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Piaget y Vygotski en el aula / Patricia Ganem Alarcon / México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores (2016)

Título :	Piaget y Vygotski en el aula : el constructivismo como alternativa de trabajo docente
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Patricia Ganem Alarcon, Autor ; Martha Ragasol Álvarez, Autor
Mención de edición:	Primera edición
Editorial:	México D. F. : Limusa, Grupo Noriega Editores
Fecha de publicación:	2016
Colección:	Formación y Práctica Pedagógica
Número de páginas:	62 páginas
Il.:	diagramas, tablas
Dimensiones:	21 cm
ISBN/ISSN/DL:	978-607-05-0153-1
Nota general:	Incluye referencias bibliográficas
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	372.21 Educación preescolar y jardín infantil
Nota de contenido:	Introducción -- ¿Qué es le constructivismo? -- Los paradigmas que explican el aprendizaje del conductismo al constructivismo -- Elementos del aprendizaje del constructivismo -- Pilares del constructivismo.
Link:	https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105302

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
37685-87349-01	372.21 G19	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

Piaget y Vygotski en el aula