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Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social
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Proyecto de Capacitación: Abandono de las Personas de la Tercera Edad / Adela Peñaloza Huanca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2009)
Título : Proyecto de Capacitación: Abandono de las Personas de la Tercera Edad Tipo de documento: texto impreso Autores: Adela Peñaloza Huanca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 76 p. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social Resumen: En la actualidad el problema central es el factor económico debido a la inequidad de la distribución del ingreso en la población, esto se refleja en los niveles de pobreza que en estas últimas décadas han modificado todo el sistema social, según el INEI informa que la taza aproximada de pobreza continúa de 89% y en nuestra región es de 78%, la pobreza se sigue incrementando por la migración, desempleo y el incremento de la carga familiar.
La población más vulnerable a ser afectado por esta situación son los niños y ancianos quienes por su edad y por las concepciones culturales de la sociedad son excluidos y marginados socialmente.
El abandono material y afectivo de las personas de la tercera edad es un problema latente que se vive a diario en nuestro país y departamento. En tal sentido, son innumerables los casos de abandono, desplazamiento o alejamiento del núcleo familiar e internamiento en instituciones y/o alberges por razones económicos, laborales, conflictos familiares, culturales que guardan relación con las percepciones erradas de la vejez ya que estas personas de la tercera edad al cumplir su edad productiva empiezan a ser considerados por la familia como personas no útiles que demandan cuidados por el grupo familiar. Circunstancia que lo llevan a estados de depresión, desequilibrio emocional, que afecta y deterioran su salud física y mental.
En tal sentido el proyecto de capacitación, pretende convertirse en una herramienta para sensibilizar a la población en general, sobre la importancia de vivir en familia, repercusiones de la vejez y el valor de la vejez, a la vez se constituye en un elemento referencial para la elaboración de procesos educativos dirigidos a familias con personas de la tercera edad.
Desde el punto de vista profesional del Trabajo Social, el presente proyecto se constituye en un aporte para futuras intervenciones a nivel de capacitación para sensibilizar a la población y familias para que brinden el apoyo material y afectivo a esta población.
Así mismo es un aporte metodológico de capacitación desde el enfoque constructivita, que propicia la reflexión, construcción de conocimientos, y participación activa de los participantes para lo cual se presenta técnicas, instrumentos y materiales de acuerdo a los ejes temáticos.
Este trabajo ejercita el diseño y ejecución del proyecto de capacitación, los mismos que contiene: el proyecto de capacitación dirigida a las personas de la tercera edad desarrollada a través de módulos y sesiones, así mismo se consideró el marco teórico referencial a utilizar para la ejecución de las sesiones.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Modalidad de exámen de suficiencia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60878 Proyecto de Capacitación: Abandono de las Personas de la Tercera Edad [texto impreso] / Adela Peñaloza Huanca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2009 . - 76 p. ; 30 cm.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social
Resumen: En la actualidad el problema central es el factor económico debido a la inequidad de la distribución del ingreso en la población, esto se refleja en los niveles de pobreza que en estas últimas décadas han modificado todo el sistema social, según el INEI informa que la taza aproximada de pobreza continúa de 89% y en nuestra región es de 78%, la pobreza se sigue incrementando por la migración, desempleo y el incremento de la carga familiar.
La población más vulnerable a ser afectado por esta situación son los niños y ancianos quienes por su edad y por las concepciones culturales de la sociedad son excluidos y marginados socialmente.
El abandono material y afectivo de las personas de la tercera edad es un problema latente que se vive a diario en nuestro país y departamento. En tal sentido, son innumerables los casos de abandono, desplazamiento o alejamiento del núcleo familiar e internamiento en instituciones y/o alberges por razones económicos, laborales, conflictos familiares, culturales que guardan relación con las percepciones erradas de la vejez ya que estas personas de la tercera edad al cumplir su edad productiva empiezan a ser considerados por la familia como personas no útiles que demandan cuidados por el grupo familiar. Circunstancia que lo llevan a estados de depresión, desequilibrio emocional, que afecta y deterioran su salud física y mental.
En tal sentido el proyecto de capacitación, pretende convertirse en una herramienta para sensibilizar a la población en general, sobre la importancia de vivir en familia, repercusiones de la vejez y el valor de la vejez, a la vez se constituye en un elemento referencial para la elaboración de procesos educativos dirigidos a familias con personas de la tercera edad.
Desde el punto de vista profesional del Trabajo Social, el presente proyecto se constituye en un aporte para futuras intervenciones a nivel de capacitación para sensibilizar a la población y familias para que brinden el apoyo material y afectivo a esta población.
