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Información del autor
Autor Mileidy Salcedo Barragán |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCurrículo, cómo preparar clases de excelencia / Mileidy Salcedo Barragán / Bogotá : Ediciones de la U (2017)
Título : Currículo, cómo preparar clases de excelencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Mileidy Salcedo Barragán, Autor ; Alexander Ortiz Ocaña, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2017 Colección: Educación Número de páginas: 151 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-628-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 375 Currículos Nota de contenido: Conceptualización de currículo -- El estudiante y la escuela que queremos -- Componentes del currículo -- Diseño microcurricular. Las clases de excelencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105058 Currículo, cómo preparar clases de excelencia [texto impreso] / Mileidy Salcedo Barragán, Autor ; Alexander Ortiz Ocaña, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2017 . - 151 páginas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-628-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375 Currículos Nota de contenido: Conceptualización de currículo -- El estudiante y la escuela que queremos -- Componentes del currículo -- Diseño microcurricular. Las clases de excelencia. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105058
Currículo, cómo preparar clases de excelencia
Salcedo Barragán, MileidyOrtiz Ocaña, Alexander - - Bogotá : Ediciones de la U - 2017
Incluye referencias bibliográficas
Conceptualización de currículo -- El estudiante y la escuela que queremos -- Componentes del currículo -- Diseño microcurricular. Las clases de excelencia.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 37686-87350-01 375.001 S17 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Pensamiento configuracional en la primera infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Mileidy Salcedo Barragán, Autor ; Alexander Ortiz Ocaña, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2018 Colección: Educación Número de páginas: 257 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-752-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Metodología de la investigación
[Agneaux] Proceso formativoClasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: Primera configuración: ontología y espisteme del objeto de estudio -- Segunda configuración: heurística, teleonomía y metodología de la investigación -- Tercera configuración: hacia una teoría del pensamiento confuguracional infantil -- Cuarta configuración: suplemento y referencias. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110581 Pensamiento configuracional en la primera infancia [texto impreso] / Mileidy Salcedo Barragán, Autor ; Alexander Ortiz Ocaña, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2018 . - 257 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-752-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación
[Agneaux] Metodología de la investigación
[Agneaux] Proceso formativoClasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: Primera configuración: ontología y espisteme del objeto de estudio -- Segunda configuración: heurística, teleonomía y metodología de la investigación -- Tercera configuración: hacia una teoría del pensamiento confuguracional infantil -- Cuarta configuración: suplemento y referencias. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110581
Pensamiento configuracional en la primera infancia
Salcedo Barragán, MileidyOrtiz Ocaña, Alexander - - Bogotá : Ediciones de la U - 2018
Incluye referencias bibliográficas
Primera configuración: ontología y espisteme del objeto de estudio -- Segunda configuración: heurística, teleonomía y metodología de la investigación -- Tercera configuración: hacia una teoría del pensamiento confuguracional infantil -- Cuarta configuración: suplemento y referencias.
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