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Coeducando para una Ciudadanía en Igualdad / Madeleine Arnot / Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia (2009)

Público ISBD Vista personalizada Título : Coeducando para una Ciudadanía en Igualdad : Compromisos con las Agendas Globales y Nacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Madeleine Arnot, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia Fecha de publicación: 2009 Colección: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: 303 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-534-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Sociological Engagements With National and Global Agendas Idioma : Español (spa) Clasificación: 103 Nota de contenido: La introducción de políticas de educación de género en los debates sobre ciudadanía -- Cómo construye el profesorado a los ciudadanos y ciudadanas marcados por el género -- La pedagogías y los currícula de educación para la ciudadanía marcados por el género -- El aprendizaje individualizado y la educación para la ciudadanía global. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95333 Coeducando para una Ciudadanía en Igualdad : Compromisos con las Agendas Globales y Nacionales [texto impreso] / Madeleine Arnot, Autor  . -  1a ed. . - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia, 2009 . - 303 p. : ils. ; 24 cm.. - (Educación Infantil y Primaria) . ISBN : 978-84-7112-534-7 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Sociological Engagements With National and Global Agendas Idioma : Español (spa) Clasificación: 103 Nota de contenido: La introducción de políticas de educación de género en los debates sobre ciudadanía -- Cómo construye el profesorado a los ciudadanos y ciudadanas marcados por el género -- La pedagogías y los currícula de educación para la ciudadanía marcados por el género -- El aprendizaje individualizado y la educación para la ciudadanía global. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95333 Coeducando para una Ciudadanía en Igualdad Arnot, Madeleine - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia - 2009 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Sociological Engagements With National and Global Agendas La introducción de políticas de educación de género en los debates sobre ciudadanía -- Cómo construye el profesorado a los ciudadanos y ciudadanas marcados por el género -- La pedagogías y los currícula de educación para la ciudadanía marcados por el género -- El aprendizaje individualizado y la educación para la ciudadanía global.

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La Comprensión de la Realidad en la Educación Infantil y Primaria / EGAN, Kieran / Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia (1991)

Público ISBD Vista personalizada Título : La Comprensión de la Realidad en la Educación Infantil y Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: EGAN, Kieran ; MANZANO, Pablo, trad. ; MANZANO, Pablo, trad. ; MANZANO, Pablo, trad. Editorial: Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia Fecha de publicación: 1991 Colección: Pedagogía: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: 238 Il.: diagrs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-354-1 Nota general: Título original en ingles: Primary undrstanding education in carly childhood Palabras clave: ; EDUCACION  NIÑOS  INFANCIA  ENSEÑANZA PRIMARIA  PLANES DE ESTUDIOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2870 La Comprensión de la Realidad en la Educación Infantil y Primaria [texto impreso] / EGAN, Kieran ; MANZANO, Pablo, trad. ; MANZANO, Pablo, trad. ; MANZANO, Pablo, trad. . - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia, 1991 . - 238 : diagrs.. - (Pedagogía: Educación Infantil y Primaria) . ISBN : 978-84-7112-354-1 Título original en ingles: Primary undrstanding education in carly childhood Palabras clave: ; EDUCACION  NIÑOS  INFANCIA  ENSEÑANZA PRIMARIA  PLANES DE ESTUDIOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2870 La Comprensión de la Realidad en la Educación Infantil y Primaria EGAN, Kieran - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia - 1991 Título original en ingles: Primary undrstanding education in carly childhood

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Educación Física, Movimiento y Curriculum / ARNOLD, Peter J. / Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia (1991)

Público ISBD Vista personalizada Título : Educación Física, Movimiento y Curriculum Tipo de documento: texto impreso Autores: ARNOLD, Peter J. Editorial: Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia Fecha de publicación: 1991 Colección: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: 204 Il.: diagrs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-348-0 Nota general: Título original en ingles: Educaction, Movement and the curriculum, Colección indeterminada Palabras clave: ; EDUCACION FISICA  PLANES DE ESTUDIOS  PARTES  COMPORTAMIENTO  DESARROLLO MORAL  CREATIVIDAD  DANZA  MOTIVACION  PROFESOR  PERSONALIDAD Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2538 Educación Física, Movimiento y Curriculum [texto impreso] / ARNOLD, Peter J. . - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia, 1991 . - 204 : diagrs.. - (Educación Infantil y Primaria) . ISBN : 978-84-7112-348-0 Título original en ingles: Educaction, Movement and the curriculum, Colección indeterminada Palabras clave: ; EDUCACION FISICA  PLANES DE ESTUDIOS  PARTES  COMPORTAMIENTO  DESARROLLO MORAL  CREATIVIDAD  DANZA  MOTIVACION  PROFESOR  PERSONALIDAD Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2538 Educación Física, Movimiento y Curriculum ARNOLD, Peter J. - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia - 1991 Título original en ingles: Educaction, Movement and the curriculum, Colección indeterminada

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Salidas Escolares y trabajo de campo en la Educación Primaria / WASS, Stephen / Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia (1992)

Público ISBD Vista personalizada Título : Salidas Escolares y trabajo de campo en la Educación Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: WASS, Stephen ; SOLANA, Guillermo, trad. ; SOLANA, Guillermo, trad. ; SOLANA, Guillermo, trad. Editorial: Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia Fecha de publicación: 1992 Colección: Pedagogía: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: 168 Il.: ilus., diagrs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-364-0 Nota general: Titulo original en ingles: Explorations: A guide to field work in the Primary School, Colección inde Palabras clave: ; EDUCACION  ESCUELAS PRIMARIAS  TRATAMIENTO DE URGENCIA  ESTUDIOS DE CASOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1907 Salidas Escolares y trabajo de campo en la Educación Primaria [texto impreso] / WASS, Stephen ; SOLANA, Guillermo, trad. ; SOLANA, Guillermo, trad. ; SOLANA, Guillermo, trad. . - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia, 1992 . - 168 : ilus., diagrs.. - (Pedagogía: Educación Infantil y Primaria) . ISBN : 978-84-7112-364-0 Titulo original en ingles: Explorations: A guide to field work in the Primary School, Colección inde Palabras clave: ; EDUCACION  ESCUELAS PRIMARIAS  TRATAMIENTO DE URGENCIA  ESTUDIOS DE CASOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1907 Salidas Escolares y trabajo de campo en la Educación Primaria WASS, Stephen - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia - 1992 Titulo original en ingles: Explorations: A guide to field work in the Primary School, Colección inde

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