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Poesía para Chicos / Elisa Boland / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2011)
Título : Poesía para Chicos : Teoría, Textos, Propuestas Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisa Boland, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2011 Colección: Leer y Escribir + Número de páginas: 135 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-640-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, apéndice: libros de poesía para seguir leyendo Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Abrir la puerta -- Entrar en poesía -- Los recursos del lenguaje y los temas en la poesía para niños -- Alterar la costumbre -- Hablar de poesía -- La lectura en voz alta o la voz de la poesía -- La poesía para niños en Argentina y Latinoamérica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94983 Poesía para Chicos : Teoría, Textos, Propuestas [texto impreso] / Elisa Boland, Autor . - 1a ed. . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2011 . - 135 p. ; 21 cm.. - (Leer y Escribir +) .
ISBN : 978-950-808-640-2
Incluye referencias bibliográficas, apéndice: libros de poesía para seguir leyendo
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Abrir la puerta -- Entrar en poesía -- Los recursos del lenguaje y los temas en la poesía para niños -- Alterar la costumbre -- Hablar de poesía -- La lectura en voz alta o la voz de la poesía -- La poesía para niños en Argentina y Latinoamérica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94983
Poesía para Chicos
Boland, Elisa - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2011
Incluye referencias bibliográficas, apéndice: libros de poesía para seguir leyendo
Abrir la puerta -- Entrar en poesía -- Los recursos del lenguaje y los temas en la poesía para niños -- Alterar la costumbre -- Hablar de poesía -- La lectura en voz alta o la voz de la poesía -- La poesía para niños en Argentina y Latinoamérica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0699-01 808.068 B72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1058-01 808.068 B72 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Política y sociedades entre dos épocas. América Latina en el cambio de siglo / Manuel Antonio Garretón / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2000)
Título : Política y sociedades entre dos épocas. América Latina en el cambio de siglo Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Antonio Garretón, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2000 Colección: Política Número de páginas: 147 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-292-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 306.2 Instituciones políticas Nota de contenido: La nueva problemática socio-histórica -- Democracia y democratización en América Latina -- Estado y políticas sociales -- Partidos, sociedad civil y cultura política. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21936 Política y sociedades entre dos épocas. América Latina en el cambio de siglo [texto impreso] / Manuel Antonio Garretón, Autor . - Primera edición . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2000 . - 147 páginas ; 22 cm. - (Política) .
ISBN : 978-950-808-292-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 306.2 Instituciones políticas Nota de contenido: La nueva problemática socio-histórica -- Democracia y democratización en América Latina -- Estado y políticas sociales -- Partidos, sociedad civil y cultura política. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21936
Política y sociedades entre dos épocas. América Latina en el cambio de siglo
Garretón, Manuel Antonio - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2000
La nueva problemática socio-histórica -- Democracia y democratización en América Latina -- Estado y políticas sociales -- Partidos, sociedad civil y cultura política.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18698-58018-01 306.2 G26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible ¿Por qué y para qué leer el diario en la escuela? / Isaías, Marcela / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2009)
Título : ¿Por qué y para qué leer el diario en la escuela? Tipo de documento: texto impreso Autores: Isaías, Marcela, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2009 Colección: Educación-Homo Sapiens Número de páginas: 144 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-583-2 Nota general: Incluye lecturas consultadas y recomendadas; Sitios y programas consultados y recomendados Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación Clasificación: 370.119 Educación para el uso efectivo del tiempo libre Nota de contenido: El potencial de la prensa escrita -- Hacia un proyecto de trabajo con el diario en la escuela -- La publicación escolar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29436 ¿Por qué y para qué leer el diario en la escuela? [texto impreso] / Isaías, Marcela, Autor . - Primera edición . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2009 . - 144 páginas : ilustraciones ; 22 cm. - (Educación-Homo Sapiens) .
ISBN : 978-950-808-583-2
Incluye lecturas consultadas y recomendadas; Sitios y programas consultados y recomendados
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Educación Clasificación: 370.119 Educación para el uso efectivo del tiempo libre Nota de contenido: El potencial de la prensa escrita -- Hacia un proyecto de trabajo con el diario en la escuela -- La publicación escolar. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29436
¿Por qué y para qué leer el diario en la escuela?
