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Cuidados de enfermería al paciente con preeclampsia severa, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - 2017 / María del Carmen Choque Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2017)
Título : Cuidados de enfermería al paciente con preeclampsia severa, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Carmen Choque Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 65 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias Idioma : Español (spa) Resumen: La presente monografía titulada “Cuidados de Enfermería al paciente con preeclampsia severa, en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón - 2017”; este estudio se realizó con el objetivo de identificar las complicaciones que se asocian al embarazo haciendo énfasis en la preeclampsia.La preeclampsia es definida como el incremento de la presión arterial acompañada de edema, proteinuria o ambas que ocurre después de la semana 20 de gestación.El aumento de la presión arterial en la preeclampsia tiene su base en el incremento de las resistencias periféricas y la disminución del gasto cardíaco. Cuando existe una presión arterial elevada de larga evolución, existe ya una adaptación o acomodación de órganos como el cerebro, riñón, corazón, etc., hechos que no ocurren en la preeclampsia. Los mecanismos de inicio desencadenantes de toda la cadena de acontecimientos de la preeclampsia son diferentes y la mayoría aún no son conocidos.La atención al paciente con preeclampsia supone un reto actualmente para los profesionales de la Salud; teniendo como objetivo principal disminuir la presencia de una muerte materna, ya que es un problema de salud principal a nivel nacional.Siendo una paciente de alto riesgo, la cual ameritó una cantidad de procedimientos invasivos y procedimientos no invasivos, los cuales son función dependiente e independiente del profesional de enfermería. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100217 Cuidados de enfermería al paciente con preeclampsia severa, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - 2017 [texto impreso] / María del Carmen Choque Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2017 . - 65 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente monografía titulada “Cuidados de Enfermería al paciente con preeclampsia severa, en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón - 2017”; este estudio se realizó con el objetivo de identificar las complicaciones que se asocian al embarazo haciendo énfasis en la preeclampsia.La preeclampsia es definida como el incremento de la presión arterial acompañada de edema, proteinuria o ambas que ocurre después de la semana 20 de gestación.El aumento de la presión arterial en la preeclampsia tiene su base en el incremento de las resistencias periféricas y la disminución del gasto cardíaco. Cuando existe una presión arterial elevada de larga evolución, existe ya una adaptación o acomodación de órganos como el cerebro, riñón, corazón, etc., hechos que no ocurren en la preeclampsia. Los mecanismos de inicio desencadenantes de toda la cadena de acontecimientos de la preeclampsia son diferentes y la mayoría aún no son conocidos.La atención al paciente con preeclampsia supone un reto actualmente para los profesionales de la Salud; teniendo como objetivo principal disminuir la presencia de una muerte materna, ya que es un problema de salud principal a nivel nacional.Siendo una paciente de alto riesgo, la cual ameritó una cantidad de procedimientos invasivos y procedimientos no invasivos, los cuales son función dependiente e independiente del profesional de enfermería. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100217
Cuidados de enfermería al paciente con preeclampsia severa, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - 2017
La presente monografía titulada “Cuidados de Enfermería al paciente con preeclampsia severa, en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón - 2017”; este estudio se realizó con el objetivo de identificar las complicaciones que se asocian al embarazo haciendo énfasis en la preeclampsia.La preeclampsia es definida como el incremento de la presión arterial acompañada de edema, proteinuria o ambas que ocurre después de la semana 20 de gestación.El aumento de la presión arterial en la preeclampsia tiene su base en el incremento de las resistencias periféricas y la disminución del gasto cardíaco. Cuando existe una presión arterial elevada de larga evolución, existe ya una adaptación o acomodación de órganos como el cerebro, riñón, corazón, etc., hechos que no ocurren en la preeclampsia. Los mecanismos de inicio desencadenantes de toda la cadena de acontecimientos de la preeclampsia son diferentes y la mayoría aún no son conocidos.La atención al paciente con preeclampsia supone un reto actualmente para los profesionales de la Salud; teniendo como objetivo principal disminuir la presencia de una muerte materna, ya que es un problema de salud principal a nivel nacional.Siendo una paciente de alto riesgo, la cual ameritó una cantidad de procedimientos invasivos y procedimientos no invasivos, los cuales son función dependiente e independiente del profesional de enfermería.