Así mismo es un aporte metodológico de capacitación desde el enfoque constructivita, que propicia la reflexión, construcción de conocimientos, y participación activa de los participantes para lo cual se presenta técnicas, instrumentos y materiales de acuerdo a los ejes temáticos.
Este trabajo ejercita el diseño y ejecución del proyecto de capacitación, los mismos que contiene: el proyecto de capacitación dirigida a las personas de la tercera edad desarrollada a través de módulos y sesiones, así mismo se consideró el marco teórico referencial a utilizar para la ejecución de las sesiones.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Modalidad de exámen de suficiencia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60878
Proyecto de Capacitación: Abandono de las Personas de la Tercera Edad
En la actualidad el problema central es el factor económico debido a la inequidad de la distribución del ingreso en la población, esto se refleja en los niveles de pobreza que en estas últimas décadas han modificado todo el sistema social, según el INEI informa que la taza aproximada de pobreza continúa de 89% y en nuestra región es de 78%, la pobreza se sigue incrementando por la migración, desempleo y el incremento de la carga familiar.
La población más vulnerable a ser afectado por esta situación son los niños y ancianos quienes por su edad y por las concepciones culturales de la sociedad son excluidos y marginados socialmente.
El abandono material y afectivo de las personas de la tercera edad es un problema latente que se vive a diario en nuestro país y departamento. En tal sentido, son innumerables los casos de abandono, desplazamiento o alejamiento del núcleo familiar e internamiento en instituciones y/o alberges por razones económicos, laborales, conflictos familiares, culturales que guardan relación con las percepciones erradas de la vejez ya que estas personas de la tercera edad al cumplir su edad productiva empiezan a ser considerados por la familia como personas no útiles que demandan cuidados por el grupo familiar. Circunstancia que lo llevan a estados de depresión, desequilibrio emocional, que afecta y deterioran su salud física y mental.
En tal sentido el proyecto de capacitación, pretende convertirse en una herramienta para sensibilizar a la población en general, sobre la importancia de vivir en familia, repercusiones de la vejez y el valor de la vejez, a la vez se constituye en un elemento referencial para la elaboración de procesos educativos dirigidos a familias con personas de la tercera edad.
Desde el punto de vista profesional del Trabajo Social, el presente proyecto se constituye en un aporte para futuras intervenciones a nivel de capacitación para sensibilizar a la población y familias para que brinden el apoyo material y afectivo a esta población.
Así mismo es un aporte metodológico de capacitación desde el enfoque constructivita, que propicia la reflexión, construcción de conocimientos, y participación activa de los participantes para lo cual se presenta técnicas, instrumentos y materiales de acuerdo a los ejes temáticos.
Este trabajo ejercita el diseño y ejecución del proyecto de capacitación, los mismos que contiene: el proyecto de capacitación dirigida a las personas de la tercera edad desarrollada a través de módulos y sesiones, así mismo se consideró el marco teórico referencial a utilizar para la ejecución de las sesiones.Peñaloza Huanca, Adela - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2009
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Modalidad de exámen de suficiencia
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DisponibleProyecto de Capacitación: Alcoholismo / Mirian Pilar Mamani Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2006)
Título : Proyecto de Capacitación: Alcoholismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Mirian Pilar Mamani Vilca Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 52 p. Il.: tbls., gráfs., ilus. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional : Trabajadora Social Palabras clave: PADRES ALCOHOLISMO RIESGOS PARA LA SALUD BARRERAS A LA COMUNICACION PROBLEMAS SOCIALES Resumen: Señores miembros integrantes de la Comisión del Curso de Actualización de la Facultad de Trabajo Social – Universidad Nacional del Altiplano – Puno.
Cumpliendo con el reglamento para optar el Titulo Profesional, es que pongo a vuestra consideración. El presente Proyecto de Capacitación Titulado “Alcoholismo”.
Sabemos que la responsabilidad de la tarea Educativa no sólo debe recaer en los docentes sino que debe ser compartida por los padres de familia, por lo tanto es función de los padres de familia de colaborar con los profesores en la formación de sus hijos y así superar la falta de esta responsabilidad compartida durante el proceso educativo.
Las limitaciones que muestra los padres de familia son: El abandono de sus hijos debido al trabajo, la poca participación en las tareas educativas, el problema del alcoholismo, deficiente comunicación y afecto por parte de sus padres, en la Institución Educativa Independencia Nacional de Puno, son los que me motivaron en mi persona, para realizar el presente proyecto de capacitación de éste tema, por que en nuestra sociedad esta problemática del ALCOHOLISMO, es uno de los problemas sociales que tiene repercusiones negativas en la familia, es una preocupación latente en los profesionales por contribuir y prevenir el problema del alcoholismo.