Isaías, Marcela - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2009
Incluye lecturas consultadas y recomendadas; Sitios y programas consultados y recomendados
El potencial de la prensa escrita -- Hacia un proyecto de trabajo con el diario en la escuela -- La publicación escolar.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-0174-01 370.119 I77 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 25482-70122-01 370.119 I77 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Práctica Pedagógicas de Evaluación en el Nivel Inicial / Elisa Spakowsky / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2011)
Título : Práctica Pedagógicas de Evaluación en el Nivel Inicial : Desarrollo Histórico, Análisis Crítico y Propuesta Superadoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisa Spakowsky, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2011 Colección: Educación Inicial Número de páginas: 187 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-631-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Acerca de los aspectos constitutivos de la evaluación como objeto de estudio -- La evaluación en el nivel inicial en el marco de las tradiciones pedagógicas -- La pedagogía crítica: cuando asoma la punta del iceberg -- Las representaciones sociales sobre la evaluación en niños y docentes -- La evaluación como parte constitutiva de enseñanza y de aprendizaje -- Los instrumentos de la evaluación -- El registro de la evaluación, la documentación pedagógica y la comunicación de la evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94990 Práctica Pedagógicas de Evaluación en el Nivel Inicial : Desarrollo Histórico, Análisis Crítico y Propuesta Superadoras [texto impreso] / Elisa Spakowsky, Autor . - 1a ed. . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2011 . - 187 p. : ils.; tbls. ; 22 cm.. - (Educación Inicial) .
ISBN : 978-950-808-631-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 658.542 Estudios de tiempo y movimiento Nota de contenido: Acerca de los aspectos constitutivos de la evaluación como objeto de estudio -- La evaluación en el nivel inicial en el marco de las tradiciones pedagógicas -- La pedagogía crítica: cuando asoma la punta del iceberg -- Las representaciones sociales sobre la evaluación en niños y docentes -- La evaluación como parte constitutiva de enseñanza y de aprendizaje -- Los instrumentos de la evaluación -- El registro de la evaluación, la documentación pedagógica y la comunicación de la evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94990
Práctica Pedagógicas de Evaluación en el Nivel Inicial
Spakowsky, Elisa - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Acerca de los aspectos constitutivos de la evaluación como objeto de estudio -- La evaluación en el nivel inicial en el marco de las tradiciones pedagógicas -- La pedagogía crítica: cuando asoma la punta del iceberg -- Las representaciones sociales sobre la evaluación en niños y docentes -- La evaluación como parte constitutiva de enseñanza y de aprendizaje -- Los instrumentos de la evaluación -- El registro de la evaluación, la documentación pedagógica y la comunicación de la evaluación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0802-01 372.21 S73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1154-02 372.21 S73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Primeras huellas / Patricia Berdichevsky / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2015)
Título : Primeras huellas : el lenguaje plástico visual en el jardín maternal Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Berdichevsky, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2015 Colección: Educación inicial Número de páginas: 284 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-585-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, imágenes, Huellas finales Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: El lenguaje plástico visual en el jardín maternal -- Mirar, ver, descubrir, disfrutar -- La exploración, la producción... ¿de que hablamos? -- Primeras huellas gráficas -- Primeras huellas en colores -- Primeras huellas en el espacio tridimensional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115661 Primeras huellas : el lenguaje plástico visual en el jardín maternal [texto impreso] / Patricia Berdichevsky, Autor . - Primera edición . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2015 . - 284 páginas : ilustraciones ; 21.5 cm. - (Educación inicial) .
ISBN : 978-950-808-585-6
Incluye referencias bibliográficas, imágenes, Huellas finales
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: El lenguaje plástico visual en el jardín maternal -- Mirar, ver, descubrir, disfrutar -- La exploración, la producción... ¿de que hablamos? -- Primeras huellas gráficas -- Primeras huellas en colores -- Primeras huellas en el espacio tridimensional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115661
Primeras huellas
Berdichevsky, Patricia - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2015
Incluye referencias bibliográficas, imágenes, Huellas finales
El lenguaje plástico visual en el jardín maternal -- Mirar, ver, descubrir, disfrutar -- La exploración, la producción... ¿de que hablamos? -- Primeras huellas gráficas -- Primeras huellas en colores -- Primeras huellas en el espacio tridimensional.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1230-01 372.21 B45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Psicofisiología / Frenquelli, Roberto Cesar / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2003)
PermalinkRasgos y Perspectivas de la Nueva Izquierda en América del Sur / Arturo Fernández / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2013)
PermalinkLas secuencias didácticas en el jardín de infantes / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2015)
PermalinkSendas de Democracia / Fernando Quesada Castro / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2006)
PermalinkSujeto de castigos / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2012)
PermalinkEl taller de expresión artística en la escuela especial / Daniel Tilleria Perez / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (1998)
PermalinkEl teatro para niños / Nora Lía Sormani / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2004)
PermalinkTejiendo Humanidades / Diego Vallarino / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2013)
PermalinkEl tiempo libre y el juego en la educación / María Cristina Cortés / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2016)
PermalinkTransformaciones Globales, Instituciones y Políticas de Desarrollo Local / Antonio Vázquez Barquero / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2001)
PermalinkLos valores y las normas sociales en la escuela / Norberto Boggino / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2003)
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