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La Sociedad Ambiciosa: Factores Psicológicos en el Desarrollo Económico / McCLELLAND, David C. / Madrid : Guadarrama (1968)
Título : La Sociedad Ambiciosa: Factores Psicológicos en el Desarrollo Económico Tipo de documento: texto impreso Autores: McCLELLAND, David C. ; CAZORLA PEREZ, José, trad. Editorial: Madrid : Guadarrama Fecha de publicación: 1968 Colección: Biblioteca de Ciencias Humanas Número de páginas: 905 Il.: tbls., grafs. Nota general: Colección indeterminada, Título original en inglés: The Achieving Society Palabras clave: ; SOCIEDAD ASPECTOS PSICOLOGICOS DESARROLLO ECONOMICO EMPRESARIOS Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18019 La Sociedad Ambiciosa: Factores Psicológicos en el Desarrollo Económico [texto impreso] / McCLELLAND, David C. ; CAZORLA PEREZ, José, trad. . - Madrid : Guadarrama, 1968 . - 905 : tbls., grafs.. - (Biblioteca de Ciencias Humanas) .
Colección indeterminada, Título original en inglés: The Achieving Society
Palabras clave: ; SOCIEDAD ASPECTOS PSICOLOGICOS DESARROLLO ECONOMICO EMPRESARIOS Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18019
La Sociedad Ambiciosa: Factores Psicológicos en el Desarrollo Económico
McCLELLAND, David C. - Madrid : Guadarrama - 1968
Colección indeterminada, Título original en inglés: The Achieving Society
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1514-11991-00 1514 T.1 Libros Biblioteca Central Sala Histórica ( Primer Piso) Disponible 1514-11992- 1514 T.2 Libros Biblioteca Central Sala Histórica ( Primer Piso) Disponible Tipos Psicológicos / JUNG, C.G. / Buenos Aires : Sudamericana (1964)
Título : Tipos Psicológicos Tipo de documento: texto impreso Autores: JUNG, C.G. ; DE LA SERNA, Ramón, trad. Editorial: Buenos Aires : Sudamericana Fecha de publicación: 1964 Número de páginas: 663 Palabras clave: ; CIENCIAS DEL COMPORTAMINETO PSICOLOGIA ASPECTOS PSICOLOGICOS PSICOLOGIA SOCIAL Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37300 Tipos Psicológicos [texto impreso] / JUNG, C.G. ; DE LA SERNA, Ramón, trad. . - Buenos Aires : Sudamericana, 1964 . - 663.
Palabras clave: ; CIENCIAS DEL COMPORTAMINETO PSICOLOGIA ASPECTOS PSICOLOGICOS PSICOLOGIA SOCIAL Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37300
Tipos Psicológicos
JUNG, C.G. - Buenos Aires : Sudamericana - 1964
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 788-11213-00 0788 Libros Biblioteca Central Sala Histórica ( Primer Piso) Disponible Diagnóstico del Servicio de OBE - Área de Orientación - en Colegios de los Distritos de Azángaro, Asillo y José Domingo Choquehuanca de la Provincia de Azángaro / Felicitas Cruz Andia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2007)
Título : Diagnóstico del Servicio de OBE - Área de Orientación - en Colegios de los Distritos de Azángaro, Asillo y José Domingo Choquehuanca de la Provincia de Azángaro Tipo de documento: texto impreso Autores: Felicitas Cruz Andia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 116 p. Il.: gráfs., tbls. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD- ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Ciencias Sociales Palabras clave: NIVELES DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA SECUNDARIA SERVICIOS SOCIALES BIENESTAR SOCIAL ALUMNOS ASPECTOS SOCIALES ASPECTOS PSICOLOGICOS PROBLEMAS SOCIALES Resumen: muestra de 1143 educandos y 45 profesores, utilizando como método la encuesta y análisis de documentos referidos al servicio de OBE, informes de actividades de los comités y actas de apertura del año escolar; habiendo obtenido los siguientes resultados: El 91.43% de los educandos indican que funciona el servicio de OBE en sus colegios, pero solo en el 18.64% de los casos desarrollan labor de orientación y en el 78.56% de casos realizan reforzamiento de asignaturas, el 92.91% de los educandos indican que en las horas de OBE deben recibir orientaciones. El 68.89% de los profesores indican que tienen conocimiento de OBE, pero solo 36.36% dan orientación en las horas de OBE, debido a que el 88.89% de los profesores no recibieron implementación y/o capacitación en OBE, además que el 53.33% de ellos respondieron que las orientaciones a los educandos deben ser realizados por especialistas. Muestran que el servicio de OBE – Área de orientación – que imparten los profesores es deficiente, por falta de conocimiento cabal del servicio, falta de capacitación que deben recibir los profesores; Además de existir una necesidad imperiosa de los educandos de recibir orientación en los aspectos académico, personal social y vocacional. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73969 Diagnóstico del Servicio de OBE - Área de Orientación - en Colegios de los Distritos de Azángaro, Asillo y José Domingo Choquehuanca de la Provincia de Azángaro [texto impreso] / Felicitas Cruz Andia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2007 . - 116 p. : gráfs., tbls. ; 30 cm. + 01 CD- ROM.