Frente a la situación se elabora el presente Proyecto de Capacitación con la finalidad, de propiciar en su conocimiento de los padres de familia sobre las actitudes y factores positivos que deben optar para prevenir el consumo de las bebidas alcohólicas de sus menores hijos.
En tal sentido el Presente Proyecto de Capacitación va a permitir reflexionar y sensibilizar sobre la Prevención del consumo del alcohol.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58900 Proyecto de Capacitación: Alcoholismo [texto impreso] / Mirian Pilar Mamani Vilca . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2006 . - 52 p. : tbls., gráfs., ilus. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional : Trabajadora Social
Palabras clave: PADRES ALCOHOLISMO RIESGOS PARA LA SALUD BARRERAS A LA COMUNICACION PROBLEMAS SOCIALES Resumen: Señores miembros integrantes de la Comisión del Curso de Actualización de la Facultad de Trabajo Social – Universidad Nacional del Altiplano – Puno.
Cumpliendo con el reglamento para optar el Titulo Profesional, es que pongo a vuestra consideración. El presente Proyecto de Capacitación Titulado “Alcoholismo”.
Sabemos que la responsabilidad de la tarea Educativa no sólo debe recaer en los docentes sino que debe ser compartida por los padres de familia, por lo tanto es función de los padres de familia de colaborar con los profesores en la formación de sus hijos y así superar la falta de esta responsabilidad compartida durante el proceso educativo.
Las limitaciones que muestra los padres de familia son: El abandono de sus hijos debido al trabajo, la poca participación en las tareas educativas, el problema del alcoholismo, deficiente comunicación y afecto por parte de sus padres, en la Institución Educativa Independencia Nacional de Puno, son los que me motivaron en mi persona, para realizar el presente proyecto de capacitación de éste tema, por que en nuestra sociedad esta problemática del ALCOHOLISMO, es uno de los problemas sociales que tiene repercusiones negativas en la familia, es una preocupación latente en los profesionales por contribuir y prevenir el problema del alcoholismo.
Frente a la situación se elabora el presente Proyecto de Capacitación con la finalidad, de propiciar en su conocimiento de los padres de familia sobre las actitudes y factores positivos que deben optar para prevenir el consumo de las bebidas alcohólicas de sus menores hijos.
En tal sentido el Presente Proyecto de Capacitación va a permitir reflexionar y sensibilizar sobre la Prevención del consumo del alcohol.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58900
Proyecto de Capacitación: Alcoholismo
Señores miembros integrantes de la Comisión del Curso de Actualización de la Facultad de Trabajo Social – Universidad Nacional del Altiplano – Puno.
Cumpliendo con el reglamento para optar el Titulo Profesional, es que pongo a vuestra consideración. El presente Proyecto de Capacitación Titulado “Alcoholismo”.
Sabemos que la responsabilidad de la tarea Educativa no sólo debe recaer en los docentes sino que debe ser compartida por los padres de familia, por lo tanto es función de los padres de familia de colaborar con los profesores en la formación de sus hijos y así superar la falta de esta responsabilidad compartida durante el proceso educativo.
Las limitaciones que muestra los padres de familia son: El abandono de sus hijos debido al trabajo, la poca participación en las tareas educativas, el problema del alcoholismo, deficiente comunicación y afecto por parte de sus padres, en la Institución Educativa Independencia Nacional de Puno, son los que me motivaron en mi persona, para realizar el presente proyecto de capacitación de éste tema, por que en nuestra sociedad esta problemática del ALCOHOLISMO, es uno de los problemas sociales que tiene repercusiones negativas en la familia, es una preocupación latente en los profesionales por contribuir y prevenir el problema del alcoholismo.
Frente a la situación se elabora el presente Proyecto de Capacitación con la finalidad, de propiciar en su conocimiento de los padres de familia sobre las actitudes y factores positivos que deben optar para prevenir el consumo de las bebidas alcohólicas de sus menores hijos.
En tal sentido el Presente Proyecto de Capacitación va a permitir reflexionar y sensibilizar sobre la Prevención del consumo del alcohol.Mamani Vilca, Mirian Pilar - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2006
Para Optar el Título Profesional : Trabajadora Social
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO.
