Título : |
El periodismo escolar como alternativa para el desarrollo de capacidades comunicativas en la institución educativa primaria n¦ 70564 del barrio las Mercedes de Juliaca |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Adolfo Abel Villalba Diaz, Autor ; Yaneth Susana González Cayo, Autor ; Yaneth Susana González Cayo, Autor ; Yaneth Susana González Cayo, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social |
Fecha de publicación: |
2010 |
Número de páginas: |
75 páginas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
345..31 Derecho penal: Jurisdicciones |
Resumen: |
Esta investigación titulada “El periodismo escolar como alternativa para el desarrollo de capacidades comunicativas en la Institución Educativa Primaria (I.E.P.) 70564 del Barrio Las Mercedes de Juliaca” tiene como propósito demostrar la importancia de la práctica del periodismo escolar, en el desarrollo de capacidades comunicativas, a través de la producción de un programa magazín semanal de radio y jornadas de capacitación a estudiantes del quinto grado del nivel primario, de la institución educativa en mención, durante los meses de Julio hasta Noviembre del año 2010.
El presente estudio se desarrolló utilizando el método aplicado, utilizando los instrumentos de investigación como: la guía de entrevistas, análisis audio gráfico y testimonios de los estudiantes, que permitieron obtener la información requerida.
Esta investigación de tipo experimental, tuvo como resultado que, la practica del periodismo escolar en los estudiantes del quinto grado de educación primaria, contribuyó a desarrollar habilidades, aptitudes y destrezas comunicativas en los estudiantes que participaron del curso de periodismo escolar; permitiéndoles expresarse adecuadamente; perdiendo el miedo a dirigirse a un público; así como despertando el interés por lo que ocurre en su entorno, analizando estos hechos de forma crítica |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE:Puno-Juliaca. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63152 |
El periodismo escolar como alternativa para el desarrollo de capacidades comunicativas en la institución educativa primaria n¦ 70564 del barrio las Mercedes de Juliaca [texto impreso] / Adolfo Abel Villalba Diaz, Autor ; Yaneth Susana González Cayo, Autor ; Yaneth Susana González Cayo, Autor ; Yaneth Susana González Cayo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2010 . - 75 páginas ; 30 cm + 1 CD - ROM. Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
345..31 Derecho penal: Jurisdicciones |
Resumen: |
Esta investigación titulada “El periodismo escolar como alternativa para el desarrollo de capacidades comunicativas en la Institución Educativa Primaria (I.E.P.) 70564 del Barrio Las Mercedes de Juliaca” tiene como propósito demostrar la importancia de la práctica del periodismo escolar, en el desarrollo de capacidades comunicativas, a través de la producción de un programa magazín semanal de radio y jornadas de capacitación a estudiantes del quinto grado del nivel primario, de la institución educativa en mención, durante los meses de Julio hasta Noviembre del año 2010.
El presente estudio se desarrolló utilizando el método aplicado, utilizando los instrumentos de investigación como: la guía de entrevistas, análisis audio gráfico y testimonios de los estudiantes, que permitieron obtener la información requerida.
Esta investigación de tipo experimental, tuvo como resultado que, la practica del periodismo escolar en los estudiantes del quinto grado de educación primaria, contribuyó a desarrollar habilidades, aptitudes y destrezas comunicativas en los estudiantes que participaron del curso de periodismo escolar; permitiéndoles expresarse adecuadamente; perdiendo el miedo a dirigirse a un público; así como despertando el interés por lo que ocurre en su entorno, analizando estos hechos de forma crítica |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE:Puno-Juliaca. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63152 |
El periodismo escolar como alternativa para el desarrollo de capacidades comunicativas en la institución educativa primaria n¦ 70564 del barrio las Mercedes de Juliaca
Esta investigación titulada “El periodismo escolar como alternativa para el desarrollo de capacidades comunicativas en la Institución Educativa Primaria (I.E.P.) 70564 del Barrio Las Mercedes de Juliaca” tiene como propósito demostrar la importancia de la práctica del periodismo escolar, en el desarrollo de capacidades comunicativas, a través de la producción de un programa magazín semanal de radio y jornadas de capacitación a estudiantes del quinto grado del nivel primario, de la institución educativa en mención, durante los meses de Julio hasta Noviembre del año 2010.
El presente estudio se desarrolló utilizando el método aplicado, utilizando los instrumentos de investigación como: la guía de entrevistas, análisis audio gráfico y testimonios de los estudiantes, que permitieron obtener la información requerida.
Esta investigación de tipo experimental, tuvo como resultado que, la practica del periodismo escolar en los estudiantes del quinto grado de educación primaria, contribuyó a desarrollar habilidades, aptitudes y destrezas comunicativas en los estudiantes que participaron del curso de periodismo escolar; permitiéndoles expresarse adecuadamente; perdiendo el miedo a dirigirse a un público; así como despertando el interés por lo que ocurre en su entorno, analizando estos hechos de forma crítica
Villalba Diaz, Adolfo AbelGonzález Cayo, Yaneth Susana ; González Cayo, Yaneth Susana ; González Cayo, Yaneth Susana - -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2010
Para Optar Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social
Zona Territorial de Estudio: PE:Puno-Juliaca.
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