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Autor Jesús Jarque García |
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Título : Cuentos para Portarse Bien en el Colegio : Educación Infantil y Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Jarque García, Autor Mención de edición: 19a ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2012 Colección: Materiales para Educadores num. Vol. 104 Número de páginas: 167 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El conejo bermejo -- La historia de fantito -- La osa rosa -- El ratón Antón -- El gusanito sito -- La cerdita Benita -- El caracol Col -- El pulpito moradito -- El pollito pimpollito -- El pinguino lino y sus amigos del zoo -- La historia de Mario el canario -- La cebra Raya Negra -- El canguro Guro -- La ranita nita -- Yito, el caballito del mar -- La jirafa fita -- El lorito amarillito -- La cabrita blanquita -- La foca kita -- La mariquita paquita -- El mono chimpa -- La hormiguita guita -- El dinosaurio braulio -- La ardilla lilla -- La caracola carola -- La historia de partido y Chi-Lu. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94681 Cuentos para Portarse Bien en el Colegio : Educación Infantil y Primaria [texto impreso] / Jesús Jarque García, Autor . - 19a ed. . - Madrid : CCS, 2012 . - 167 p. : ils. ; 24 cm.. - (Materiales para Educadores; Vol. 104) .
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El conejo bermejo -- La historia de fantito -- La osa rosa -- El ratón Antón -- El gusanito sito -- La cerdita Benita -- El caracol Col -- El pulpito moradito -- El pollito pimpollito -- El pinguino lino y sus amigos del zoo -- La historia de Mario el canario -- La cebra Raya Negra -- El canguro Guro -- La ranita nita -- Yito, el caballito del mar -- La jirafa fita -- El lorito amarillito -- La cabrita blanquita -- La foca kita -- La mariquita paquita -- El mono chimpa -- La hormiguita guita -- El dinosaurio braulio -- La ardilla lilla -- La caracola carola -- La historia de partido y Chi-Lu. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94681
Cuentos para Portarse Bien en el Colegio
Jarque García, Jesús - Madrid : CCS - 2012
El conejo bermejo -- La historia de fantito -- La osa rosa -- El ratón Antón -- El gusanito sito -- La cerdita Benita -- El caracol Col -- El pulpito moradito -- El pollito pimpollito -- El pinguino lino y sus amigos del zoo -- La historia de Mario el canario -- La cebra Raya Negra -- El canguro Guro -- La ranita nita -- Yito, el caballito del mar -- La jirafa fita -- El lorito amarillito -- La cabrita blanquita -- La foca kita -- La mariquita paquita -- El mono chimpa -- La hormiguita guita -- El dinosaurio braulio -- La ardilla lilla -- La caracola carola -- La historia de partido y Chi-Lu.
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Título : Cuentos para Portarse Bien en el Colegio : Educación Infantil y Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Jarque García, Autor Mención de edición: 8a ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2008 Colección: Materiales para Educadores num. Vol. 104 Número de páginas: 167 p. Il.: ils. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Incluye actividades Idioma : Español (spa) Clasificación: 103 Nota de contenido: El conejo bermejo -- La historia de fantito -- La osa rosa -- El ratón Antón -- El gusanito sito -- La cerdita Benita -- El caracol Col -- El pulpito moradito -- El pollito pimpollito -- El pinguino lino y sus amigos del zoo -- La historia de Mario el canario -- La cebra Raya Negra -- El canguro Guro -- La ranita nita -- Yito, el caballito del mar -- La jirafa fita -- El lorito amarillito -- La cabrita blanquita -- La foca kita -- La mariquita paquita -- El mono chimpa -- La hormiguita guita -- El dinosaurio braulio -- La ardilla lilla -- La caracola carola -- La historia de partido y Chi-Lu. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94823 Cuentos para Portarse Bien en el Colegio : Educación Infantil y Primaria [texto impreso] / Jesús Jarque García, Autor . - 8a ed. . - Madrid : CCS, 2008 . - 167 p. : ils. ; 24 cm.. - (Materiales para Educadores; Vol. 104) .
