Título : |
Conocimiento y empleo de las técnicas de escultura en la Escuela Profesional de Arte, UNA - Puno - 2007 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Lilian Yannet Mengoa Mamani, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Arte |
Fecha de publicación: |
2008 |
Número de páginas: |
93 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD - ROM |
Nota general: |
Para optar Titulo Profesional : Licenciado en Arte |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Desde principios de su creación la especialidad de escultura de la escuela profesional de Arte, viene pasando por diferentes dificultades como: la carencia de docentes especialistas en el área, la falta de un taller implementado de materiales, herramientas y equipos de trabajo para el desarrollo de clases. En ese sentido, nace el interés de realizar la presente investigación con la finalidad de conocer el nivel de conocimiento y describir el empleo de las técnicas de escultura en los estudiantes de la especialidad de escultura en la carrera Profesional de Arte.
Para fotografiar la realidad, se uso el diseño, no experimental, enfoque cuantitativo – descriptivo, desde luego, en el proceso de la investigación, se presento dificultades en el recojo de la información.
Al terminar el proceso de investigación, llegue a concluir; los estudiantes de la escuela Profesional de Arte, en la especialidad de Escultura, según la aplicación de nuestros instrumentos de recolección de datos, nos muestra claramente, la mayoría de los alumnos conocen la Técnica del Modelado, y muy pocos conocen la Técnica del Esculpido y la Técnica del Relieve; esto da lugar a que no tengan una definición clara y practica sobre las técnicas. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59743 |
Conocimiento y empleo de las técnicas de escultura en la Escuela Profesional de Arte, UNA - Puno - 2007 [texto impreso] / Lilian Yannet Mengoa Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Arte, 2008 . - 93 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM. Para optar Titulo Profesional : Licenciado en Arte Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Desde principios de su creación la especialidad de escultura de la escuela profesional de Arte, viene pasando por diferentes dificultades como: la carencia de docentes especialistas en el área, la falta de un taller implementado de materiales, herramientas y equipos de trabajo para el desarrollo de clases. En ese sentido, nace el interés de realizar la presente investigación con la finalidad de conocer el nivel de conocimiento y describir el empleo de las técnicas de escultura en los estudiantes de la especialidad de escultura en la carrera Profesional de Arte.
Para fotografiar la realidad, se uso el diseño, no experimental, enfoque cuantitativo – descriptivo, desde luego, en el proceso de la investigación, se presento dificultades en el recojo de la información.
Al terminar el proceso de investigación, llegue a concluir; los estudiantes de la escuela Profesional de Arte, en la especialidad de Escultura, según la aplicación de nuestros instrumentos de recolección de datos, nos muestra claramente, la mayoría de los alumnos conocen la Técnica del Modelado, y muy pocos conocen la Técnica del Esculpido y la Técnica del Relieve; esto da lugar a que no tengan una definición clara y practica sobre las técnicas. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59743 |
Conocimiento y empleo de las técnicas de escultura en la Escuela Profesional de Arte, UNA - Puno - 2007
Desde principios de su creación la especialidad de escultura de la escuela profesional de Arte, viene pasando por diferentes dificultades como: la carencia de docentes especialistas en el área, la falta de un taller implementado de materiales, herramientas y equipos de trabajo para el desarrollo de clases. En ese sentido, nace el interés de realizar la presente investigación con la finalidad de conocer el nivel de conocimiento y describir el empleo de las técnicas de escultura en los estudiantes de la especialidad de escultura en la carrera Profesional de Arte.
Para fotografiar la realidad, se uso el diseño, no experimental, enfoque cuantitativo – descriptivo, desde luego, en el proceso de la investigación, se presento dificultades en el recojo de la información.
Al terminar el proceso de investigación, llegue a concluir; los estudiantes de la escuela Profesional de Arte, en la especialidad de Escultura, según la aplicación de nuestros instrumentos de recolección de datos, nos muestra claramente, la mayoría de los alumnos conocen la Técnica del Modelado, y muy pocos conocen la Técnica del Esculpido y la Técnica del Relieve; esto da lugar a que no tengan una definición clara y practica sobre las técnicas.
Mengoa Mamani, Lilian Yannet -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Arte - 2008
Para optar Titulo Profesional : Licenciado en Arte
Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO.
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