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Ciencias Sociales
Palabras clave: NIVELES DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA SECUNDARIA SERVICIOS SOCIALES BIENESTAR SOCIAL ALUMNOS ASPECTOS SOCIALES ASPECTOS PSICOLOGICOS PROBLEMAS SOCIALES Resumen: muestra de 1143 educandos y 45 profesores, utilizando como método la encuesta y análisis de documentos referidos al servicio de OBE, informes de actividades de los comités y actas de apertura del año escolar; habiendo obtenido los siguientes resultados: El 91.43% de los educandos indican que funciona el servicio de OBE en sus colegios, pero solo en el 18.64% de los casos desarrollan labor de orientación y en el 78.56% de casos realizan reforzamiento de asignaturas, el 92.91% de los educandos indican que en las horas de OBE deben recibir orientaciones. El 68.89% de los profesores indican que tienen conocimiento de OBE, pero solo 36.36% dan orientación en las horas de OBE, debido a que el 88.89% de los profesores no recibieron implementación y/o capacitación en OBE, además que el 53.33% de ellos respondieron que las orientaciones a los educandos deben ser realizados por especialistas. Muestran que el servicio de OBE – Área de orientación – que imparten los profesores es deficiente, por falta de conocimiento cabal del servicio, falta de capacitación que deben recibir los profesores; Además de existir una necesidad imperiosa de los educandos de recibir orientación en los aspectos académico, personal social y vocacional. Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73969
Diagnóstico del Servicio de OBE - Área de Orientación - en Colegios de los Distritos de Azángaro, Asillo y José Domingo Choquehuanca de la Provincia de Azángaro
muestra de 1143 educandos y 45 profesores, utilizando como método la encuesta y análisis de documentos referidos al servicio de OBE, informes de actividades de los comités y actas de apertura del año escolar; habiendo obtenido los siguientes resultados: El 91.43% de los educandos indican que funciona el servicio de OBE en sus colegios, pero solo en el 18.64% de los casos desarrollan labor de orientación y en el 78.56% de casos realizan reforzamiento de asignaturas, el 92.91% de los educandos indican que en las horas de OBE deben recibir orientaciones. El 68.89% de los profesores indican que tienen conocimiento de OBE, pero solo 36.36% dan orientación en las horas de OBE, debido a que el 88.89% de los profesores no recibieron implementación y/o capacitación en OBE, además que el 53.33% de ellos respondieron que las orientaciones a los educandos deben ser realizados por especialistas. Muestran que el servicio de OBE – Área de orientación – que imparten los profesores es deficiente, por falta de conocimiento cabal del servicio, falta de capacitación que deben recibir los profesores; Además de existir una necesidad imperiosa de los educandos de recibir orientación en los aspectos académico, personal social y vocacional.
Cruz Andia, Felicitas - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2007
Para Optar el Titulo Profesional: Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Ciencias Sociales
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T9473-16918-01 T9473 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleActualización en Delirios / VALLEJO, J., ed. / Madrid : Grupo Aula Médica (2001)
Título : Actualización en Delirios Tipo de documento: texto impreso Autores: VALLEJO, J., ed. ; SANCHEZ PLANELL, L., ed. Editorial: Madrid : Grupo Aula Médica Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: XIII, 223 Il.: tbls., gráfs., ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7885-263-5 Precio: 240 Palabras clave: ; PSICOLOGIA ASPECTOS PSICOLOGICOS PSICOLOGIA CLINICA PSIQUIATRIA SALUD MENTAL TRANSTORNOS MENTALES PSICOPATOLOGIA DELIRIO NOSOLOGIA Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22902 Actualización en Delirios [texto impreso] / VALLEJO, J., ed. ; SANCHEZ PLANELL, L., ed. . - Madrid : Grupo Aula Médica, 2001 . - XIII, 223 : tbls., gráfs., ilus.
