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Didáctica de ingles en educación infantil / José Luis Murado Bouso / Bogotá : Ediciones de la U (2014)
Título : Didáctica de ingles en educación infantil : métodos para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Murado Bouso, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación Número de páginas: 158 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-224-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario, examen, autoevaluación, soluciones, preguntas frecuentes Idioma : Español (spa) Nota de contenido: ¿Cómo aprenden los niños de educación infantil una lengua? -- La motivación en el aprendizaje del inglés -- Metodología, estrategias y herramientas para el aprendizaje del inglés en educación infantil -- ¿Cómo elaborar un banco de recursos para el aprendizaje de inglés en educación infantil? -- Programación en el aula de infantil para la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94779 Didáctica de ingles en educación infantil : métodos para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa [texto impreso] / José Luis Murado Bouso, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2014 . - 158 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-224-9
Incluye referencias bibliográficas, glosario, examen, autoevaluación, soluciones, preguntas frecuentes
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: ¿Cómo aprenden los niños de educación infantil una lengua? -- La motivación en el aprendizaje del inglés -- Metodología, estrategias y herramientas para el aprendizaje del inglés en educación infantil -- ¿Cómo elaborar un banco de recursos para el aprendizaje de inglés en educación infantil? -- Programación en el aula de infantil para la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94779
Didáctica de ingles en educación infantil
Murado Bouso, José Luis - Bogotá : Ediciones de la U - 2014
Incluye referencias bibliográficas, glosario, examen, autoevaluación, soluciones, preguntas frecuentes
¿Cómo aprenden los niños de educación infantil una lengua? -- La motivación en el aprendizaje del inglés -- Metodología, estrategias y herramientas para el aprendizaje del inglés en educación infantil -- ¿Cómo elaborar un banco de recursos para el aprendizaje de inglés en educación infantil? -- Programación en el aula de infantil para la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0299-01 372.65 M97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1417-02 372.65 M97 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Didáctica de la participación / Victor J. Ventosa Pérez / Bogotá : Ediciones de la U (2018)
Título : Didáctica de la participación : teoría, metodología y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Victor J. Ventosa Pérez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2018 Colección: Educación Número de páginas: 154 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-894-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Mapa conceptual de la participación. algunas nociones clave -- Animar a participar. revisión teórica y reformulaciones actuales -- Bases para una didáctica de la participación -- liderazgo y participación. los agentes -- Neuroanimación. una nueva modalidad de intervención socioeducativa a partir de la neurociencia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115805 Didáctica de la participación : teoría, metodología y práctica [texto impreso] / Victor J. Ventosa Pérez, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2018 . - 154 páginas : diagramas ; 23.5 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-894-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Mapa conceptual de la participación. algunas nociones clave -- Animar a participar. revisión teórica y reformulaciones actuales -- Bases para una didáctica de la participación -- liderazgo y participación. los agentes -- Neuroanimación. una nueva modalidad de intervención socioeducativa a partir de la neurociencia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115805
Didáctica de la participación
Ventosa Pérez, Victor J. - Bogotá : Ediciones de la U - 2018
Incluye referencias bibliográficas
Mapa conceptual de la participación. algunas nociones clave -- Animar a participar. revisión teórica y reformulaciones actuales -- Bases para una didáctica de la participación -- liderazgo y participación. los agentes -- Neuroanimación. una nueva modalidad de intervención socioeducativa a partir de la neurociencia
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0938-01 370.7 V46 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Didáctica del taller de diseño / Arnoldo Gaite / Bogotá : Ediciones de la U (2013)
Título : Didáctica del taller de diseño : programa, ideas y monografías Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnoldo Gaite, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 186 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 14 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-143-3 Nota general: Incluye índice de monografía; bibliografia Idioma : Español (spa) Clasificación: 720 Architecture Nota de contenido: Ideas pedagógicas para una didáctica del diseño pautas generales -- Una respuesta conceptual arte y técnica -- Una respuesta temática el diseño con recursos escasos -- Los valores permanentes del diseño en la modernidad plan de estudios del diseño. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107404 Didáctica del taller de diseño : programa, ideas y monografías [texto impreso] / Arnoldo Gaite, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2013 . - 186 páginas : ilustraciones, tablas ; 14 cm.