Choque Flores, María del Carmen - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2017
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DisponibleCuidados de enfermería al paciente con traumatismo craneoencefálico, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - 2017 / Yamileth Zea Jove / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialidad (2017)
Título : Cuidados de enfermería al paciente con traumatismo craneoencefálico, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yamileth Zea Jove, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialidad Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 96 páginas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias Idioma : Español (spa) Resumen: El paciente con traumatismo craneoencefálico se caracteriza por una alta complejidad que requiere una importante especialización en los cuidados. La enfermería como profesión tiene la misión de conservar, promover, recuperar y rehabilitar el estado de salud del paciente crítico y no critico a través de acciones técnico, científico, ético y humanístico, demostrando responsabilidad y basado en un marco teórico que sustenta científicamente su labor cotidiana. Este cuidado se da en una acción psicodinámica que se desarrolla en estadíos de dependencia y que finaliza cuando el usuario goza de total independencia.De lo expuesto, surge la necesidad de realizar la presente investigacióntienecomofinalidad, de Determinar el cuidado de enfermería a paciente con traumatismo craneoencefálico de la Unidad de cuidados intensivos del Hospital Manuel Núñez Butrón Puno, 2017. El control neurológico incluye una valoración inicial de los niveles de conciencia y un examen de las pupilas; así como la monitorización de la presión intracraneal, presión tisular de oxígeno, saturación yugular, sistemas de monitorización Biespectral, y cuidados e intervenciones; manejo de la vía aérea, ventilación, circulación y control de la hemorragia, déficit neurológico, exposición controlando la temperatura corporal, Este aspecto es fundamental para evitar complicaciones y prevenir el daño cerebral secundario. Tomando en cuenta que la Enfermera/o es la persona que permanece las24horasdeldíabrindandoatención directa al paciente, debetenerconocimientos científicos, técnicos y humanos sólidos para que la atención sea de calidad siguiendo un proceso ordenado y sistemático, formulando objetivos, ejecutando acciones y evaluando resultados ya sea positivo o negativo durante el proceso de hospitalización.El personal de enfermería debe estar formado para cuidar a este tipo de pacientes, siendo recomendable la
realización de un plan de cuidados estandarizados.En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10956 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107837 Cuidados de enfermería al paciente con traumatismo craneoencefálico, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - 2017 [texto impreso] / Yamileth Zea Jove, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialidad, 2017 . - 96 páginas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El paciente con traumatismo craneoencefálico se caracteriza por una alta complejidad que requiere una importante especialización en los cuidados. La enfermería como profesión tiene la misión de conservar, promover, recuperar y rehabilitar el estado de salud del paciente crítico y no critico a través de acciones técnico, científico, ético y humanístico, demostrando responsabilidad y basado en un marco teórico que sustenta científicamente su labor cotidiana. Este cuidado se da en una acción psicodinámica que se desarrolla en estadíos de dependencia y que finaliza cuando el usuario goza de total independencia.De lo expuesto, surge la necesidad de realizar la presente investigacióntienecomofinalidad, de Determinar el cuidado de enfermería a paciente con traumatismo craneoencefálico de la Unidad de cuidados intensivos del Hospital Manuel Núñez Butrón Puno, 2017. El control neurológico incluye una valoración inicial de los niveles de conciencia y un examen de las pupilas; así como la monitorización de la presión intracraneal, presión tisular de oxígeno, saturación yugular, sistemas de monitorización Biespectral, y cuidados e intervenciones; manejo de la vía aérea, ventilación, circulación y control de la hemorragia, déficit neurológico, exposición controlando la temperatura corporal, Este aspecto es fundamental para evitar complicaciones y prevenir el daño cerebral secundario. Tomando en cuenta que la Enfermera/o es la persona que permanece las24horasdeldíabrindandoatención directa al paciente, debetenerconocimientos científicos, técnicos y humanos sólidos para que la atención sea de calidad siguiendo un proceso ordenado y sistemático, formulando objetivos, ejecutando acciones y evaluando resultados ya sea positivo o negativo durante el proceso de hospitalización.El personal de enfermería debe estar formado para cuidar a este tipo de pacientes, siendo recomendable la
