de los estudiantes manifiestan convivir dentro de un ambiente escolar regular pues perciben que en ocasiones las conductas disruptivas, conflictos, agresiones verbales como lo señala un 31,7% dificulta su concentración y por ende no logre los aprendizajes esperados.
Mostrar el registro completo del ítemEn línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11825 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108721 Influencia de la convivencia escolar en le rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar - Unocolla, 2017 [texto impreso] / Keyko Fabiola Medina La Torre, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2018 . - 95 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Trabajo Social
Idioma : Español (spa)
Resumen: La tesis titulada: “la influencia de la convivencia escolar en el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla – 2017”. Objetivo general: Analizar la influencia de la convivencia escolar en el rendimiento a académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla y como objetivos específicos: Determinar la influencia de las relaciones interpersonales en el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla e Identificar el ambiente escolar dentro de la Institución Educativa y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla. Para ello la investigación planteó como hipótesis general: La convivencia escolar repercute en el bajo rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla. Se demuestra que la convivencia escolar influye significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla Se planteó la presente investigación a partir del método hipotético deductivo, con un diseño descriptivo explicativo. En cuanto a la técnica se empleó la encuesta y como instrumento el cuestionario así mismo se realizó la revisión bibliográfica, registros de incidencia; se determinó la muestra con 60 estudiantes del 1°,2°,3°, 4° y 5 de ambos géneros con edades de 11 a 19 años. Se obtuvo como resultado un alto nivel de significancia entre las variables de convivencia escolar y rendimiento académico en donde el 56,7% refieren no conocer las normas de convivencia que rigen la buena armonía en la institución y que esto como consecuencia conlleva a que el 35% de los estudiantes tiendan a disminuir en sus notas que en su mayoría en el último trimestre son regulares (11-13), a su vez el 50% de los estudiantes manifiestan convivir dentro de un ambiente escolar regular pues perciben que en ocasiones las conductas disruptivas, conflictos, agresiones verbales como lo señala un 31,7% dificulta su concentración y por ende no logre los aprendizajes esperados.
Mostrar el registro completo del ítemEn línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/11825 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108721
Influencia de la convivencia escolar en le rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar - Unocolla, 2017
La tesis titulada: “la influencia de la convivencia escolar en el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla – 2017”. Objetivo general: Analizar la influencia de la convivencia escolar en el rendimiento a académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla y como objetivos específicos: Determinar la influencia de las relaciones interpersonales en el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla e Identificar el ambiente escolar dentro de la Institución Educativa y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla. Para ello la investigación planteó como hipótesis general: La convivencia escolar repercute en el bajo rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla. Se demuestra que la convivencia escolar influye significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Unocolla Se planteó la presente investigación a partir del método hipotético deductivo, con un diseño descriptivo explicativo. En cuanto a la técnica se empleó la encuesta y como instrumento el cuestionario así mismo se realizó la revisión bibliográfica, registros de incidencia; se determinó la muestra con 60 estudiantes del 1°,2°,3°, 4° y 5 de ambos géneros con edades de 11 a 19 años. Se obtuvo como resultado un alto nivel de significancia entre las variables de convivencia escolar y rendimiento académico en donde el 56,7% refieren no conocer las normas de convivencia que rigen la buena armonía en la institución y que esto como consecuencia conlleva a que el 35% de los estudiantes tiendan a disminuir en sus notas que en su mayoría en el último trimestre son regulares (11-13), a su vez el 50% de los estudiantes manifiestan convivir dentro de un ambiente escolar regular pues perciben que en ocasiones las conductas disruptivas, conflictos, agresiones verbales como lo señala un 31,7% dificulta su concentración y por ende no logre los aprendizajes esperados.