ISBN : 978-84-7885-263-5 : 240
Actualización en Delirios
VALLEJO, J., ed. - Madrid : Grupo Aula Médica - 2001
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19576-59706-01 154.4 V23 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 19576-61611-02 154.4 V23 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La adolescencia / Maurice Debesse / Barcelona : Oikus - Tau (1977)
Título : La adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Maurice Debesse, Autor ; Francesc Lloveras, Traductor Editorial: Barcelona : Oikus - Tau Fecha de publicación: 1977 Colección: Oikus-Sup Manuales de Enseñanza Superior: Psicología-Psiquiatría Número de páginas: 110 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-281-0337-4 Nota general: Título original en francés: L'adolescense Idioma : Español Idioma original : Francés Clasificación: [UNAP] PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Palabras clave: ; PSICOLOGIA ASPECTOS PSICOLOGICOS GRUPOS DE EDAD JUVENTUD ADOLESCENCIA ADOLESCENTES Clasificación: 155.5 Psicología de la Gente Joven de Doce a Veinte Años Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14064 La adolescencia [texto impreso] / Maurice Debesse, Autor ; Francesc Lloveras, Traductor . - Barcelona : Oikus - Tau, 1977 . - 110 páginas ; 24 cm. - (Oikus-Sup Manuales de Enseñanza Superior: Psicología-Psiquiatría) .
ISBN : 978-84-281-0337-4
Título original en francés: L'adolescense
Idioma : Español Idioma original : Francés
Clasificación: [UNAP] PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Palabras clave: ; PSICOLOGIA ASPECTOS PSICOLOGICOS GRUPOS DE EDAD JUVENTUD ADOLESCENCIA ADOLESCENTES Clasificación: 155.5 Psicología de la Gente Joven de Doce a Veinte Años Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14064
La adolescencia
Debesse, Maurice - Barcelona : Oikus - Tau - 1977
Título original en francés: L'adolescense
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11442-33155-01 155.5 D52 V.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 11442-33156-03 155.5 D52 V.2 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La Adolescencia / ALLAER, Cl. / Barcelona : Herder (1978)
PermalinkAdquisición de Conocimiento: Cuando la Carne de Hace Verbo / Juan Ignacio Pozo Municio / Madrid : Morata ediciones (2003)
PermalinkAmbición y Angustia de los Adolescentes / PONCE, Anibal / Buenos Aires : Boedo (1980)
PermalinkAprendizaje Sensomotor y Rendimiento Deportivo: Guia Metodológica / PANGO VILDOSO, Grover, dir. / Lima : Ministerio de Educación (junio 1987)
PermalinkAsí se Aprende: Psicología Aplicada del Aprender-Camino al Exito / LEITNER, Sebastian / Barcelona : Herder (1976)
PermalinkBases Científicas de la Enfermería / NORDMARK, Madelyn T. / México, D.F. : La Prensa Médica Mexicana (1979)
PermalinkLa Busca de la Certeza / DEWEY, John / México, D.F. : Fondo de Cultura Económica (9 mayo 1952)
PermalinkCarácter y Personalidad / BERGER, Gaston / Buenos Aires : Paidos (1961)
PermalinkCausas Psicológicas del Bajo Rendimiento Escolar / BRICKLIN, Barry / México, D.F. : Pax - México (abril 1985)
PermalinkCerebro y Personalidad / BURGALETA, Rafael, trad. / Madrid : Marova (1981)
PermalinkCohesión Familiar y su Influencia con el Nivel de Logro del Aprendizaje en el Área de Ciencias Sociales en los Alumnos del Primer Grado de la I.E.S.María Auxiliadora Puno / Francisco Mariano Montero Ramos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2006)
PermalinkCómo Atender y Cómo Entender al Niño: Manual para padres y Maestros / POWDERMAKER, F. / Buenos Aires : Kapelusz (octubre 1959)
PermalinkCómo Contentar Clientes Disgustados: Conserve la Calma Ante Situaciones Desagradables / MORGAN, Rebeca L. / México, D.F. : Grupo Editorial Iberoamérica (1993)
PermalinkCómo Educar la Inteligencia del Preescolar: Manual de Actividades Cognoscitivas / GONZALES SALAZAR, Judith del Carmen / México, D.F. : Trillas (julio 1986)
PermalinkCómo Hablar en Público / JANNER, Greville / Madrid : Planeta (1992)
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