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					| Título : | 
					El cuidado de los niños : Una tarea comprometida | 
				 
					| Tipo de documento: | 
					texto impreso | 
				 
					| Autores: | 
					Phyllis M. Click, Autor ; Jennifer Parker, Autor ; Jennifer Parker, Autor ; Jennifer Parker, Autor ; José Carmen Pecina Hernández, Traductor ; José Carmen Pecina Hernández, Traductor ; José Carmen Pecina Hernández, Traductor | 
				 
					| Mención de edición: | 
					primera edición | 
				 
					| Editorial: | 
					México, D.F. : Cengage Learnig Editores | 
				 
					| Fecha de publicación: | 
					2009 | 
				 
					| Número de páginas: | 
					xxiv, 302 páginas | 
				 
					| Il.: | 
					ilustraciones | 
				 
					| Dimensiones: | 
					24.5 cm | 
				 
					| ISBN/ISSN/DL: | 
					978-970-830-019-3 | 
				 
					| Nota general: | 
					Incluye referencias bibliográficas, recursos en la web, glosario de términos. Título original en inglés: Caring for School-Age Children | 
				 
					| Idioma : | 
					Español (spa) | 
				 
					| Clasificación: | 
					658.542 Estudios de tiempo y movimiento | 
				 
					| Nota de contenido: | 
					Hablemos de educadoras y maestras -- Los niños -- La familia: lugar donde se nutre el desarrollo de los niños -- El desarrollo en la infancia -- El desarrollo cognoscitivo en la infancia -- El desarrollo psicosocial en la infancia -- Niñez y competencias sociales -- Planeación de los programas -- Creación de un ambiente adecuado -- Juegos y otras actividades requeridas -- La imaginación y las artes -- Ciencias y matemáticas -- Cómo ayudar a los niños a leer y escribir -- Planes para el futuro -- Un buen acondicionamiento físico -- Uso de los recursos de la comunidad. | 
				 
					| Link: | 
					https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94480 | 
				  
 
					El cuidado de los niños : Una tarea comprometida [texto impreso] /  Phyllis M. Click, Autor ;  Jennifer Parker, Autor ;  Jennifer Parker, Autor ;  Jennifer Parker, Autor ;  José Carmen Pecina Hernández, Traductor ;  José Carmen Pecina Hernández, Traductor ;  José Carmen Pecina Hernández, Traductor  . -  primera edición . -  México, D.F. : Cengage Learnig Editores, 2009 . - xxiv, 302 páginas : ilustraciones ; 24.5 cm. ISBN : 978-970-830-019-3 Incluye referencias bibliográficas, recursos en la web, glosario de términos. Título original en inglés: Caring for School-Age Children Idioma : Español ( spa) 
					| Clasificación: | 
					658.542 Estudios de tiempo y movimiento | 
				 
					| Nota de contenido: | 
					Hablemos de educadoras y maestras -- Los niños -- La familia: lugar donde se nutre el desarrollo de los niños -- El desarrollo en la infancia -- El desarrollo cognoscitivo en la infancia -- El desarrollo psicosocial en la infancia -- Niñez y competencias sociales -- Planeación de los programas -- Creación de un ambiente adecuado -- Juegos y otras actividades requeridas -- La imaginación y las artes -- Ciencias y matemáticas -- Cómo ayudar a los niños a leer y escribir -- Planes para el futuro -- Un buen acondicionamiento físico -- Uso de los recursos de la comunidad. | 
				 
					| Link: | 
					https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94480 | 
				 
  
					
						
El cuidado de los niños
 
Click, Phyllis M.Parker, Jennifer ; Parker, Jennifer ; Parker, Jennifer -  - 
México, D.F. : Cengage Learnig Editores -  2009
 Incluye referencias bibliográficas, recursos en la web, glosario de términos. Título original en inglés: Caring for School-Age Children
 
 
Hablemos de educadoras y maestras -- Los niños -- La familia: lugar donde se nutre el desarrollo de los niños -- El desarrollo en la infancia -- El desarrollo cognoscitivo en la infancia -- El desarrollo psicosocial en la infancia -- Niñez y competencias sociales -- Planeación de los programas -- Creación de un ambiente adecuado -- Juegos y otras actividades requeridas -- La imaginación y las artes -- Ciencias y matemáticas -- Cómo ayudar a los niños a leer y escribir -- Planes para el futuro -- Un buen acondicionamiento físico -- Uso de los recursos de la comunidad.
 
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