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Lenguas extranjeras / Sue Cave / Madrid : Narcea de Ediciones (2018)
Título : Lenguas extranjeras : recursos prácticos y creativos para enseñar idiomas Tipo de documento: texto impreso Autores: Sue Cave, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2018 Colección: Herramientas Número de páginas: 111 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2509-6 Nota general: Incluye índice alfabético. Titulo original en ingles: 100+ Fun ideas for practising modern foreign languages in the primary classroon Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: Tarjetas -- Marionetas y peluches -- Materiales manipulativos -- Balones, pelotas blandas y dados -- Levantarse y moverse -- Pizarra digital interactiva -- Creatividad e imaginación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110098 Lenguas extranjeras : recursos prácticos y creativos para enseñar idiomas [texto impreso] / Sue Cave, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2018 . - 111 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Herramientas) .
ISBN : 978-84-277-2509-6
Incluye índice alfabético. Titulo original en ingles: 100+ Fun ideas for practising modern foreign languages in the primary classroon
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: Tarjetas -- Marionetas y peluches -- Materiales manipulativos -- Balones, pelotas blandas y dados -- Levantarse y moverse -- Pizarra digital interactiva -- Creatividad e imaginación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110098
Lenguas extranjeras
Cave, Sue - Madrid : Narcea de Ediciones - 2018
Incluye índice alfabético. Titulo original en ingles: 100+ Fun ideas for practising modern foreign languages in the primary classroon
Tarjetas -- Marionetas y peluches -- Materiales manipulativos -- Balones, pelotas blandas y dados -- Levantarse y moverse -- Pizarra digital interactiva -- Creatividad e imaginación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0899-01 371.33 C38 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 38398-88682-01 371.33 C38 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La libertad académica del estudiante en contextos de educación superior / Bruce Macfarlane / Madrid : Narcea de Ediciones (2018)
Título : La libertad académica del estudiante en contextos de educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruce Macfarlane, Autor ; Félix Menéndez Díaz, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2018 Colección: Universitaria Número de páginas: 188 páginas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2414-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Freedom to learn the thereal to student academic freedom and why it needs to be reclaimed Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Educación superior
[Agneaux] Libertad académica- AprendizajeClasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: El currículo oculto -- Los derechos del estudiante -- Una paradoja -- El giro performativo -- Performatividad participativa -- Performatividad corporal -- Performatividad emocional -- Reivindicar el "aprendizaje centrado en el estudiante". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110602 La libertad académica del estudiante en contextos de educación superior [texto impreso] / Bruce Macfarlane, Autor ; Félix Menéndez Díaz, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2018 . - 188 páginas ; 23 cm. - (Universitaria) .
ISBN : 978-84-277-2414-3
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Freedom to learn the thereal to student academic freedom and why it needs to be reclaimed
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Educación superior
[Agneaux] Libertad académica- AprendizajeClasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: El currículo oculto -- Los derechos del estudiante -- Una paradoja -- El giro performativo -- Performatividad participativa -- Performatividad corporal -- Performatividad emocional -- Reivindicar el "aprendizaje centrado en el estudiante". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110602
La libertad académica del estudiante en contextos de educación superior
Macfarlane, Bruce - Madrid : Narcea de Ediciones - 2018
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Freedom to learn the thereal to student academic freedom and why it needs to be reclaimed
El currículo oculto -- Los derechos del estudiante -- Una paradoja -- El giro performativo -- Performatividad participativa -- Performatividad corporal -- Performatividad emocional -- Reivindicar el "aprendizaje centrado en el estudiante".
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0890-01 378.1213 M12 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 38618-88908-01 378.1213 M12 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible El mapa conceptual y el diagrama UVE: / González García, Fermín María / Madrid : Narcea de Ediciones (2008)
Título : El mapa conceptual y el diagrama UVE: : recursos para la enseñanza superior en el siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: González García, Fermín María, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2008 Colección: Universitaria Número de páginas: 180 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1573-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 378.17 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: El nuevo milenio: visión desde la educación -- Técnicas instruccionales para aprender significativamente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28438 El mapa conceptual y el diagrama UVE: : recursos para la enseñanza superior en el siglo XXI [texto impreso] / González García, Fermín María, Autor . - Segunda edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2008 . - 180 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Universitaria) .
ISBN : 978-84-277-1573-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 378.17 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: El nuevo milenio: visión desde la educación -- Técnicas instruccionales para aprender significativamente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28438
El mapa conceptual y el diagrama UVE:
González García, Fermín María - Madrid : Narcea de Ediciones - 2008
Incluye referencias bibliográficas
El nuevo milenio: visión desde la educación -- Técnicas instruccionales para aprender significativamente.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24578-68640-01 378.17 G71 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 24578-70707-02 378.17 G71 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Mediación: habilidades y estrategias / Tony Whatling / Madrid : Narcea de Ediciones (2013)
Título : Mediación: habilidades y estrategias : guía práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Tony Whatling, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2013 Colección: Narcea Sociocultural Número de páginas: 141 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1942-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Mediación: proceso y práctica -- El lenguaje y la diversidad: dos elementos clave en la mediación -- Habilidades para la escucha -- Habilidades para saber preguntar -- Habilidades para dar respuestas reflexivas -- Habilidades estratégicas avanzadas en la mediación -- Manejar las emociones asociadas a los conflictos -- Saber reaccionar ante preguntas y conductas difíciles. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100092 Mediación: habilidades y estrategias : guía práctica [texto impreso] / Tony Whatling, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2013 . - 141 páginas ; 21 cm. - (Narcea Sociocultural) .