Mostrar el registro completo del ítemMedina La Torre, Keyko Fabiola - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2018
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DisponibleInfluencia de la cultura machista en la violencia contra la mujer, caso DEMUNA Macusani - Carabaya 2007 / Peregrina Valenzuela Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2009)
Título : Influencia de la cultura machista en la violencia contra la mujer, caso DEMUNA Macusani - Carabaya 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Peregrina Valenzuela Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 42 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciada en Trabajo Social Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59169 Influencia de la cultura machista en la violencia contra la mujer, caso DEMUNA Macusani - Carabaya 2007 [texto impreso] / Peregrina Valenzuela Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2009 . - 42 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
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Influencia de la cultura machista en la violencia contra la mujer, caso DEMUNA Macusani - Carabaya 2007
Valenzuela Condori, Peregrina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2009
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DisponibleInfluencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de la empresa pesquera Rubí S.A. 2016 / Diego Armando Yucra Zapana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2017)
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Título : Influencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de la empresa pesquera Rubí S.A. 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego Armando Yucra Zapana, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 66 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Trabajo Social Idioma : Español (spa) Resumen: Esta investigación denominada: Influencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de la Empresa Pesquera Rubí S.A. 2016, explica cómo influye la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de la Empresa Pesquera Rubí S.A. de la Provincia de Ilo. El método de la investigación fue el método hipotético deductivo del paradigma cuantitativo, es una investigación descriptivo - explicativo, la parte estadística se trabajó con el paquete SPSS de una población universo de 65 trabajadores. Los resultados nos permiten comprobar que la cultura organizacional de la Empresa Pesquera Rubí S.A. influye en el desempeño laboral de los trabajadores a nivel específico se comprobó que los estilos de comunicación influyen en el desempeño laboral de los trabajadores de Pesquera Rubí S.A; ya que el estilo de comunicación que se maneja, según el 36.9% de los trabajadores es agresivo, lo cual influye en que los trabajadores estén en desacuerdo con su desempeño laboral; porque no se les brinda los medios necesario para mejorar las condiciones laborales y desempeño laboral; por otro lado, la practica de valores repercute en la jornada laboral que desempeñan los trabajadores de Pesquera Rubí S.A, así tenemos el 53,8% de los trabajadores practican el valor de la productividad sin embargo están en desacuerdo con la satisfacción laboral, porque no se toma en cuenta el bienestar y potencial del capital humano que desarrollan en sus jornadas de trabajo. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/7054 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105572 Influencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de la empresa pesquera Rubí S.A. 2016 [texto impreso] / Diego Armando Yucra Zapana, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2017 . - 66 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: Esta investigación denominada: Influencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de la Empresa Pesquera Rubí S.A. 2016, explica cómo influye la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de la Empresa Pesquera Rubí S.A. de la Provincia de Ilo. El método de la investigación fue el método hipotético deductivo del paradigma cuantitativo, es una investigación descriptivo - explicativo, la parte estadística se trabajó con el paquete SPSS de una población universo de 65 trabajadores. Los resultados nos permiten comprobar que la cultura organizacional de la Empresa Pesquera Rubí S.A. influye en el desempeño laboral de los trabajadores a nivel específico se comprobó que los estilos de comunicación influyen en el desempeño laboral de los trabajadores de Pesquera Rubí S.A; ya que el estilo de comunicación que se maneja, según el 36.9% de los trabajadores es agresivo, lo cual influye en que los trabajadores estén en desacuerdo con su desempeño laboral; porque no se les brinda los medios necesario para mejorar las condiciones laborales y desempeño laboral; por otro lado, la practica de valores repercute en la jornada laboral que desempeñan los trabajadores de Pesquera Rubí S.A, así tenemos el 53,8% de los trabajadores practican el valor de la productividad sin embargo están en desacuerdo con la satisfacción laboral, porque no se toma en cuenta el bienestar y potencial del capital humano que desarrollan en sus jornadas de trabajo. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/7054 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105572
Influencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de la empresa pesquera Rubí S.A. 2016
Esta investigación denominada: Influencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de la Empresa Pesquera Rubí S.A. 2016, explica cómo influye la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores de la Empresa Pesquera Rubí S.A. de la Provincia de Ilo. El método de la investigación fue el método hipotético deductivo del paradigma cuantitativo, es una investigación descriptivo - explicativo, la parte estadística se trabajó con el paquete SPSS de una población universo de 65 trabajadores. Los resultados nos permiten comprobar que la cultura organizacional de la Empresa Pesquera Rubí S.A. influye en el desempeño laboral de los trabajadores a nivel específico se comprobó que los estilos de comunicación influyen en el desempeño laboral de los trabajadores de Pesquera Rubí S.A; ya que el estilo de comunicación que se maneja, según el 36.9% de los trabajadores es agresivo, lo cual influye en que los trabajadores estén en desacuerdo con su desempeño laboral; porque no se les brinda los medios necesario para mejorar las condiciones laborales y desempeño laboral; por otro lado, la practica de valores repercute en la jornada laboral que desempeñan los trabajadores de Pesquera Rubí S.A, así tenemos el 53,8% de los trabajadores practican el valor de la productividad sin embargo están en desacuerdo con la satisfacción laboral, porque no se toma en cuenta el bienestar y potencial del capital humano que desarrollan en sus jornadas de trabajo.
