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Autor Antonio Alanís Huerta |
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El saber hacer en la profesión docente / Antonio Alanís Huerta / Trillas (2001)
Título : El saber hacer en la profesión docente : formación profesional en la práctica docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Alanís Huerta, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Trillas Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 142 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-6195-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Educación para el desarrollo de la inteligencia y el humanismo científico -- Planificación y desarrollo institucional: saber y saber decidir -- Líneas generales para la elaboración de proyectos de desarrollo educativo: saber hacer y saber resolver -- La docencia en el aula: lo que debe saber para saber actuar -- Evaluación de programas de desarrollo educativo: evaluación o intervención institucional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115791 El saber hacer en la profesión docente : formación profesional en la práctica docente [texto impreso] / Antonio Alanís Huerta, Autor . - Primera edición . - Trillas, 2001 . - 142 páginas : diagramas, tablas ; 22.5 cm.
ISBN : 978-968-24-6195-8
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 Educación Nota de contenido: Educación para el desarrollo de la inteligencia y el humanismo científico -- Planificación y desarrollo institucional: saber y saber decidir -- Líneas generales para la elaboración de proyectos de desarrollo educativo: saber hacer y saber resolver -- La docencia en el aula: lo que debe saber para saber actuar -- Evaluación de programas de desarrollo educativo: evaluación o intervención institucional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115791
El saber hacer en la profesión docente
Alanís Huerta, Antonio - México : Trillas - 2001
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Educación para el desarrollo de la inteligencia y el humanismo científico -- Planificación y desarrollo institucional: saber y saber decidir -- Líneas generales para la elaboración de proyectos de desarrollo educativo: saber hacer y saber resolver -- La docencia en el aula: lo que debe saber para saber actuar -- Evaluación de programas de desarrollo educativo: evaluación o intervención institucional.
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