Título : |
Sostenibilidad Social del Fortalecimiento de Capacidades en Educación Sanitaria en los Usuarios del Proyecto Agua Potable y Saneamiento del Distrito de José Domingo Choquehuanca - Azangaro - 2015 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Enghelly Vertthy Macedo Chislla, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología |
Fecha de publicación: |
2016 |
Número de páginas: |
129 p. |
Il.: |
gráfs.; tbls. |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Sociología |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Centrada en la necesidad de responder a la interrogante sobre Cómo el fortalecimiento de capacidades en educación sanitaria en usuarios del proyecto agua potable y saneamiento es sostenible socialmente. Analizar la sostenibilidad social del fortalecimiento de capacidades en educación sanitaria en los usuarios del proyecto agua potable y saneamiento en el distrito de José Domingo Choquehuanca -Azángaro 2015. Metodologícamente investigación de campo de tipo no experimenta de diseño descriptivo, de una población muestra de 117 familias, para la recolección de datos se aplicó la técnica de entrevista y como instrumento la encuesta. Se realiza una discusión de los resultados sobre tres puntos importantes yLos hallazgos más importantes están en el almacenamiento y manipulación del agua e higiene personal que es poco sostenible, el uso e higiene de la vivienda que es sostenible y el manejo de residuos sólidos no es sostenible. Concluyendo así que la el fortalecimiento de capacidades en educación sanitaria es poco sostenible, especialmente porque no hay aún un compromiso firme de parte de las familias usuarias de este servicio. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91255 |
Sostenibilidad Social del Fortalecimiento de Capacidades en Educación Sanitaria en los Usuarios del Proyecto Agua Potable y Saneamiento del Distrito de José Domingo Choquehuanca - Azangaro - 2015 [texto impreso] / Enghelly Vertthy Macedo Chislla, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología, 2016 . - 129 p. : gráfs.; tbls. ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar Título Profesional de Licenciado en Sociología Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Centrada en la necesidad de responder a la interrogante sobre Cómo el fortalecimiento de capacidades en educación sanitaria en usuarios del proyecto agua potable y saneamiento es sostenible socialmente. Analizar la sostenibilidad social del fortalecimiento de capacidades en educación sanitaria en los usuarios del proyecto agua potable y saneamiento en el distrito de José Domingo Choquehuanca -Azángaro 2015. Metodologícamente investigación de campo de tipo no experimenta de diseño descriptivo, de una población muestra de 117 familias, para la recolección de datos se aplicó la técnica de entrevista y como instrumento la encuesta. Se realiza una discusión de los resultados sobre tres puntos importantes yLos hallazgos más importantes están en el almacenamiento y manipulación del agua e higiene personal que es poco sostenible, el uso e higiene de la vivienda que es sostenible y el manejo de residuos sólidos no es sostenible. Concluyendo así que la el fortalecimiento de capacidades en educación sanitaria es poco sostenible, especialmente porque no hay aún un compromiso firme de parte de las familias usuarias de este servicio. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91255 |
Sostenibilidad Social del Fortalecimiento de Capacidades en Educación Sanitaria en los Usuarios del Proyecto Agua Potable y Saneamiento del Distrito de José Domingo Choquehuanca - Azangaro - 2015
Centrada en la necesidad de responder a la interrogante sobre Cómo el fortalecimiento de capacidades en educación sanitaria en usuarios del proyecto agua potable y saneamiento es sostenible socialmente. Analizar la sostenibilidad social del fortalecimiento de capacidades en educación sanitaria en los usuarios del proyecto agua potable y saneamiento en el distrito de José Domingo Choquehuanca -Azángaro 2015. Metodologícamente investigación de campo de tipo no experimenta de diseño descriptivo, de una población muestra de 117 familias, para la recolección de datos se aplicó la técnica de entrevista y como instrumento la encuesta. Se realiza una discusión de los resultados sobre tres puntos importantes yLos hallazgos más importantes están en el almacenamiento y manipulación del agua e higiene personal que es poco sostenible, el uso e higiene de la vivienda que es sostenible y el manejo de residuos sólidos no es sostenible. Concluyendo así que la el fortalecimiento de capacidades en educación sanitaria es poco sostenible, especialmente porque no hay aún un compromiso firme de parte de las familias usuarias de este servicio.
Macedo Chislla, Enghelly Vertthy -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Sociología - 2016
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Sociología
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