Yucra Zapana, Diego Armando - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T09-0443-01 T0443 Tesis Profesional Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Tesis) Disponible T23446-29950-01 T23446 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleInfluencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores en la unidad de gestión educativa local Arequipa Sur 2009 / Yulissa Denisse Velesvia Estrada / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2011)
Título : Influencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores en la unidad de gestión educativa local Arequipa Sur 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yulissa Denisse Velesvia Estrada, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 106, [29] páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciada en Trabajo Social Idioma : Español (spa) Resumen: El trabajo de investigación titulado Influencia de la Cultura Organizacional en el Desempeño Laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Arequipa Sur 2009, tiene como objetivo general conocer cómo influye la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores. Y, sus objetivos específicos están orientados a determinar el nivel de comunicación interpersonal del entorno laboral y su influencia en el logro de los objetivos institucionales de la UGEL Arequipa Sur; y, conocer si los valores de la organización institucional influyen en el desempeño laboral. La hipótesis está orientada a las relaciones interpersonales de los trabajadores de la UGEL Arequipa Sur son inadecuadas, debido a que no cumplen las normas institucionales, lo cual genera un inapropiado desempeño laboral.
La investigación es de tipo cuantitativo con la metodología hipotético deductivo, que permitió medir estadísticamente los resultados y analizar los datos estadísticos, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías; las técnicas utilizadas fueron la encuesta, la observación y el análisis documental; teniendo como instrumentos el cuestionario, el diario de campo y los informes de archivos. Para el presente estudio se aplico una encuesta como instrumento de recolección de datos a 45 personas del total de 84 trabajadores de la UGEL Arequipa Sur. El tratamiento de los mismos
se realizó procesando una base de datos estandarizados aplicando el paquete Microsoft Office Excel 2007.
La conclusión a la que se arribó, validando la hipótesis es que, las relaciones interpersonales de los trabajadores de la UGEL Arequipa Sur son inadecuadas, por cuanto no se vienen cumpliendo satisfactoriamente la aplicación de las normas institucionales como MOF, ROF, CAS, establecidas ni se han internalizado lo suficiente los instrumentos de gestión, lo que genera un inadecuado desempeño laboral.
Así mismo se recomienda que la línea de Dirección permita un espacio de consenso en donde se difunda y publique la importancia de la práctica de los valores organizacionales, siendo fundamento indispensable para lograr un mayor nivel de productividad laboral del personal administrativo.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64221 Influencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores en la unidad de gestión educativa local Arequipa Sur 2009 [texto impreso] / Yulissa Denisse Velesvia Estrada, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2011 . - 106, [29] páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El trabajo de investigación titulado Influencia de la Cultura Organizacional en el Desempeño Laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Arequipa Sur 2009, tiene como objetivo general conocer cómo influye la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores. Y, sus objetivos específicos están orientados a determinar el nivel de comunicación interpersonal del entorno laboral y su influencia en el logro de los objetivos institucionales de la UGEL Arequipa Sur; y, conocer si los valores de la organización institucional influyen en el desempeño laboral. La hipótesis está orientada a las relaciones interpersonales de los trabajadores de la UGEL Arequipa Sur son inadecuadas, debido a que no cumplen las normas institucionales, lo cual genera un inapropiado desempeño laboral.
La investigación es de tipo cuantitativo con la metodología hipotético deductivo, que permitió medir estadísticamente los resultados y analizar los datos estadísticos, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías; las técnicas utilizadas fueron la encuesta, la observación y el análisis documental; teniendo como instrumentos el cuestionario, el diario de campo y los informes de archivos. Para el presente estudio se aplico una encuesta como instrumento de recolección de datos a 45 personas del total de 84 trabajadores de la UGEL Arequipa Sur. El tratamiento de los mismos
se realizó procesando una base de datos estandarizados aplicando el paquete Microsoft Office Excel 2007.
La conclusión a la que se arribó, validando la hipótesis es que, las relaciones interpersonales de los trabajadores de la UGEL Arequipa Sur son inadecuadas, por cuanto no se vienen cumpliendo satisfactoriamente la aplicación de las normas institucionales como MOF, ROF, CAS, establecidas ni se han internalizado lo suficiente los instrumentos de gestión, lo que genera un inadecuado desempeño laboral.