ISBN : 978-958-762-143-3
Incluye índice de monografía; bibliografia
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 720 Architecture Nota de contenido: Ideas pedagógicas para una didáctica del diseño pautas generales -- Una respuesta conceptual arte y técnica -- Una respuesta temática el diseño con recursos escasos -- Los valores permanentes del diseño en la modernidad plan de estudios del diseño. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107404
Didáctica del taller de diseño
Gaite, Arnoldo - Bogotá : Ediciones de la U - 2013
Incluye índice de monografía; bibliografia
Ideas pedagógicas para una didáctica del diseño pautas generales -- Una respuesta conceptual arte y técnica -- Una respuesta temática el diseño con recursos escasos -- Los valores permanentes del diseño en la modernidad plan de estudios del diseño.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-1709-01 720 G13 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible Dificultades de aprendizaje / Veiga Alén, Matilde / Bogotá : Ediciones de la U (2010)
Título : Dificultades de aprendizaje : detección, prevención y tratamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Veiga Alén, Matilde, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2010 Colección: Educación Número de páginas: 168 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-8675-08-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación Clasificación: 371.926 Estudiantes con impedimentos mentales moderados Nota de contenido: Diagnóstico y técnicas de evaluación -- Alteraciones psicomotrices -- La intervención psicológica en los procesos cognitivos -- El tratamiento de las dificultades en los aprendizajes básicos. Generalidades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30205 Dificultades de aprendizaje : detección, prevención y tratamiento [texto impreso] / Veiga Alén, Matilde, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2010 . - 168 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-8675-08-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación Clasificación: 371.926 Estudiantes con impedimentos mentales moderados Nota de contenido: Diagnóstico y técnicas de evaluación -- Alteraciones psicomotrices -- La intervención psicológica en los procesos cognitivos -- El tratamiento de las dificultades en los aprendizajes básicos. Generalidades. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30205
Dificultades de aprendizaje
Veiga Alén, Matilde - Bogotá : Ediciones de la U - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Diagnóstico y técnicas de evaluación -- Alteraciones psicomotrices -- La intervención psicológica en los procesos cognitivos -- El tratamiento de las dificultades en los aprendizajes básicos. Generalidades.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26176-71383-01 371.926 V39 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 26176-79926-02 371.926 V39 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Dificultades de aprendizaje en educación infantil descripción y tratamiento / Jesús Jarque García / Bogotá : Ediciones de la U (2017)
Título : Dificultades de aprendizaje en educación infantil descripción y tratamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Jarque García, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2017 Colección: Educación Número de páginas: 204 páginas Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-642-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Principios pedagógicos de intervención -- Estrategias generales de tratamiento -- Control y coordinación de piernas -- Control y coordinación de brazos -- Psicomotricidad fina -- Cortar con tijeras -- Discriminación auditiva -- Vocabulario básico -- Comprensión oral -- Expresión verbal -- Seguir instrucciones -- El uso de mío, tuyo, suyo -- Pronunciar el fonema -- Discriminación visual -- El esquema corporal -- Orientación espacial -- Estructuración especial -- Orientación derecha-izquierda -- Escritura en espejo -- sentido del ritmo -- Simbolización -- La memoria -- Velocidad de procesamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115803 Dificultades de aprendizaje en educación infantil descripción y tratamiento [texto impreso] / Jesús Jarque García, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Ediciones de la U, 2017 . - 204 páginas ; 23.5 cm. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-642-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Principios pedagógicos de intervención -- Estrategias generales de tratamiento -- Control y coordinación de piernas -- Control y coordinación de brazos -- Psicomotricidad fina -- Cortar con tijeras -- Discriminación auditiva -- Vocabulario básico -- Comprensión oral -- Expresión verbal -- Seguir instrucciones -- El uso de mío, tuyo, suyo -- Pronunciar el fonema -- Discriminación visual -- El esquema corporal -- Orientación espacial -- Estructuración especial -- Orientación derecha-izquierda -- Escritura en espejo -- sentido del ritmo -- Simbolización -- La memoria -- Velocidad de procesamiento. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115803
Dificultades de aprendizaje en educación infantil descripción y tratamiento
Jarque García, Jesús - Bogotá : Ediciones de la U - 2017
Incluye referencias bibliográficas
Principios pedagógicos de intervención -- Estrategias generales de tratamiento -- Control y coordinación de piernas -- Control y coordinación de brazos -- Psicomotricidad fina -- Cortar con tijeras -- Discriminación auditiva -- Vocabulario básico -- Comprensión oral -- Expresión verbal -- Seguir instrucciones -- El uso de mío, tuyo, suyo -- Pronunciar el fonema -- Discriminación visual -- El esquema corporal -- Orientación espacial -- Estructuración especial -- Orientación derecha-izquierda -- Escritura en espejo -- sentido del ritmo -- Simbolización -- La memoria -- Velocidad de procesamiento.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0940-01 370.7 J24 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Dificultades asociadas a las altas capacidades intelectuales / María Teresa Fernández Reyes / Bogotá : Ediciones de la U (2013)
PermalinkDinámicas de grupo para potenciar la innovación educativa / Alexander Luis Ortiz Ocaña / Bogotá : Ediciones de la U (2017)
PermalinkDirección estratégica de la PYME / Gonzalo Caballero Miguez / Bogotá : Ediciones de la U (2010)
PermalinkDirección de Ventas / Fernando Blanco / Bogotá : Ediciones de la U (2012)
PermalinkDiseño y análisis del puesto de trabajo / 2015
PermalinkDiseño y creación de portales web / Gómez López, Julio / Bogotá : Ediciones de la U (2011)
PermalinkDiseño curricular a partir de competencias / Santiváñez Limas, Vicente / Bogotá : Ediciones de la U (2013)
PermalinkDiseño lógico / Flórez Fernández, Héctor Arturo / Bogotá : Ediciones de la U (2010)
PermalinkDiseño mecánico con SolidWorks 2015 / Carlos Rodríguez Vidal / Bogotá : Ediciones de la U (2016)
PermalinkDiseño pedagógico de un programa educativo multimedia interactivo (PEMI) / José Clares López / Bogotá : Ediciones de la U (2012)
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