realización de un plan de cuidados estandarizados.En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10956 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107837
Cuidados de enfermería al paciente con traumatismo craneoencefálico, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - 2017
El paciente con traumatismo craneoencefálico se caracteriza por una alta complejidad que requiere una importante especialización en los cuidados. La enfermería como profesión tiene la misión de conservar, promover, recuperar y rehabilitar el estado de salud del paciente crítico y no critico a través de acciones técnico, científico, ético y humanístico, demostrando responsabilidad y basado en un marco teórico que sustenta científicamente su labor cotidiana. Este cuidado se da en una acción psicodinámica que se desarrolla en estadíos de dependencia y que finaliza cuando el usuario goza de total independencia.De lo expuesto, surge la necesidad de realizar la presente investigacióntienecomofinalidad, de Determinar el cuidado de enfermería a paciente con traumatismo craneoencefálico de la Unidad de cuidados intensivos del Hospital Manuel Núñez Butrón Puno, 2017. El control neurológico incluye una valoración inicial de los niveles de conciencia y un examen de las pupilas; así como la monitorización de la presión intracraneal, presión tisular de oxígeno, saturación yugular, sistemas de monitorización Biespectral, y cuidados e intervenciones; manejo de la vía aérea, ventilación, circulación y control de la hemorragia, déficit neurológico, exposición controlando la temperatura corporal, Este aspecto es fundamental para evitar complicaciones y prevenir el daño cerebral secundario. Tomando en cuenta que la Enfermera/o es la persona que permanece las24horasdeldíabrindandoatención directa al paciente, debetenerconocimientos científicos, técnicos y humanos sólidos para que la atención sea de calidad siguiendo un proceso ordenado y sistemático, formulando objetivos, ejecutando acciones y evaluando resultados ya sea positivo o negativo durante el proceso de hospitalización.El personal de enfermería debe estar formado para cuidar a este tipo de pacientes, siendo recomendable la
realización de un plan de cuidados estandarizados.Zea Jove, Yamileth - [S.l.] : Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialidad - 2017
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DisponibleCuidados de enfermería en fototerapia al neonato con ictericia neonatal en el servicio de neonatología en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno - 2015 / Jessica Vanessa Vilca Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2016)
Título : Cuidados de enfermería en fototerapia al neonato con ictericia neonatal en el servicio de neonatología en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jessica Vanessa Vilca Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 63 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Enfermería en Pediatría y Neonatología Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94620 Cuidados de enfermería en fototerapia al neonato con ictericia neonatal en el servicio de neonatología en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno - 2015 [texto impreso] / Jessica Vanessa Vilca Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2016 . - 63 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
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Cuidados de enfermería en fototerapia al neonato con ictericia neonatal en el servicio de neonatología en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno - 2015
Vilca Condori, Jessica Vanessa - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2016
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DisponibleT21254-27746-01 T21254 Monografía Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCuidados del profesional de enfermería en fototerapia en el Hospital II - 1 Ilave 2017 / Elizabeth Guillermina Fernandez Cruz / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2017)
