Título : |
Estimulación prenatal y desarrollo neurológico del recién nacido, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno-2011 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Nohelia Arcana López, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería |
Fecha de publicación: |
2011 |
Número de páginas: |
79 páginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El objetivo de la presente investigación fue determinar la diferencia del desarrollo neurológico entre recién nacidos que recibieron estimulación prenatal completa y los que no recibieron, pertenecientes al servicio de Alojamiento Conjunto del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón de la ciudad de Puno en el 2011; la investigación fue de tipo Descriptiva, con diseño Comparativo Retrospectivo transversal. La población estuvo conformada por todos los Recién Nacidos que fueron atendidos en el servicio de alojamiento conjunto entre los meses de enero y febrero; la muestra estuvo conformada por 54 recién nacidos de los cuales 27 fueron estimulados completamente con las cuatro técnicas propuestas y 27 no recibieron estimulación completa Para la obtención de datos se utilizaron las técnicas de entrevista y observación con sus respectivos instrumentos elaborados y validados por la investigadora.
Se arribó a los siguientes resultados: Las madres no aplican la estimulación prenatal completa porque no conocen todas técnicas en consecuencia existe diferencia en el desarrollo neurológico entre los recién nacidos que recibieron y los que no recibieron estimulación prenatal, evidenciado principalmente en el desarrollo con riesgo presente en los recién nacidos no estimulados.
Las madres de edad adulta joven son quienes presentan mejores resultados en cuanto a su estimulación prenatal para con sus bebes.
Palabras clave: Desarrollo Neurológico, Estimulación Prenatal y Recién Nacido |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63391 |
Estimulación prenatal y desarrollo neurológico del recién nacido, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno-2011 [texto impreso] / Nohelia Arcana López, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2011 . - 79 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El objetivo de la presente investigación fue determinar la diferencia del desarrollo neurológico entre recién nacidos que recibieron estimulación prenatal completa y los que no recibieron, pertenecientes al servicio de Alojamiento Conjunto del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón de la ciudad de Puno en el 2011; la investigación fue de tipo Descriptiva, con diseño Comparativo Retrospectivo transversal. La población estuvo conformada por todos los Recién Nacidos que fueron atendidos en el servicio de alojamiento conjunto entre los meses de enero y febrero; la muestra estuvo conformada por 54 recién nacidos de los cuales 27 fueron estimulados completamente con las cuatro técnicas propuestas y 27 no recibieron estimulación completa Para la obtención de datos se utilizaron las técnicas de entrevista y observación con sus respectivos instrumentos elaborados y validados por la investigadora.
Se arribó a los siguientes resultados: Las madres no aplican la estimulación prenatal completa porque no conocen todas técnicas en consecuencia existe diferencia en el desarrollo neurológico entre los recién nacidos que recibieron y los que no recibieron estimulación prenatal, evidenciado principalmente en el desarrollo con riesgo presente en los recién nacidos no estimulados.
Las madres de edad adulta joven son quienes presentan mejores resultados en cuanto a su estimulación prenatal para con sus bebes.
Palabras clave: Desarrollo Neurológico, Estimulación Prenatal y Recién Nacido |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63391 |
Estimulación prenatal y desarrollo neurológico del recién nacido, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno-2011
El objetivo de la presente investigación fue determinar la diferencia del desarrollo neurológico entre recién nacidos que recibieron estimulación prenatal completa y los que no recibieron, pertenecientes al servicio de Alojamiento Conjunto del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón de la ciudad de Puno en el 2011; la investigación fue de tipo Descriptiva, con diseño Comparativo Retrospectivo transversal. La población estuvo conformada por todos los Recién Nacidos que fueron atendidos en el servicio de alojamiento conjunto entre los meses de enero y febrero; la muestra estuvo conformada por 54 recién nacidos de los cuales 27 fueron estimulados completamente con las cuatro técnicas propuestas y 27 no recibieron estimulación completa Para la obtención de datos se utilizaron las técnicas de entrevista y observación con sus respectivos instrumentos elaborados y validados por la investigadora.
Se arribó a los siguientes resultados: Las madres no aplican la estimulación prenatal completa porque no conocen todas técnicas en consecuencia existe diferencia en el desarrollo neurológico entre los recién nacidos que recibieron y los que no recibieron estimulación prenatal, evidenciado principalmente en el desarrollo con riesgo presente en los recién nacidos no estimulados.
Las madres de edad adulta joven son quienes presentan mejores resultados en cuanto a su estimulación prenatal para con sus bebes.
Palabras clave: Desarrollo Neurológico, Estimulación Prenatal y Recién Nacido
Arcana López, Nohelia -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2011
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
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