Título : |
Estudio comparativo sobre el desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil en los niños de 4 años de la I.E.I.s. N§ 339 del Barrio Bellavista - Juliaca y 248 del Barrio Magisterial - Puno, 2008 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Ines Sandra Montoya Choque, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial |
Fecha de publicación: |
2008 |
Número de páginas: |
79 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación denominado: “ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL A TRAVÉS DEL CANTO INFANTIL EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE LAS I.E.I.s. Nº 339 DEL BARRIO BELLAVISTA - JULIACA Y 248 DEL BARRIO MAGISTERIAL - PUNO, 2008”; el mismo se define en la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil, en los niños y niñas de 4 años de las I.E.I.s. Nº 339 del barrio Bellavista - Juliaca y 248 del barrio Magisterial - Puno, 2008?.
El objetivo fundamental de la investigación es: Identificar el nivel de desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil, en los niños y niñas de 4 años de las I.E.I.s. Nº 339 del barrio Bellavista - Juliaca y 248 del barrio Magisterial - Puno, 2008.
La población investigada estuvo conformada por todos los niños y niñas de las I.E.I.s. Nº 339 del barrio Bellavista - Juliaca y 248 del barrio Magisterial – Puno; la muestra fue tomada por niños y niñas de cuatro años.La técnica e instrumento de investigación que se ha utilizado fue: la observación directa cuyo instrumento es la ficha de observación.El tipo de investigación corresponde al descriptivo y el diseño es el comparativo.
La conclusión final a la que se arribó, después del análisis e interpretación de los datos recolectados es: el nivel de desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil, en los niños y niñas de 4 años es mejor en los niños y niñas de la I.E.I. Nº 339 de Bellavista-Juliaca con 48% en el nivel Muy bueno, en comparación de la I.E.I. Nº 248 del barrio Magisterial de la ciudad de Puno con un 43% en el nivel Muy Bueno. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-JULIACA. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59489 |
Estudio comparativo sobre el desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil en los niños de 4 años de la I.E.I.s. N§ 339 del Barrio Bellavista - Juliaca y 248 del Barrio Magisterial - Puno, 2008 [texto impreso] / Ines Sandra Montoya Choque, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial, 2008 . - 79 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm. + 01 CD - ROM. Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de investigación denominado: “ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL A TRAVÉS DEL CANTO INFANTIL EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE LAS I.E.I.s. Nº 339 DEL BARRIO BELLAVISTA - JULIACA Y 248 DEL BARRIO MAGISTERIAL - PUNO, 2008”; el mismo se define en la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil, en los niños y niñas de 4 años de las I.E.I.s. Nº 339 del barrio Bellavista - Juliaca y 248 del barrio Magisterial - Puno, 2008?.
El objetivo fundamental de la investigación es: Identificar el nivel de desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil, en los niños y niñas de 4 años de las I.E.I.s. Nº 339 del barrio Bellavista - Juliaca y 248 del barrio Magisterial - Puno, 2008.
La población investigada estuvo conformada por todos los niños y niñas de las I.E.I.s. Nº 339 del barrio Bellavista - Juliaca y 248 del barrio Magisterial – Puno; la muestra fue tomada por niños y niñas de cuatro años.La técnica e instrumento de investigación que se ha utilizado fue: la observación directa cuyo instrumento es la ficha de observación.El tipo de investigación corresponde al descriptivo y el diseño es el comparativo.
La conclusión final a la que se arribó, después del análisis e interpretación de los datos recolectados es: el nivel de desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil, en los niños y niñas de 4 años es mejor en los niños y niñas de la I.E.I. Nº 339 de Bellavista-Juliaca con 48% en el nivel Muy bueno, en comparación de la I.E.I. Nº 248 del barrio Magisterial de la ciudad de Puno con un 43% en el nivel Muy Bueno. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-JULIACA. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59489 |
Estudio comparativo sobre el desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil en los niños de 4 años de la I.E.I.s. N§ 339 del Barrio Bellavista - Juliaca y 248 del Barrio Magisterial - Puno, 2008
El presente trabajo de investigación denominado: “ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL A TRAVÉS DEL CANTO INFANTIL EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DE LAS I.E.I.s. Nº 339 DEL BARRIO BELLAVISTA - JULIACA Y 248 DEL BARRIO MAGISTERIAL - PUNO, 2008”; el mismo se define en la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil, en los niños y niñas de 4 años de las I.E.I.s. Nº 339 del barrio Bellavista - Juliaca y 248 del barrio Magisterial - Puno, 2008?.
El objetivo fundamental de la investigación es: Identificar el nivel de desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil, en los niños y niñas de 4 años de las I.E.I.s. Nº 339 del barrio Bellavista - Juliaca y 248 del barrio Magisterial - Puno, 2008.
La población investigada estuvo conformada por todos los niños y niñas de las I.E.I.s. Nº 339 del barrio Bellavista - Juliaca y 248 del barrio Magisterial – Puno; la muestra fue tomada por niños y niñas de cuatro años.La técnica e instrumento de investigación que se ha utilizado fue: la observación directa cuyo instrumento es la ficha de observación.El tipo de investigación corresponde al descriptivo y el diseño es el comparativo.
La conclusión final a la que se arribó, después del análisis e interpretación de los datos recolectados es: el nivel de desarrollo de la expresión oral a través del canto infantil, en los niños y niñas de 4 años es mejor en los niños y niñas de la I.E.I. Nº 339 de Bellavista-Juliaca con 48% en el nivel Muy bueno, en comparación de la I.E.I. Nº 248 del barrio Magisterial de la ciudad de Puno con un 43% en el nivel Muy Bueno.
Montoya Choque, Ines Sandra -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Inicial - 2008
Para Optar Titulo Profesional : Licenciada en Educación Inicial
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO-JULIACA.
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