Título : Cuidados del profesional de enfermería en fototerapia en el Hospital II - 1 Ilave 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Guillermina Fernandez Cruz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 56 paginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Pediatría y Neonatología Idioma : Español (spa) Resumen: La presente monografía titulada “Cuidados del Profesional de Enfermería en Fototerapia en el Hospital II – 1 Ilave 2017”, se realizó con el objetivo de identificar cuidados que realiza el profesional de enfermería en fototerapia en protección ocular, protección de genitales, balance hídrico, cambio de posición, control de temperatura corporal.Para la recolección de datos se utilizó la guía de observación en una población de 05 profesionales en enfermería que laboran en el Hospital II - 1 de Ilave en el servicio de neonatología.Se realizó una búsqueda de artículos publicados e investigaciones científicas en la biblioteca Cochrane, en las Bases de datos Scielo, LILACS; y repositorios de universidades buscándose con palabras claves de fototerapia, enfermeras, cuidados. Se identificaron 06 trabajos de investigación relacionados al tema.Llegando a la conclusión: Que los cuidados brindados por el profesional de enfermería en protección ocular cubriendo los ojos del recién nacido y estando atento a que no se produzca conjuntivitis y obstrucción nasal es correcto en 100%, protege los genitales del neonato si realiza correctamente en un 80%, y el 20% incorrectamente, en balance hídrico el 80% no realiza y el 20% si realiza correctamente, en cambios de posición cada 2 horas el 60% lo realiza correctamente y el 40% no realiza correctamente, en el control de temperatura cada 3 horas el 80% no realiza correctamente y 20% si realiza correctamente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102657 Cuidados del profesional de enfermería en fototerapia en el Hospital II - 1 Ilave 2017 [texto impreso] / Elizabeth Guillermina Fernandez Cruz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2017 . - 56 paginas : figuras, tablas ; 30 cm. + 1 CD - ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente monografía titulada “Cuidados del Profesional de Enfermería en Fototerapia en el Hospital II – 1 Ilave 2017”, se realizó con el objetivo de identificar cuidados que realiza el profesional de enfermería en fototerapia en protección ocular, protección de genitales, balance hídrico, cambio de posición, control de temperatura corporal.Para la recolección de datos se utilizó la guía de observación en una población de 05 profesionales en enfermería que laboran en el Hospital II - 1 de Ilave en el servicio de neonatología.Se realizó una búsqueda de artículos publicados e investigaciones científicas en la biblioteca Cochrane, en las Bases de datos Scielo, LILACS; y repositorios de universidades buscándose con palabras claves de fototerapia, enfermeras, cuidados. Se identificaron 06 trabajos de investigación relacionados al tema.Llegando a la conclusión: Que los cuidados brindados por el profesional de enfermería en protección ocular cubriendo los ojos del recién nacido y estando atento a que no se produzca conjuntivitis y obstrucción nasal es correcto en 100%, protege los genitales del neonato si realiza correctamente en un 80%, y el 20% incorrectamente, en balance hídrico el 80% no realiza y el 20% si realiza correctamente, en cambios de posición cada 2 horas el 60% lo realiza correctamente y el 40% no realiza correctamente, en el control de temperatura cada 3 horas el 80% no realiza correctamente y 20% si realiza correctamente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102657
Cuidados del profesional de enfermería en fototerapia en el Hospital II - 1 Ilave 2017
La presente monografía titulada “Cuidados del Profesional de Enfermería en Fototerapia en el Hospital II – 1 Ilave 2017”, se realizó con el objetivo de identificar cuidados que realiza el profesional de enfermería en fototerapia en protección ocular, protección de genitales, balance hídrico, cambio de posición, control de temperatura corporal.Para la recolección de datos se utilizó la guía de observación en una población de 05 profesionales en enfermería que laboran en el Hospital II - 1 de Ilave en el servicio de neonatología.Se realizó una búsqueda de artículos publicados e investigaciones científicas en la biblioteca Cochrane, en las Bases de datos Scielo, LILACS; y repositorios de universidades buscándose con palabras claves de fototerapia, enfermeras, cuidados. Se identificaron 06 trabajos de investigación relacionados al tema.Llegando a la conclusión: Que los cuidados brindados por el profesional de enfermería en protección ocular cubriendo los ojos del recién nacido y estando atento a que no se produzca conjuntivitis y obstrucción nasal es correcto en 100%, protege los genitales del neonato si realiza correctamente en un 80%, y el 20% incorrectamente, en balance hídrico el 80% no realiza y el 20% si realiza correctamente, en cambios de posición cada 2 horas el 60% lo realiza correctamente y el 40% no realiza correctamente, en el control de temperatura cada 3 horas el 80% no realiza correctamente y 20% si realiza correctamente.