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DisponibleProyecto de Capacitación: Aprendiendo a Convivir Mejor con los Demás en el C.E.P. La Inmaculada - Puno 2010 / Debora Xiomara Ticona Vargas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
Título : Proyecto de Capacitación: Aprendiendo a Convivir Mejor con los Demás en el C.E.P. La Inmaculada - Puno 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Debora Xiomara Ticona Vargas Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 123 p. Il.: tbls., il. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social Palabras clave: TRABAJO SOCIAL PROYECTOS CAPACITACION ESTUDIANTES ESCUELAS SECUNDARIAS Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61921 Proyecto de Capacitación: Aprendiendo a Convivir Mejor con los Demás en el C.E.P. La Inmaculada - Puno 2010 [texto impreso] / Debora Xiomara Ticona Vargas . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2010 . - 123 p. : tbls., il. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Palabras clave: TRABAJO SOCIAL PROYECTOS CAPACITACION ESTUDIANTES ESCUELAS SECUNDARIAS Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61921
Proyecto de Capacitación: Aprendiendo a Convivir Mejor con los Demás en el C.E.P. La Inmaculada - Puno 2010
Ticona Vargas, Debora Xiomara - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2010
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Zona Territorial de Estudio PE: PUNO
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DisponibleProyecto de Capacitación: Construyendo una Sexualidad Saludable en el Hogar de Menores Buen Pastor - Cusco / Mónica Del Pilar Vilela Sarmiento / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
Título : Proyecto de Capacitación: Construyendo una Sexualidad Saludable en el Hogar de Menores Buen Pastor - Cusco Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Del Pilar Vilela Sarmiento, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 98 p. Il.: diagrs., il. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: CUSCO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61470 Proyecto de Capacitación: Construyendo una Sexualidad Saludable en el Hogar de Menores Buen Pastor - Cusco [texto impreso] / Mónica Del Pilar Vilela Sarmiento, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2010 . - 98 p. : diagrs., il. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: CUSCO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61470
Proyecto de Capacitación: Construyendo una Sexualidad Saludable en el Hogar de Menores Buen Pastor - Cusco
Vilela Sarmiento, Mónica Del Pilar - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2010
Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social
Zona Territorial de Estudio PE: CUSCO
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DisponibleProyecto de Capacitación Elaborando Mi Proyecto de Vida Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos Puno / Ana Doris Retamozo Ari / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
Título : Proyecto de Capacitación Elaborando Mi Proyecto de Vida Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Doris Retamozo Ari, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 82 p. Il.: tbls., il. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61530 Proyecto de Capacitación Elaborando Mi Proyecto de Vida Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos Puno [texto impreso] / Ana Doris Retamozo Ari, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social, 2010 . - 82 p. : tbls., il. ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
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Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61530
Proyecto de Capacitación Elaborando Mi Proyecto de Vida Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos Puno
Retamozo Ari, Ana Doris - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social - 2010
Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Trabajo Social
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T13105-19683-01 T13105 Informe de Suficiencia Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleProyecto de Capacitación: Fortaleciendo el Clima Organizacional en los Servidores de la Municipalidad Provincial de San Román - Juliaca / Yanet Apaza Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2009)
PermalinkProyecto de Capacitación: Fortaleciendo la Unidad Familiar, en los Padres de Familia de la I.E.S. Colibrí - Puno / Cindy Nadir Quispe Ayala / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
PermalinkProyecto de Capacitación: Habilidades Sociales para la Resolución de Conflictos Interpersonales del Albergue La Casita del Centro Cristo Rey Tacna / Liliana Ysabel Catari Pacheco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
PermalinkProyecto de Capacitación: Por una Vida Saludable en el Adulto Mayor CAM - Puno / Amelia Doris Calizaya Charaja / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
PermalinkProyecto de Capacitación: Prevención de la Violencia Familiar en la O.S.B. Inmaculada Concepción Putina - Puno / Luz Marina Catunta Cahuana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
PermalinkProyecto de Capacitación: Prevención de la Violencia Sexual en Adolescentes / Giovana Gonzáles Salcedo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2009)
PermalinkProyecto de Capacitación y Promoción Social: Los Padres de Familia Hacia una Educación en Valores en la I.E.S. Carlos Rubina Burgos - Puno / Rosa Teofila Betanzo Huatta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2007)
PermalinkProyecto de Capacitación: Promoviendo la Paternidad Responsable en los Padres de Familias de la Institucion Educativa Primaria Nº 70006 - Paucarcolla / Judit Quispe Campos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2008)
PermalinkProyecto de Inversión sobre el Empoderamiento de la Mujer y su Incidencia Política en Organizaciones Sociales de Base - Pomata 2011 / Reyna Soraida Mamani Churqui / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2011)
PermalinkProyecto de Investigación: Desconocimiento de la Importancia de la Estimulación Temprana por Parte de las Madres y su Influencia en el Desarrollo Integral de los Niños de 3 a 5 Años de Coata 2009 / Verónica Pelinco Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social. Escuela Profesional de Trabajo Social (2010)
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