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Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria
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Aplicación de la Técnica del Papelógrafo Dirigido en el Aprendizaje de los Alumnos en el Area de Ciencias Sociales en Alumnos del 2do. Grado del C.E.S. Industrial Nro. 32 de Puno / Javier Jesús Cáceres Saravia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2000)
Título : Aplicación de la Técnica del Papelógrafo Dirigido en el Aprendizaje de los Alumnos en el Area de Ciencias Sociales en Alumnos del 2do. Grado del C.E.S. Industrial Nro. 32 de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Jesús Cáceres Saravia, Autor ; Oswel Mamani Ccasa, Autor ; Oswel Mamani Ccasa, Autor ; Oswel Mamani Ccasa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 117 p. Il.: gráfs., tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69252 Aplicación de la Técnica del Papelógrafo Dirigido en el Aprendizaje de los Alumnos en el Area de Ciencias Sociales en Alumnos del 2do. Grado del C.E.S. Industrial Nro. 32 de Puno [texto impreso] / Javier Jesús Cáceres Saravia, Autor ; Oswel Mamani Ccasa, Autor ; Oswel Mamani Ccasa, Autor ; Oswel Mamani Ccasa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2000 . - 117 p. : gráfs., tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69252
Aplicación de la Técnica del Papelógrafo Dirigido en el Aprendizaje de los Alumnos en el Area de Ciencias Sociales en Alumnos del 2do. Grado del C.E.S. Industrial Nro. 32 de Puno
Cáceres Saravia, Javier JesúsMamani Ccasa, Oswel ; Mamani Ccasa, Oswel ; Mamani Ccasa, Oswel - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2000
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
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DisponibleAplicación de la Técnica Phillips 66 en el Aprendizaje de Educación Cívica en alumnos de 4to grado del CES Independencia Nacional / Cirilo Alejandro Mayta Pari / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (1999)
Título : Aplicación de la Técnica Phillips 66 en el Aprendizaje de Educación Cívica en alumnos de 4to grado del CES Independencia Nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Cirilo Alejandro Mayta Pari, Autor ; José Rolando Pilco Mamani, Autor ; José Rolando Pilco Mamani, Autor ; José Rolando Pilco Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 123 p. Il.: grafs., tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68697 Aplicación de la Técnica Phillips 66 en el Aprendizaje de Educación Cívica en alumnos de 4to grado del CES Independencia Nacional [texto impreso] / Cirilo Alejandro Mayta Pari, Autor ; José Rolando Pilco Mamani, Autor ; José Rolando Pilco Mamani, Autor ; José Rolando Pilco Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 1999 . - 123 p. : grafs., tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68697
Aplicación de la Técnica Phillips 66 en el Aprendizaje de Educación Cívica en alumnos de 4to grado del CES Independencia Nacional
Mayta Pari, Cirilo AlejandroPilco Mamani, José Rolando ; Pilco Mamani, José Rolando ; Pilco Mamani, José Rolando - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 1999
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
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DisponibleLa Aplicación de la Técnica de Redes Conceptuales en el AprendizajeSignificativo del Componente Espacio y Sociedad en los Estudiantes del Quinto Grado del CES Independencia Nacional Puno - 2002 / David Sandoval Garcia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2003)
Título : La Aplicación de la Técnica de Redes Conceptuales en el AprendizajeSignificativo del Componente Espacio y Sociedad en los Estudiantes del Quinto Grado del CES Independencia Nacional Puno - 2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: David Sandoval Garcia, Autor ; Henry Sosa Inchuña, Autor ; Henry Sosa Inchuña, Autor ; Henry Sosa Inchuña, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 124 p. Il.: tbls.,gráfs.,diagrs. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación. Especialidad Ciencias Sociales Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71385 La Aplicación de la Técnica de Redes Conceptuales en el AprendizajeSignificativo del Componente Espacio y Sociedad en los Estudiantes del Quinto Grado del CES Independencia Nacional Puno - 2002 [texto impreso] / David Sandoval Garcia, Autor ; Henry Sosa Inchuña, Autor ; Henry Sosa Inchuña, Autor ; Henry Sosa Inchuña, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2003 . - 124 p. : tbls.,gráfs.,diagrs. ; 30 cm.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación. Especialidad Ciencias Sociales
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71385
La Aplicación de la Técnica de Redes Conceptuales en el AprendizajeSignificativo del Componente Espacio y Sociedad en los Estudiantes del Quinto Grado del CES Independencia Nacional Puno - 2002
Sandoval Garcia, DavidSosa Inchuña, Henry ; Sosa Inchuña, Henry ; Sosa Inchuña, Henry - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2003
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación. Especialidad Ciencias Sociales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7125-12438-01 T7125 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleAplicación de la Técnica Reja en Historia del Perú del Tercer Grado del C.E.S. INI 32 de Puno. / Elsa Lucia Quispe Aza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (1998)
Título : Aplicación de la Técnica Reja en Historia del Perú del Tercer Grado del C.E.S. INI 32 de Puno. Tipo de documento: texto impreso Autores: Elsa Lucia Quispe Aza, Autor ; Victoria Zavala Quisocala, Autor ; Victoria Zavala Quisocala, Autor ; Victoria Zavala Quisocala, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 151 p. Il.: gráfs.; tbls Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68204 Aplicación de la Técnica Reja en Historia del Perú del Tercer Grado del C.E.S. INI 32 de Puno. [texto impreso] / Elsa Lucia Quispe Aza, Autor ; Victoria Zavala Quisocala, Autor ; Victoria Zavala Quisocala, Autor ; Victoria Zavala Quisocala, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 1998 . - 151 p. : gráfs.; tbls ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68204
Aplicación de la Técnica Reja en Historia del Perú del Tercer Grado del C.E.S. INI 32 de Puno.