Fernandez Cruz, Elizabeth Guillermina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2017
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DisponibleT23135-29639-01 T23135 Monografía Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCuidados de enfermería en el intraoperatorio aplicado al paciente con colecistectomía laparoscopica, Hospital III de ESSALUD Juliaca - 2017 / Yenny Huisa Humpiri / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2017)
Título : Cuidados de enfermería en el intraoperatorio aplicado al paciente con colecistectomía laparoscopica, Hospital III de ESSALUD Juliaca - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yenny Huisa Humpiri, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 142 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Centro Quirúrgico Idioma : Español (spa) Resumen: La presente monografía se ha realizado en el Hospital III de Essalud de la ciudad de Juliaca, con la finalidad de aplicar el Proceso de Atención de Enfermería en una paciente que será operado de Colecistectomía Laparoscópica. La Colecistectomía Laparoscópica, que comúnmente se le conoce como COLELAP, se ha realizado a una paciente de sexo femenino de 51 años de edad, que se quejaba de la sintomatología de su enfermedad desde hace tiempo, agudizándose en el último mes, razón por la cual decide hacerse la COLELAP. Objetivo General: Aplicar el cuidado de enfermería, empleando el proceso de atención de enfermería al paciente con colecistitis aguda, durante el intraoperatorio en una cirugía laparoscópica en el Hospital III Essalud – Juliaca 2017. Objetivos específicos:Realizar la valoración al paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Determinar el diagnóstico de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Planificar el cuidado de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Ejecutar el cuidado de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Evaluar las acciones del cuidado de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Conclusiones::La enfermería tiene conciencia de su responsabilidad ante la calidad del cuidado que presta al paciente, a la institución, a la ética, a las leyes y a las normas de la profesión, y también de la contribución de su desempeño en la valuación del cuidado y satisfacción de los pacientes. En el hospital III de ESSALUD de Juliaca es aplicado el procese de atención de enfermería, el cual permite una atención integral al individuo con un enfoque científico. La valoración de enfermería se elaborado a través de la entrevista con la paciente y sus familiares, el examen físico del paciente, la observación, y la revisión de su historial clínico. Diagnósticos de enfermería se han utilizado como base los Diagnósticos de Enfermería NANDA, NIC y NOC, analizando datos que se ha extraído de la valoración. Planificación: Para el análisis e interpretación de datos, se ha utilizado páginas web de internet, libros y revistas de enfermería. Ejecución: de las actividades de enfermería se ha tomado en cuenta la priorización de los diagnósticos de enfermería, llevándose a cabo la actividad en forma integral, utilizando la teoría pertinente adjuntada a la práctica. Evaluación: realizada, se ha cumplido con los objetivos que se ha perseguido en un 90 %, ya que la paciente ha evolucionado en forma positiva, no reportándose ninguna complicación. Poe lo tanto el proceso de enfermería se realiza mediante un método científico para el bienestar del paciente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103654 Cuidados de enfermería en el intraoperatorio aplicado al paciente con colecistectomía laparoscopica, Hospital III de ESSALUD Juliaca - 2017 [texto impreso] / Yenny Huisa Humpiri, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2017 . - 142 páginas : figuras, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Centro Quirúrgico
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente monografía se ha realizado en el Hospital III de Essalud de la ciudad de Juliaca, con la finalidad de aplicar el Proceso de Atención de Enfermería en una paciente que será operado de Colecistectomía Laparoscópica. La Colecistectomía Laparoscópica, que comúnmente se le conoce como COLELAP, se ha realizado a una paciente de sexo femenino de 51 años de edad, que se quejaba de la sintomatología de su enfermedad desde hace tiempo, agudizándose en el último mes, razón por la cual decide hacerse la COLELAP. Objetivo General: Aplicar el cuidado de enfermería, empleando el proceso de atención de enfermería al paciente con colecistitis aguda, durante el intraoperatorio en una cirugía laparoscópica en el Hospital III Essalud – Juliaca 2017. Objetivos específicos:Realizar la