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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCoeducando para una Ciudadanía en Igualdad / Madeleine Arnot / Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia (2009)
Título : Coeducando para una Ciudadanía en Igualdad : Compromisos con las Agendas Globales y Nacionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Madeleine Arnot, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia Fecha de publicación: 2009 Colección: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: 303 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-534-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Sociological Engagements With National and Global Agendas Idioma : Español (spa) Clasificación: 103 Nota de contenido: La introducción de políticas de educación de género en los debates sobre ciudadanía -- Cómo construye el profesorado a los ciudadanos y ciudadanas marcados por el género -- La pedagogías y los currícula de educación para la ciudadanía marcados por el género -- El aprendizaje individualizado y la educación para la ciudadanía global. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95333 Coeducando para una Ciudadanía en Igualdad : Compromisos con las Agendas Globales y Nacionales [texto impreso] / Madeleine Arnot, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia, 2009 . - 303 p. : ils. ; 24 cm.. - (Educación Infantil y Primaria) .
ISBN : 978-84-7112-534-7
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Sociological Engagements With National and Global Agendas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 103 Nota de contenido: La introducción de políticas de educación de género en los debates sobre ciudadanía -- Cómo construye el profesorado a los ciudadanos y ciudadanas marcados por el género -- La pedagogías y los currícula de educación para la ciudadanía marcados por el género -- El aprendizaje individualizado y la educación para la ciudadanía global. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95333
Coeducando para una Ciudadanía en Igualdad
Arnot, Madeleine - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia - 2009
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Título original en inglés: Sociological Engagements With National and Global Agendas
La introducción de políticas de educación de género en los debates sobre ciudadanía -- Cómo construye el profesorado a los ciudadanos y ciudadanas marcados por el género -- La pedagogías y los currícula de educación para la ciudadanía marcados por el género -- El aprendizaje individualizado y la educación para la ciudadanía global.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0302-01 370.114 A75 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : La Comprensión de la Realidad en la Educación Infantil y Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: EGAN, Kieran ; MANZANO, Pablo, trad. ; MANZANO, Pablo, trad. ; MANZANO, Pablo, trad. Editorial: Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia Fecha de publicación: 1991 Colección: Pedagogía: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: 238 Il.: diagrs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-354-1 Nota general: Título original en ingles: Primary undrstanding education in carly childhood Palabras clave: ; EDUCACION NIÑOS INFANCIA ENSEÑANZA PRIMARIA PLANES DE ESTUDIOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2870 La Comprensión de la Realidad en la Educación Infantil y Primaria [texto impreso] / EGAN, Kieran ; MANZANO, Pablo, trad. ; MANZANO, Pablo, trad. ; MANZANO, Pablo, trad. . - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia, 1991 . - 238 : diagrs.. - (Pedagogía: Educación Infantil y Primaria) .
ISBN : 978-84-7112-354-1
Título original en ingles: Primary undrstanding education in carly childhood
Palabras clave: ; EDUCACION NIÑOS INFANCIA ENSEÑANZA PRIMARIA PLANES DE ESTUDIOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2870
La Comprensión de la Realidad en la Educación Infantil y Primaria
EGAN, Kieran - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia - 1991
Título original en ingles: Primary undrstanding education in carly childhood
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Título : Educación Física, Movimiento y Curriculum Tipo de documento: texto impreso Autores: ARNOLD, Peter J. Editorial: Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia Fecha de publicación: 1991 Colección: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: 204 Il.: diagrs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-348-0 Nota general: Título original en ingles: Educaction, Movement and the curriculum, Colección indeterminada Palabras clave: ; EDUCACION FISICA PLANES DE ESTUDIOS PARTES COMPORTAMIENTO DESARROLLO MORAL CREATIVIDAD DANZA MOTIVACION PROFESOR PERSONALIDAD Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2538 Educación Física, Movimiento y Curriculum [texto impreso] / ARNOLD, Peter J. . - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia, 1991 . - 204 : diagrs.. - (Educación Infantil y Primaria) .
ISBN : 978-84-7112-348-0
Título original en ingles: Educaction, Movement and the curriculum, Colección indeterminada
Educación Física, Movimiento y Curriculum
ARNOLD, Peter J. - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia - 1991
Título original en ingles: Educaction, Movement and the curriculum, Colección indeterminada
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Título : Salidas Escolares y trabajo de campo en la Educación Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: WASS, Stephen ; SOLANA, Guillermo, trad. ; SOLANA, Guillermo, trad. ; SOLANA, Guillermo, trad. Editorial: Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia Fecha de publicación: 1992 Colección: Pedagogía: Educación Infantil y Primaria Número de páginas: 168 Il.: ilus., diagrs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-364-0 Nota general: Titulo original en ingles: Explorations: A guide to field work in the Primary School, Colección inde Palabras clave: ; EDUCACION ESCUELAS PRIMARIAS TRATAMIENTO DE URGENCIA ESTUDIOS DE CASOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1907 Salidas Escolares y trabajo de campo en la Educación Primaria [texto impreso] / WASS, Stephen ; SOLANA, Guillermo, trad. ; SOLANA, Guillermo, trad. ; SOLANA, Guillermo, trad. . - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia, 1992 . - 168 : ilus., diagrs.. - (Pedagogía: Educación Infantil y Primaria) .
ISBN : 978-84-7112-364-0
Titulo original en ingles: Explorations: A guide to field work in the Primary School, Colección inde
Palabras clave: ; EDUCACION ESCUELAS PRIMARIAS TRATAMIENTO DE URGENCIA ESTUDIOS DE CASOS Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1907
Salidas Escolares y trabajo de campo en la Educación Primaria
WASS, Stephen - Madrid : Morata,Ministerio de Educación y Ciencia - 1992
Titulo original en ingles: Explorations: A guide to field work in the Primary School, Colección inde
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