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No somos iguales / Bolton, Ralph / Lima : Horizonte (2011)
Título : No somos iguales : agresión, autoridad y conflicto en el altiplano peruano. Estudios antropológicos en la sierra sur de los andes Tipo de documento: texto impreso Autores: Bolton, Ralph, Autor ; Stephen Light, Traductor ; Javier Flores Espinosa, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Horizonte Fecha de publicación: 2011 Colección: Antropología y Etnología num. 11 Número de páginas: 325 páginas Il.: tablas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-699-58-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Innovaciones educativas Clasificación: 305.8 Grupos étnicos y nacionales Nota de contenido: El abusivo y el humilde. Participación diferencial en conflictos entre los qollas -- Agresión y hipoglucemia entre los qollas. Un estudio de antropología sociobiológica -- Hostilidad en la fantasía. Un paso adelante en la comprobación de la hipótesis de hipoglucemia-agresión -- El fuete y el sello. Patrones cambiantes de liderazgo y autoridad en pueblos peruanos -- Para matar a un ladrón. Una sesión de hechicería kallahua en la región del lago Titicaca del Perú -- El caso del gringo malévolo -- Cómo los qollas hacen frente al homicidio. Las semivendettas en acción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104233 No somos iguales : agresión, autoridad y conflicto en el altiplano peruano. Estudios antropológicos en la sierra sur de los andes [texto impreso] / Bolton, Ralph, Autor ; Stephen Light, Traductor ; Javier Flores Espinosa, Traductor . - Primera edición . - Lima : Horizonte, 2011 . - 325 páginas : tablas ; 20 cm. - (Antropología y Etnología; 11) .
ISBN : 978-9972-699-58-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Innovaciones educativas Clasificación: 305.8 Grupos étnicos y nacionales Nota de contenido: El abusivo y el humilde. Participación diferencial en conflictos entre los qollas -- Agresión y hipoglucemia entre los qollas. Un estudio de antropología sociobiológica -- Hostilidad en la fantasía. Un paso adelante en la comprobación de la hipótesis de hipoglucemia-agresión -- El fuete y el sello. Patrones cambiantes de liderazgo y autoridad en pueblos peruanos -- Para matar a un ladrón. Una sesión de hechicería kallahua en la región del lago Titicaca del Perú -- El caso del gringo malévolo -- Cómo los qollas hacen frente al homicidio. Las semivendettas en acción. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104233
No somos iguales
Bolton, Ralph - Lima : Horizonte - 2011
Incluye referencias bibliográficas
El abusivo y el humilde. Participación diferencial en conflictos entre los qollas -- Agresión y hipoglucemia entre los qollas. Un estudio de antropología sociobiológica -- Hostilidad en la fantasía. Un paso adelante en la comprobación de la hipótesis de hipoglucemia-agresión -- El fuete y el sello. Patrones cambiantes de liderazgo y autoridad en pueblos peruanos -- Para matar a un ladrón. Una sesión de hechicería kallahua en la región del lago Titicaca del Perú -- El caso del gringo malévolo -- Cómo los qollas hacen frente al homicidio. Las semivendettas en acción.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 37560-87043-01 305.898323085 B72 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Recursos educativos multidisciplinares / María Pons Corberá / Madrid : Narcea de Ediciones (2020)
Título : Recursos educativos multidisciplinares : emociones, valore, coeducación, sostenibilidad,mindfulness Tipo de documento: texto impreso Autores: María Pons Corberá, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2020 Colección: Educación Hoy Número de páginas: 205 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2770-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN - APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
[Agneaux] Innovaciones educativas
[Agneaux] RECURSOS EDUCATIVOSClasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Educación en valores -- Trabajo en equipo -- Metas y objetivos -- Educación emocional -- Higiene personal -- Prevención de conductas adictivas -- Alimentación saludable -- Sostenibilidad y respeto al medio ambiente -- Educación para la igualdad de género -- Mindfulness (atención plena). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112492 Recursos educativos multidisciplinares : emociones, valore, coeducación, sostenibilidad,mindfulness [texto impreso] / María Pons Corberá, Autor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2020 . - 205 páginas : ilustraciones, tablas ; 22 cm. - (Educación Hoy) .