Incluye actividades
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 103 Nota de contenido: El conejo bermejo -- La historia de fantito -- La osa rosa -- El ratón Antón -- El gusanito sito -- La cerdita Benita -- El caracol Col -- El pulpito moradito -- El pollito pimpollito -- El pinguino lino y sus amigos del zoo -- La historia de Mario el canario -- La cebra Raya Negra -- El canguro Guro -- La ranita nita -- Yito, el caballito del mar -- La jirafa fita -- El lorito amarillito -- La cabrita blanquita -- La foca kita -- La mariquita paquita -- El mono chimpa -- La hormiguita guita -- El dinosaurio braulio -- La ardilla lilla -- La caracola carola -- La historia de partido y Chi-Lu. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94823
Cuentos para Portarse Bien en el Colegio
Jarque García, Jesús - Madrid : CCS - 2008
Incluye actividades
El conejo bermejo -- La historia de fantito -- La osa rosa -- El ratón Antón -- El gusanito sito -- La cerdita Benita -- El caracol Col -- El pulpito moradito -- El pollito pimpollito -- El pinguino lino y sus amigos del zoo -- La historia de Mario el canario -- La cebra Raya Negra -- El canguro Guro -- La ranita nita -- Yito, el caballito del mar -- La jirafa fita -- El lorito amarillito -- La cabrita blanquita -- La foca kita -- La mariquita paquita -- El mono chimpa -- La hormiguita guita -- El dinosaurio braulio -- La ardilla lilla -- La caracola carola -- La historia de partido y Chi-Lu.
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Título : Dificultades de Aprendizaje en Educación Infantil : Descripción y Tratamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Jarque García, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2012 Colección: Materiales para Educadores num. Vol. 125 Número de páginas: 204 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-707-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Principios pedagógicos de intervención -- Estrategias generales de tratamiento -- Control y coordinación de piernas -- Control y coordinación de brazos -- Psicomotricidad fina -- Cortar con tijeras -- Discriminación auditiva -- Vocabulario básico -- Comprensión oral -- Expresión verbal -- Seguir instrucciones -- El uso de «mío, tuyo, suyo» -- Pronunciar el fonema /r/ -- Discriminación visual -- El esquema corporal -- Orientación espacial -- Estructuración espacial -- Orientación derecha-izquierda -- Realizar puzles -- Viciopercepción -- Dibujar la figura humana -- Dibujar un circulo, un cuadrado o un triángulo -- Conceptos espaciales básicos -- Conceptos cuantitativos básicos -- Conceptos temporales básicos -- Secuencias temporales -- Los colores básicos -- Formas geométricas básicas -- Noción de correspondencia --Noción de seriación -- Noción de clasificación -- Noción de inclusión -- Contar hasta el diez -- Numeración de una cifra -- Ordinales primero, segundo, tercero y último -- Sumar -- Restar -- Grafomotricidad -- Colorear -- Conciencia fonológica -- Reconocer las vocales -- Escribir su nombre -- Leer algunas silabas y palabras -- Escribir las letras - -Escritura en espejo -- Sentido del ritmo -- Simbolización -- La atención -- La memoria -- Velocidad de procesamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94506 Dificultades de Aprendizaje en Educación Infantil : Descripción y Tratamiento [texto impreso] / Jesús Jarque García, Autor . - 3a ed. . - Madrid : CCS, 2012 . - 204 p. ; 24 cm.. - (Materiales para Educadores; Vol. 125) .
