Título : |
Imagen institucional de la Dirección Regional de Educación de Puno |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Hipólito Ticona Nina, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social |
Fecha de publicación: |
2006 |
Número de páginas: |
123 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Las Relaciones Públicas en nuestro medio son utilizadas para mejorar la imagen institucional de las instituciones públicas y privadas, busca además el fortalecimiento y la consolidación de las relaciones humanas, dentro de este marco y tomando en cuenta los conceptos básicos de las Relaciones Públicas, es que consideramos necesario efectuar un trabajo de investigación descriptiva para conocer la Imagen Institucional de la Dirección Regional de Educación Puno, ya que hasta la fecha no se conoce la imagen institucional de esta entidad rectora de la educación en la región Puno.
Durante los 42 años de funcionamiento y de servicio educativo de la Región de Educación en los niveles de inicial, primaria, secundaria y superior no universitaria, tiempo en el que se generó que los administrativos no creen en una acción transparente, existe la pérdida de valores y la ética profesional de muchos docentes del magisterio, esto por la falta de una adecuada comunicación en la Dirección Regional de Educación Puno.
Frente a esta álgida problemática, es que realizamos el trabajo de investigación para conocer cómo es la imagen institucional de la Dirección Regional de Educación Puno en el público interno y externo; además de conocer la opinión del público externo e interno en relación a la atención que realiza la Dirección Regional de Educación Puno.
El trabajo iniciamos porque, existió algunos indicios y claras muestras que la Dirección Regional de Educación Puno, adolece de una positiva imagen institucional en el público interno y externo, el mismo que generó barreras comunicaciones entre ambos públicos, perjudicando de esta manera las gestiones de cada titular de la región de Educación. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59010 |
Imagen institucional de la Dirección Regional de Educación de Puno [texto impreso] / Hipólito Ticona Nina, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2006 . - 123 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar Título Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Las Relaciones Públicas en nuestro medio son utilizadas para mejorar la imagen institucional de las instituciones públicas y privadas, busca además el fortalecimiento y la consolidación de las relaciones humanas, dentro de este marco y tomando en cuenta los conceptos básicos de las Relaciones Públicas, es que consideramos necesario efectuar un trabajo de investigación descriptiva para conocer la Imagen Institucional de la Dirección Regional de Educación Puno, ya que hasta la fecha no se conoce la imagen institucional de esta entidad rectora de la educación en la región Puno.
Durante los 42 años de funcionamiento y de servicio educativo de la Región de Educación en los niveles de inicial, primaria, secundaria y superior no universitaria, tiempo en el que se generó que los administrativos no creen en una acción transparente, existe la pérdida de valores y la ética profesional de muchos docentes del magisterio, esto por la falta de una adecuada comunicación en la Dirección Regional de Educación Puno.
Frente a esta álgida problemática, es que realizamos el trabajo de investigación para conocer cómo es la imagen institucional de la Dirección Regional de Educación Puno en el público interno y externo; además de conocer la opinión del público externo e interno en relación a la atención que realiza la Dirección Regional de Educación Puno.
El trabajo iniciamos porque, existió algunos indicios y claras muestras que la Dirección Regional de Educación Puno, adolece de una positiva imagen institucional en el público interno y externo, el mismo que generó barreras comunicaciones entre ambos públicos, perjudicando de esta manera las gestiones de cada titular de la región de Educación. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59010 |
Imagen institucional de la Dirección Regional de Educación de Puno
Las Relaciones Públicas en nuestro medio son utilizadas para mejorar la imagen institucional de las instituciones públicas y privadas, busca además el fortalecimiento y la consolidación de las relaciones humanas, dentro de este marco y tomando en cuenta los conceptos básicos de las Relaciones Públicas, es que consideramos necesario efectuar un trabajo de investigación descriptiva para conocer la Imagen Institucional de la Dirección Regional de Educación Puno, ya que hasta la fecha no se conoce la imagen institucional de esta entidad rectora de la educación en la región Puno.
Durante los 42 años de funcionamiento y de servicio educativo de la Región de Educación en los niveles de inicial, primaria, secundaria y superior no universitaria, tiempo en el que se generó que los administrativos no creen en una acción transparente, existe la pérdida de valores y la ética profesional de muchos docentes del magisterio, esto por la falta de una adecuada comunicación en la Dirección Regional de Educación Puno.
Frente a esta álgida problemática, es que realizamos el trabajo de investigación para conocer cómo es la imagen institucional de la Dirección Regional de Educación Puno en el público interno y externo; además de conocer la opinión del público externo e interno en relación a la atención que realiza la Dirección Regional de Educación Puno.
El trabajo iniciamos porque, existió algunos indicios y claras muestras que la Dirección Regional de Educación Puno, adolece de una positiva imagen institucional en el público interno y externo, el mismo que generó barreras comunicaciones entre ambos públicos, perjudicando de esta manera las gestiones de cada titular de la región de Educación.
Ticona Nina, Hipólito -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2006
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social
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