ISBN : 978-84-277-2770-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN - APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
[Agneaux] Innovaciones educativas
[Agneaux] RECURSOS EDUCATIVOSClasificación: 372.1 Organización y actividades en educación primaria Nota de contenido: Educación en valores -- Trabajo en equipo -- Metas y objetivos -- Educación emocional -- Higiene personal -- Prevención de conductas adictivas -- Alimentación saludable -- Sostenibilidad y respeto al medio ambiente -- Educación para la igualdad de género -- Mindfulness (atención plena). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112492
Recursos educativos multidisciplinares
Pons Corberá, María - Madrid : Narcea de Ediciones - 2020
Incluye referencias bibliográficas
Educación en valores -- Trabajo en equipo -- Metas y objetivos -- Educación emocional -- Higiene personal -- Prevención de conductas adictivas -- Alimentación saludable -- Sostenibilidad y respeto al medio ambiente -- Educación para la igualdad de género -- Mindfulness (atención plena).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39171-90051-01 372.1 P77 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 39171-90052-02 372.1 P77 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Tendencias de la eduación superior en América Latina y el Caribe en el Siglo XXI / Rama Vitale, Claudio / Lima : Asamblea Nacional de Rectores (2008)
Título : Tendencias de la eduación superior en América Latina y el Caribe en el Siglo XXI : desautomatización, desgratuitarización, desnacionalización, despresencialización Tipo de documento: texto impreso Autores: Rama Vitale, Claudio Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Asamblea Nacional de Rectores Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 286 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-603-40-1107-6 Clasificación: [Agneaux] Educación superior - América Latina.
[Agneaux] Educación superior - Región del Caribe.
[Agneaux] Innovaciones educativasClasificación: 378.8 Educación superior - América Latina Nota de contenido: La desautomatización de la educación superior -- La tendencia a las regulaciones gubernamentales -- La tendencia a la flexibilización curricular -- La tendencia a la evaluación externa -- la desgratuitarización de la educación superior -- La desnacionalización de la educación superior -- La despresencuialización de la educación superior. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12401 Tendencias de la eduación superior en América Latina y el Caribe en el Siglo XXI : desautomatización, desgratuitarización, desnacionalización, despresencialización [texto impreso] / Rama Vitale, Claudio . - Primera edición . - Lima : Asamblea Nacional de Rectores, 2008 . - 286 páginas : tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-603-40-1107-6
Clasificación: [Agneaux] Educación superior - América Latina.
[Agneaux] Educación superior - Región del Caribe.
[Agneaux] Innovaciones educativasClasificación: 378.8 Educación superior - América Latina Nota de contenido: La desautomatización de la educación superior -- La tendencia a las regulaciones gubernamentales -- La tendencia a la flexibilización curricular -- La tendencia a la evaluación externa -- la desgratuitarización de la educación superior -- La desnacionalización de la educación superior -- La despresencuialización de la educación superior. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12401
Tendencias de la eduación superior en América Latina y el Caribe en el Siglo XXI
Rama Vitale, Claudio - Lima : Asamblea Nacional de Rectores - 2008
La desautomatización de la educación superior -- La tendencia a las regulaciones gubernamentales -- La tendencia a la flexibilización curricular -- La tendencia a la evaluación externa -- la desgratuitarización de la educación superior -- La desnacionalización de la educación superior -- La despresencuialización de la educación superior.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005-11381-01 378.8 R19 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible Tendencias de la eduación superior en América Latina y el Caribe en el siglo XXI. Deselitización, Deshomogenización / Rama Vitale, Claudio / Lima : Asamblea Nacional de Rectores (2009)
Título : Tendencias de la eduación superior en América Latina y el Caribe en el siglo XXI. Deselitización, Deshomogenización Tipo de documento: texto impreso Autores: Rama Vitale, Claudio Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Asamblea Nacional de Rectores Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: Tomo 2, 275 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4011-01-6 Clasificación: [Agneaux] Educación superior - América Latina.