valoración al paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Determinar el diagnóstico de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Planificar el cuidado de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Ejecutar el cuidado de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Evaluar las acciones del cuidado de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Conclusiones::La enfermería tiene conciencia de su responsabilidad ante la calidad del cuidado que presta al paciente, a la institución, a la ética, a las leyes y a las normas de la profesión, y también de la contribución de su desempeño en la valuación del cuidado y satisfacción de los pacientes. En el hospital III de ESSALUD de Juliaca es aplicado el procese de atención de enfermería, el cual permite una atención integral al individuo con un enfoque científico. La valoración de enfermería se elaborado a través de la entrevista con la paciente y sus familiares, el examen físico del paciente, la observación, y la revisión de su historial clínico. Diagnósticos de enfermería se han utilizado como base los Diagnósticos de Enfermería NANDA, NIC y NOC, analizando datos que se ha extraído de la valoración. Planificación: Para el análisis e interpretación de datos, se ha utilizado páginas web de internet, libros y revistas de enfermería. Ejecución: de las actividades de enfermería se ha tomado en cuenta la priorización de los diagnósticos de enfermería, llevándose a cabo la actividad en forma integral, utilizando la teoría pertinente adjuntada a la práctica. Evaluación: realizada, se ha cumplido con los objetivos que se ha perseguido en un 90 %, ya que la paciente ha evolucionado en forma positiva, no reportándose ninguna complicación. Poe lo tanto el proceso de enfermería se realiza mediante un método científico para el bienestar del paciente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103654
Cuidados de enfermería en el intraoperatorio aplicado al paciente con colecistectomía laparoscopica, Hospital III de ESSALUD Juliaca - 2017
La presente monografía se ha realizado en el Hospital III de Essalud de la ciudad de Juliaca, con la finalidad de aplicar el Proceso de Atención de Enfermería en una paciente que será operado de Colecistectomía Laparoscópica. La Colecistectomía Laparoscópica, que comúnmente se le conoce como COLELAP, se ha realizado a una paciente de sexo femenino de 51 años de edad, que se quejaba de la sintomatología de su enfermedad desde hace tiempo, agudizándose en el último mes, razón por la cual decide hacerse la COLELAP. Objetivo General: Aplicar el cuidado de enfermería, empleando el proceso de atención de enfermería al paciente con colecistitis aguda, durante el intraoperatorio en una cirugía laparoscópica en el Hospital III Essalud – Juliaca 2017. Objetivos específicos:Realizar la valoración al paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Determinar el diagnóstico de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Planificar el cuidado de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Ejecutar el cuidado de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Evaluar las acciones del cuidado de enfermería del paciente con colecistitis aguda en el intraoperatorio. Conclusiones::La enfermería tiene conciencia de su responsabilidad ante la calidad del cuidado que presta al paciente, a la institución, a la ética, a las leyes y a las normas de la profesión, y también de la contribución de su desempeño en la valuación del cuidado y satisfacción de los pacientes. En el hospital III de ESSALUD de Juliaca es aplicado el procese de atención de enfermería, el cual permite una atención integral al individuo con un enfoque científico. La valoración de enfermería se elaborado a través de la entrevista con la paciente y sus familiares, el examen físico del paciente, la observación, y la revisión de su historial clínico. Diagnósticos de enfermería se han utilizado como base los Diagnósticos de Enfermería NANDA, NIC y NOC, analizando datos que se ha extraído de la valoración. Planificación: Para el análisis e interpretación de datos, se ha utilizado páginas web de internet, libros y revistas de enfermería. Ejecución: de las actividades de enfermería se ha tomado en cuenta la priorización de los diagnósticos de enfermería, llevándose a cabo la actividad en forma integral, utilizando la teoría pertinente adjuntada a la práctica. Evaluación: realizada, se ha cumplido con los objetivos que se ha perseguido en un 90 %, ya que la paciente ha evolucionado en forma positiva, no reportándose ninguna complicación. Poe lo tanto el proceso de enfermería se realiza mediante un método científico para el bienestar del paciente.