ISBN : 978-84-9842-707-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Principios pedagógicos de intervención -- Estrategias generales de tratamiento -- Control y coordinación de piernas -- Control y coordinación de brazos -- Psicomotricidad fina -- Cortar con tijeras -- Discriminación auditiva -- Vocabulario básico -- Comprensión oral -- Expresión verbal -- Seguir instrucciones -- El uso de «mío, tuyo, suyo» -- Pronunciar el fonema /r/ -- Discriminación visual -- El esquema corporal -- Orientación espacial -- Estructuración espacial -- Orientación derecha-izquierda -- Realizar puzles -- Viciopercepción -- Dibujar la figura humana -- Dibujar un circulo, un cuadrado o un triángulo -- Conceptos espaciales básicos -- Conceptos cuantitativos básicos -- Conceptos temporales básicos -- Secuencias temporales -- Los colores básicos -- Formas geométricas básicas -- Noción de correspondencia --Noción de seriación -- Noción de clasificación -- Noción de inclusión -- Contar hasta el diez -- Numeración de una cifra -- Ordinales primero, segundo, tercero y último -- Sumar -- Restar -- Grafomotricidad -- Colorear -- Conciencia fonológica -- Reconocer las vocales -- Escribir su nombre -- Leer algunas silabas y palabras -- Escribir las letras - -Escritura en espejo -- Sentido del ritmo -- Simbolización -- La atención -- La memoria -- Velocidad de procesamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94506
Dificultades de Aprendizaje en Educación Infantil
Jarque García, Jesús - Madrid : CCS - 2012
Incluye referencias bibliográficas
Principios pedagógicos de intervención -- Estrategias generales de tratamiento -- Control y coordinación de piernas -- Control y coordinación de brazos -- Psicomotricidad fina -- Cortar con tijeras -- Discriminación auditiva -- Vocabulario básico -- Comprensión oral -- Expresión verbal -- Seguir instrucciones -- El uso de «mío, tuyo, suyo» -- Pronunciar el fonema /r/ -- Discriminación visual -- El esquema corporal -- Orientación espacial -- Estructuración espacial -- Orientación derecha-izquierda -- Realizar puzles -- Viciopercepción -- Dibujar la figura humana -- Dibujar un circulo, un cuadrado o un triángulo -- Conceptos espaciales básicos -- Conceptos cuantitativos básicos -- Conceptos temporales básicos -- Secuencias temporales -- Los colores básicos -- Formas geométricas básicas -- Noción de correspondencia --Noción de seriación -- Noción de clasificación -- Noción de inclusión -- Contar hasta el diez -- Numeración de una cifra -- Ordinales primero, segundo, tercero y último -- Sumar -- Restar -- Grafomotricidad -- Colorear -- Conciencia fonológica -- Reconocer las vocales -- Escribir su nombre -- Leer algunas silabas y palabras -- Escribir las letras - -Escritura en espejo -- Sentido del ritmo -- Simbolización -- La atención -- La memoria -- Velocidad de procesamiento.
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Título : Dificultades de aprendizaje en educación infantil descripción y tratamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Jarque García, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2017 Colección: Educación Número de páginas: 204 páginas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-642-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Principios pedagógicos de intervención -- Estrategias generales de tratamiento -- Control y coordinación de piernas -- Control y coordinación de brazos -- Psicomotricidad fina -- Cortar con tijeras -- Discriminación auditiva -- Vocabulario básico -- Comprensión oral -- Expresión verbal -- Seguir instrucciones -- El uso de mío, tuyo, suyo -- Pronunciar el fonema -- Discriminación visual -- El esquema corporal -- Orientación espacial -- Estructuración especial -- Orientación derecha-izquierda -- Escritura en espejo -- sentido del ritmo -- Simbolización -- La memoria -- Velocidad de procesamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115803 Dificultades de aprendizaje en educación infantil descripción y tratamiento [texto impreso] / Jesús Jarque García, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2017 . - 204 páginas ; 23.5 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-642-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Principios pedagógicos de intervención -- Estrategias generales de tratamiento -- Control y coordinación de piernas -- Control y coordinación de brazos -- Psicomotricidad fina -- Cortar con tijeras -- Discriminación auditiva -- Vocabulario básico -- Comprensión oral -- Expresión verbal -- Seguir instrucciones -- El uso de mío, tuyo, suyo -- Pronunciar el fonema -- Discriminación visual -- El esquema corporal -- Orientación espacial -- Estructuración especial -- Orientación derecha-izquierda -- Escritura en espejo -- sentido del ritmo -- Simbolización -- La memoria -- Velocidad de procesamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115803
Dificultades de aprendizaje en educación infantil descripción y tratamiento
Jarque García, Jesús - Bogotá : Ediciones de la U - 2017
Incluye referencias bibliográficas
Principios pedagógicos de intervención -- Estrategias generales de tratamiento -- Control y coordinación de piernas -- Control y coordinación de brazos -- Psicomotricidad fina -- Cortar con tijeras -- Discriminación auditiva -- Vocabulario básico -- Comprensión oral -- Expresión verbal -- Seguir instrucciones -- El uso de mío, tuyo, suyo -- Pronunciar el fonema -- Discriminación visual -- El esquema corporal -- Orientación espacial -- Estructuración especial -- Orientación derecha-izquierda -- Escritura en espejo -- sentido del ritmo -- Simbolización -- La memoria -- Velocidad de procesamiento.
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