Quispe Aza, Elsa LuciaZavala Quisocala, Victoria ; Zavala Quisocala, Victoria ; Zavala Quisocala, Victoria - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 1998
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Especialidad: Ciencias Sociales
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DisponibleAplicación de la Técnica del Tandem en el Aprendizaje de Biología en los Alumnos del Cuarto Grado del CES Independencia Nacional de la Ciudad de Puno, en el Segundo Trimestre 2002 / Cosme Copa Mamanchura / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2003)
Título : Aplicación de la Técnica del Tandem en el Aprendizaje de Biología en los Alumnos del Cuarto Grado del CES Independencia Nacional de la Ciudad de Puno, en el Segundo Trimestre 2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: Cosme Copa Mamanchura ; Virginia Cariapaza Condori ; Virginia Cariapaza Condori ; Virginia Cariapaza Condori Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 74, <31> Il.: gráfs., tbls. Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación.Especialidad Químico-Biológicas Palabras clave: EDUCACION ENSEÑANZA SECUNDARIA APRENDIZAJE BIOLOGIA METODOS PEDAGOGICOS MEDIOS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA EXPERIMENTAL Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70969 Aplicación de la Técnica del Tandem en el Aprendizaje de Biología en los Alumnos del Cuarto Grado del CES Independencia Nacional de la Ciudad de Puno, en el Segundo Trimestre 2002 [texto impreso] / Cosme Copa Mamanchura ; Virginia Cariapaza Condori ; Virginia Cariapaza Condori ; Virginia Cariapaza Condori . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2003 . - 74, <31> : gráfs., tbls.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación.Especialidad Químico-Biológicas
Palabras clave: EDUCACION ENSEÑANZA SECUNDARIA APRENDIZAJE BIOLOGIA METODOS PEDAGOGICOS MEDIOS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA EXPERIMENTAL Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70969
Aplicación de la Técnica del Tandem en el Aprendizaje de Biología en los Alumnos del Cuarto Grado del CES Independencia Nacional de la Ciudad de Puno, en el Segundo Trimestre 2002
Copa Mamanchura, Cosme - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2003
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación.Especialidad Químico-Biológicas
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T6750 Libro Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Disponible Aplicación de la Técnica Tándem en el Desarrollo de Capacidades de Aprendizaje de las Reacciones Químicas Inorgánicas, en Estudiantes del Tercer Grado de la I.E.S. Independencia Nacional - Puno, 2009 / Mariella Judith López Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2010)
PermalinkLa Aplicación de la Técnica del Teatro Escolar para el Aprendizaje de Obras Literarias de la Literatura Española en los Alumnos del Cuarto Grado de la I.E.S. José Antonio Encinas Puno 2005 / Javier Quispe Jihuaña / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2008)
PermalinkAplicación de la Técnica Uve Heurística en el Alumnas del Cuarto Grado del CES. GUE. JAE. de Juliaca - 2002 / Richard Henry Ticona Carcausto / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2004)
PermalinkAplicación de Técnicas Mnemotécnicas en el Aprendizaje de la Tabla Periódica en Estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Independencia Nacional Puno - 2016 / Rommel Eloy Apaza Coaquira / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2016)
PermalinkAplicación de las técnicas orientadoras y tutoriales y sus efectos actitudinales en los alumnos del primer grado del CES Agropecuario Cuturapi - Yunguyo, 2001 / Genaro Alberto Gomez Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2002)
PermalinkLa aplicación de las técnicas del parafraseo y del resumen para mejorar la comprensión lectora de textos narrativos en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Secundaria Agropecuaria de “Chocco” Chupa de la ciudad de Azángaro en el año 2016 / Gladys Rosa Huanca Zea / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2016)
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PermalinkAplicación de las técnicas del tándem y rally en el aprendizaje de polígonos, en alumnos del cuarto grado del CES Mariano H. Cornejo de la ciudad de Juliaca / Wilber Carlos Ramos Ccama / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2003)
PermalinkLa aplicación del trabajo en equipo como estrategia metodológica en el aprendizaje significativo de la Matemática / Teófila Santa Acero Quiñonez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2000)
PermalinkLa aplicación del tutor interactivo como material didáctico en el aprendizaje de ecuaciones en los alumnos del segundo grado de la I.E.S Técnico Industrial Micaela Bastidas-Pilcuyo, 2006 / Clotilde Laura Calizaya / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2007)
PermalinkAplicación de los Videos en el Aprendizaje de las Infecciones de Tranasmisión Sexual en los Alumnos del Quinto Grado de la I.E.S. María Auxiliadora de Puno-2005 / Victoria Copa Fuentes / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2007)
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