ISBN : 978-84-277-1942-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Mediación: proceso y práctica -- El lenguaje y la diversidad: dos elementos clave en la mediación -- Habilidades para la escucha -- Habilidades para saber preguntar -- Habilidades para dar respuestas reflexivas -- Habilidades estratégicas avanzadas en la mediación -- Manejar las emociones asociadas a los conflictos -- Saber reaccionar ante preguntas y conductas difíciles. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100092
Mediación: habilidades y estrategias
Whatling, Tony - Madrid : Narcea de Ediciones - 2013
Incluye referencias bibliográficas
Mediación: proceso y práctica -- El lenguaje y la diversidad: dos elementos clave en la mediación -- Habilidades para la escucha -- Habilidades para saber preguntar -- Habilidades para dar respuestas reflexivas -- Habilidades estratégicas avanzadas en la mediación -- Manejar las emociones asociadas a los conflictos -- Saber reaccionar ante preguntas y conductas difíciles.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-1987-01 303.69 W52 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 09-0754-01 303.69 W52 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-0755-02 303.69 W52 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible Mi primer año como docente / Todd Whitaker / Madrid : Narcea de Ediciones (2018)
Título : Mi primer año como docente : gestionarlo y vivirlo Tipo de documento: texto impreso Autores: Todd Whitaker, Autor ; Madeline Whitaker, Autor ; Clara Cuennet Mas, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 156 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2423-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Yourfirst year. How to survive and thrive as a new teacher Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Desarrollo profesional - Docente Clasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: Introducción -- Antes que lleguen los alumnos. estructura, estructura y mas estructura -- Han llegado los alumnos: ¿Ahora que? -- Trabajar también con los adultos -- Seguir reflexionando. para perfeccionar y desarrollar la tarea. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110203 Mi primer año como docente : gestionarlo y vivirlo [texto impreso] / Todd Whitaker, Autor ; Madeline Whitaker, Autor ; Clara Cuennet Mas, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2018 . - 156 páginas ; 22 cm.
ISBN : 978-84-277-2423-5
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Yourfirst year. How to survive and thrive as a new teacher
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Desarrollo profesional - Docente Clasificación: 378.12 Profesorado y enseñanza Nota de contenido: Introducción -- Antes que lleguen los alumnos. estructura, estructura y mas estructura -- Han llegado los alumnos: ¿Ahora que? -- Trabajar también con los adultos -- Seguir reflexionando. para perfeccionar y desarrollar la tarea. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110203
Mi primer año como docente
Whitaker, ToddWhitaker, Madeline - - Madrid : Narcea de Ediciones - 2018
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Yourfirst year. How to survive and thrive as a new teacher
Introducción -- Antes que lleguen los alumnos. estructura, estructura y mas estructura -- Han llegado los alumnos: ¿Ahora que? -- Trabajar también con los adultos -- Seguir reflexionando. para perfeccionar y desarrollar la tarea.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 38348-88632-01 378.12 W74 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Movimiento y Expresión Corporal / Vilma Lení Nista-Piccolo / Madrid : Narcea de Ediciones (2015)
PermalinkNiños y niñas excepcionales / Cesare Cornoldi / Madrid : Narcea de Ediciones (2021)
PermalinkNuevas Claves para la Docencias Universitarias / Águeda Benito / Madrid : Narcea de Ediciones (2007)
PermalinkNuevas identidades de aprendizaje en la era digital / Avril Loveless / Madrid : Narcea de Ediciones (2017)
PermalinkObservación Infantil y Planificación Educativa / Helen Bradford / Madrid : Narcea de Ediciones (2014)
PermalinkOrígenes y desarrollo de la orientación psicopedagógica / Bisquerra Alzina, Rafael / Madrid : Narcea de Ediciones (2010)
PermalinkOrígenes del feminismo / Lidia Taillefer de Haya ; Lidia Taillefer de Haya ; Lidia Taillefer de Haya / Madrid : Narcea de Ediciones (2008)
PermalinkEl Paradigma de la Educación Continua / Emilio López-Barajas Zayas / Madrid : Narcea de Ediciones (2009)
PermalinkPedagogía de la Interioridad / Ana Alonso Sánchez / Madrid : Narcea de Ediciones (2011)
PermalinkPequeñ@s - Grandes Científic@s / Irmgard M. Burtscher / Madrid : Narcea de Ediciones (2011)
PermalinkLas Personas Discapacitadas También Juegan / Sigrid Loos / Madrid : Narcea de Ediciones (2008)
PermalinkPlanificación de la Docencia en la Universidad / Miguel A. Zabalza Beraza / Madrid : Narcea de Ediciones (2010)
PermalinkPrácticas educativas basadas en evidencias / Madrid : Narcea de Ediciones (2021)
PermalinkPrácticas restaurativas para la prevención y gestión de los conflictos / María Carme BoquéTorremorell / Madrid : Narcea de Ediciones (2020)
PermalinkEl prácticum en contextos de enseñanza no presenciales / Madrid : Narcea de Ediciones (2022)
PermalinkPrevención de la violencia y resolución de conflictos / Isabel Fernandez / Madrid : Narcea (1998)
PermalinkEn primaria también nos enamoramos / Ascensión Díaz Revilla / Madrid : Narcea de Ediciones (2021)
PermalinkPrincipios de comunicación interpersonal / Estanqueiro, António / Madrid : Narcea de Ediciones (2006)
PermalinkProfesorado reflexivo e investigador / Madrid : Narcea de Ediciones (2020)
PermalinkPropuestas de Intervención en el Aula / María Teresa Gómez Masdevall / Madrid : Narcea de Ediciones (2007)
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