Así mismo se recomienda que la línea de Dirección permita un espacio de consenso en donde se difunda y publique la importancia de la práctica de los valores organizacionales, siendo fundamento indispensable para lograr un mayor nivel de productividad laboral del personal administrativo.Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64221
Influencia de la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores en la unidad de gestión educativa local Arequipa Sur 2009
El trabajo de investigación titulado Influencia de la Cultura Organizacional en el Desempeño Laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Arequipa Sur 2009, tiene como objetivo general conocer cómo influye la cultura organizacional en el desempeño laboral de los trabajadores. Y, sus objetivos específicos están orientados a determinar el nivel de comunicación interpersonal del entorno laboral y su influencia en el logro de los objetivos institucionales de la UGEL Arequipa Sur; y, conocer si los valores de la organización institucional influyen en el desempeño laboral. La hipótesis está orientada a las relaciones interpersonales de los trabajadores de la UGEL Arequipa Sur son inadecuadas, debido a que no cumplen las normas institucionales, lo cual genera un inapropiado desempeño laboral.
La investigación es de tipo cuantitativo con la metodología hipotético deductivo, que permitió medir estadísticamente los resultados y analizar los datos estadísticos, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías; las técnicas utilizadas fueron la encuesta, la observación y el análisis documental; teniendo como instrumentos el cuestionario, el diario de campo y los informes de archivos. Para el presente estudio se aplico una encuesta como instrumento de recolección de datos a 45 personas del total de 84 trabajadores de la UGEL Arequipa Sur. El tratamiento de los mismos
se realizó procesando una base de datos estandarizados aplicando el paquete Microsoft Office Excel 2007.
La conclusión a la que se arribó, validando la hipótesis es que, las relaciones interpersonales de los trabajadores de la UGEL Arequipa Sur son inadecuadas, por cuanto no se vienen cumpliendo satisfactoriamente la aplicación de las normas institucionales como MOF, ROF, CAS, establecidas ni se han internalizado lo suficiente los instrumentos de gestión, lo que genera un inadecuado desempeño laboral.
Así mismo se recomienda que la línea de Dirección permita un espacio de consenso en donde se difunda y publique la importancia de la práctica de los valores organizacionales, siendo fundamento indispensable para lograr un mayor nivel de productividad laboral del personal administrativo.Velesvia Estrada, Yulissa Denisse - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2011
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciada en Trabajo Social
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T15528-21704-01 T15528 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleInfluencia cultural en el uso de métodos anticonceptivos en mujeres de 15 - 49 años de la comunidad de casa granja - Salcedo - Puno / Amira Elizabeth Cruz Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2007)
PermalinkInfluencia de la dinámica familiar en las relaciones interpersonales de los internos del pabellón de máxima seguridad del establecimiento penitenciario de Juliaca - Puno, 2019 / Miriam Diana Apaza Ccosi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2022)
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PermalinkInfluencia de la dinámica familiar en la violencia escolar en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional N° 70025 PUNO - 2013 / Quispe Quilca Oyhama Virginia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2014)
PermalinkInfluencia de la discapacidad del niño / niña en la dinámica familiar: caso asociación ángeles caminantes a la luz del Distrito de Juliaca - 2017 / Yovana Nayra Contreras / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2019)
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PermalinkInfluencia del enfoque sistémico en el trabajo social / Beatriz Ilda Paredes Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2008)
PermalinkInfluencia del entorno familiar en el familiar en el desarrollo de las habilidades socio-afectivas en los estudiantes de las Instituciones Educativas Secundarias del distrito de Ayaviri / Sandy Verónica Idme Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2017)
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PermalinkInfluencia del entorno familiar en el rendimiento escolar de los estudiantes del 2do grado de la Institución Educativa Secundaria Glorioso del distrito de San Antón provincia de Azángaro - Puno / Lizbeth Noelia Nuñez Limachi / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2019)
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PermalinkInfluencia del entorno sociofamiliar en las habilidades sociales de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Jorge Basadre Choquesani del distrito de Orurillo, Melgar - 2018 / Nelly Eva Rivera Valeriano / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2018)
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PermalinkInfluencia de los estilos de crianza parental en la conducta de los estudiantes de la I.E.P. Jorge Chávez - Macusani 2017 / Mary Orializ Linares Maque / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2019)
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PermalinkInfluencia de los estilos de crianza parental en las habilidades sociales de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Andrés Avelino Cáceres del Distrito de Zepita-Chucuito 2019 / Rebeca Tintaya Tintaya / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2021)
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