[Agneaux] Innovaciones educativasNota de contenido: la nueva educación de la sociedad del saber -- La masificación de la educación superior y la tensión de la deselitización -- La tendencia de la diferenciación y la tensión de la deshomogenización -- La tendencia a la diferenciación y la tensión de la deshomogenización -- las nuevas tendencias de las diferenciaciones universitarias -- la tendencia a la creación de regulaciones internacionales -- la tendencia a las acreditaciones internacionales -- la tendencia a la privatización de la educación superior -- La tendencia a la educación a distancia superior virtual en América Latina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12402 Tendencias de la eduación superior en América Latina y el Caribe en el siglo XXI. Deselitización, Deshomogenización [texto impreso] / Rama Vitale, Claudio . - Primera edición . - Lima : Asamblea Nacional de Rectores, 2009 . - Tomo 2, 275 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-612-4011-01-6
Clasificación: [Agneaux] Educación superior - América Latina.
[Agneaux] Innovaciones educativasNota de contenido: la nueva educación de la sociedad del saber -- La masificación de la educación superior y la tensión de la deselitización -- La tendencia de la diferenciación y la tensión de la deshomogenización -- La tendencia a la diferenciación y la tensión de la deshomogenización -- las nuevas tendencias de las diferenciaciones universitarias -- la tendencia a la creación de regulaciones internacionales -- la tendencia a las acreditaciones internacionales -- la tendencia a la privatización de la educación superior -- La tendencia a la educación a distancia superior virtual en América Latina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12402
Tendencias de la eduación superior en América Latina y el Caribe en el siglo XXI. Deselitización, Deshomogenización
Rama Vitale, Claudio - Lima : Asamblea Nacional de Rectores - 2009
la nueva educación de la sociedad del saber -- La masificación de la educación superior y la tensión de la deselitización -- La tendencia de la diferenciación y la tensión de la deshomogenización -- La tendencia a la diferenciación y la tensión de la deshomogenización -- las nuevas tendencias de las diferenciaciones universitarias -- la tendencia a la creación de regulaciones internacionales -- la tendencia a las acreditaciones internacionales -- la tendencia a la privatización de la educación superior -- La tendencia a la educación a distancia superior virtual en América Latina.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005-11367-01 378.8 R19 tomo 2 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible Transformando la sociedad desde las aulas / Madrid : Narcea de Ediciones (2014)
Título : Transformando la sociedad desde las aulas : metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa en el Salvador Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Blanchard Giménez, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2014 Colección: Educación Hoy Estudios Número de páginas: 229 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2018-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Innovaciones educativas Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Cómo provocar procesos de innovación, el proyecto integrado, un instrumento que lo hace posible -- Los proyectos integrados -- Continuidad de la innovación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83260 Transformando la sociedad desde las aulas : metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa en el Salvador [texto impreso] / Mercedes Blanchard Giménez, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2014 . - 229 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Educación Hoy Estudios) .
ISBN : 978-84-277-2018-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Innovaciones educativas Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Cómo provocar procesos de innovación, el proyecto integrado, un instrumento que lo hace posible -- Los proyectos integrados -- Continuidad de la innovación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83260
Transformando la sociedad desde las aulas
Madrid : Narcea de Ediciones - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Cómo provocar procesos de innovación, el proyecto integrado, un instrumento que lo hace posible -- Los proyectos integrados -- Continuidad de la innovación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0388-01 371.1 B61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-1259-01 371.1 B61 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29691-81262-01 371.1 B61 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible La Wak'a de Suyu: Deidad Andina en Plena Función / Abraham Valencia Espinoza / Lima : s.e. (1987)
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