Título : |
niveles de estrés en adolescentes de la institución educativa secundaria de Accha Cusco, 2008 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Felicitas Zea Cutisaca, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2009 |
Número de páginas: |
51 páginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Nota general: |
Para Optar el Titulo de: Crecimiento desarrollo y Estimulación Temprana |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación se realizó en la institución educativa secundaria de Accha del Cusco, durante el año 2008, con el objetivo de determinar el nivel de estrés e identificar los factores estresantes en los adolescentes. Siendo el trabajo de investigación descriptivo, analítico y prospectivo. Se trabajó con una muestra de 148 adolescentes escogidos al azar, comprendidos entre las edades de 11 a 18 años de edad. La técnica utilizada fue de la encuesta, como instrumento la escala de estrés para jóvenes y/o adolecentes de Holmes y rahe, para medir el nivel de estrés, y el test de sucesos de vida de las autores Lucio Gómez maqueo y Duran Patiño 2002 para medir los factores estresantes en adolescentes.
Los resultados principales fueron:
El nivel de estrés de los adolescentes de la institución educativa secundaria de Accha de la ciudad de Cusco se encuentra entre bajo y media.
El estrés se manifiesta más en la etapa temprana que en la tardía.
Las adolescentes de sexo femenino poseen más niveles de estrés en comparación al sexo masculino.
La mayoría de los adolescentes no refieren factores estresantes. Pero un grupo de adolescentes identifican a los siguientes factores estresantes: problemas del hogar, la intervención en problemas del hogar, reglas del hogar, comunicación can padres y hermanos, música de los vecinos y la comunicación de los adolescentes con sus profesores.
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Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112636 |
niveles de estrés en adolescentes de la institución educativa secundaria de Accha Cusco, 2008 [texto impreso] / Felicitas Zea Cutisaca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2009 . - 51 páginas : tablas ; 30 cm. Para Optar el Titulo de: Crecimiento desarrollo y Estimulación Temprana Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de investigación se realizó en la institución educativa secundaria de Accha del Cusco, durante el año 2008, con el objetivo de determinar el nivel de estrés e identificar los factores estresantes en los adolescentes. Siendo el trabajo de investigación descriptivo, analítico y prospectivo. Se trabajó con una muestra de 148 adolescentes escogidos al azar, comprendidos entre las edades de 11 a 18 años de edad. La técnica utilizada fue de la encuesta, como instrumento la escala de estrés para jóvenes y/o adolecentes de Holmes y rahe, para medir el nivel de estrés, y el test de sucesos de vida de las autores Lucio Gómez maqueo y Duran Patiño 2002 para medir los factores estresantes en adolescentes.
Los resultados principales fueron:
El nivel de estrés de los adolescentes de la institución educativa secundaria de Accha de la ciudad de Cusco se encuentra entre bajo y media.
El estrés se manifiesta más en la etapa temprana que en la tardía.
Las adolescentes de sexo femenino poseen más niveles de estrés en comparación al sexo masculino.
La mayoría de los adolescentes no refieren factores estresantes. Pero un grupo de adolescentes identifican a los siguientes factores estresantes: problemas del hogar, la intervención en problemas del hogar, reglas del hogar, comunicación can padres y hermanos, música de los vecinos y la comunicación de los adolescentes con sus profesores.
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Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112636 |
niveles de estrés en adolescentes de la institución educativa secundaria de Accha Cusco, 2008
El presente trabajo de investigación se realizó en la institución educativa secundaria de Accha del Cusco, durante el año 2008, con el objetivo de determinar el nivel de estrés e identificar los factores estresantes en los adolescentes. Siendo el trabajo de investigación descriptivo, analítico y prospectivo. Se trabajó con una muestra de 148 adolescentes escogidos al azar, comprendidos entre las edades de 11 a 18 años de edad. La técnica utilizada fue de la encuesta, como instrumento la escala de estrés para jóvenes y/o adolecentes de Holmes y rahe, para medir el nivel de estrés, y el test de sucesos de vida de las autores Lucio Gómez maqueo y Duran Patiño 2002 para medir los factores estresantes en adolescentes.
Los resultados principales fueron:
El nivel de estrés de los adolescentes de la institución educativa secundaria de Accha de la ciudad de Cusco se encuentra entre bajo y media.
El estrés se manifiesta más en la etapa temprana que en la tardía.
Las adolescentes de sexo femenino poseen más niveles de estrés en comparación al sexo masculino.
La mayoría de los adolescentes no refieren factores estresantes. Pero un grupo de adolescentes identifican a los siguientes factores estresantes: problemas del hogar, la intervención en problemas del hogar, reglas del hogar, comunicación can padres y hermanos, música de los vecinos y la comunicación de los adolescentes con sus profesores.
Zea Cutisaca, Felicitas -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2009
Para Optar el Titulo de: Crecimiento desarrollo y Estimulación Temprana
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