Huisa Humpiri, Yenny - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2017
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Centro Quirúrgico
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DisponibleT23174-29678-01 T23174 Monografía Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCuidados de enfermería en el manejo del catéter venoso periférico, servicio de pediatría de Hospitales Manuel Núñez Butrón de Puno y Carlos Monge Medrano Juliaca - 2018 / Claudia Alejandra Roque Yana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2018)
Título : Cuidados de enfermería en el manejo del catéter venoso periférico, servicio de pediatría de Hospitales Manuel Núñez Butrón de Puno y Carlos Monge Medrano Juliaca - 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Alejandra Roque Yana, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 64, [9] páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio tuvo por objetivo general, determinar los cuidados de Enfermería en el manejo del catéter venoso periférico en los servicios de Pediatría específicamente en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón de Puno y Carlos Monge Medrano Juliaca – 2018, el estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo con diseño no experimental, de corte transversal; la población estuvo conformada por 16 profesionales de enfermería; para la recolección de datos se aplicó la técnica de observación directa e instrumento la guía de observación, que fue sometido a prueba de validación de contenido por juicio de expertos habiendo concordancia significativa y la confiabilidad mediante la prueba piloto, alcanzando un puntaje de 0.93% según Alfa de Cronbach. El procesamiento de datos se realizó con el programa SPSS versión 22. Los resultados muestran que, los cuidados de Enfermería en el manejo del catéter venoso periférico son adecuados en un 56.25% e inadecuados 43.75%; según dimensiones: Las Enfermeras, durante la inserción del catéter venoso periférico, el 62.50% presenta cuidados adecuados, 37.50% cuidados inadecuados; en el mantenimiento del catéter venoso periférico, el 56.25% realizan cuidados inadecuados, 43.75% cuidados adecuados; en el retiro del catéter venoso periférico, el 62.50% efectúan cuidados inadecuados y el 37.50% cuidados adecuados. Por lo que se concluye que los cuidados de Enfermería en el manejo del catéter venoso periférico en términos generales son adecuados. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP//9661 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107364 Cuidados de enfermería en el manejo del catéter venoso periférico, servicio de pediatría de Hospitales Manuel Núñez Butrón de Puno y Carlos Monge Medrano Juliaca - 2018 [texto impreso] / Claudia Alejandra Roque Yana, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2018 . - 64, [9] páginas : diagramas, tablas ; 30 cm. + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio tuvo por objetivo general, determinar los cuidados de Enfermería en el manejo del catéter venoso periférico en los servicios de Pediatría específicamente en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón de Puno y Carlos Monge Medrano Juliaca – 2018, el estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo con diseño no experimental, de corte transversal; la población estuvo conformada por 16 profesionales de enfermería; para la recolección de datos se aplicó la técnica de observación directa e instrumento la guía de observación, que fue sometido a prueba de validación de contenido por juicio de expertos habiendo concordancia significativa y la confiabilidad mediante la prueba piloto, alcanzando un puntaje de 0.93% según Alfa de Cronbach. El procesamiento de datos se realizó con el programa SPSS versión 22. Los resultados muestran que, los cuidados de Enfermería en el manejo del catéter venoso periférico son adecuados en un 56.25% e inadecuados 43.75%; según dimensiones: Las Enfermeras, durante la inserción del catéter venoso periférico, el 62.50% presenta cuidados adecuados, 37.50% cuidados inadecuados; en el mantenimiento del catéter venoso periférico, el 56.25% realizan cuidados inadecuados, 43.75% cuidados adecuados; en el retiro del catéter venoso periférico, el 62.50% efectúan cuidados inadecuados y el 37.50% cuidados adecuados. Por lo que se concluye que los cuidados de Enfermería en el manejo del catéter venoso periférico en términos generales son adecuados. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP//9661 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107364
Cuidados de enfermería en el manejo del catéter venoso periférico, servicio de pediatría de Hospitales Manuel Núñez Butrón de Puno y Carlos Monge Medrano Juliaca - 2018
El presente estudio tuvo por objetivo general, determinar los cuidados de Enfermería en el manejo del catéter venoso periférico en los servicios de Pediatría específicamente en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón de Puno y Carlos Monge Medrano Juliaca – 2018, el estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo con diseño no experimental, de corte transversal; la población estuvo conformada por 16 profesionales de enfermería; para la recolección de datos se aplicó la técnica de observación directa e instrumento la guía de observación, que fue sometido a prueba de validación de contenido por juicio de expertos habiendo concordancia significativa y la confiabilidad mediante la prueba piloto, alcanzando un puntaje de 0.93% según Alfa de Cronbach. El procesamiento de datos se realizó con el programa SPSS versión 22. Los resultados muestran que, los cuidados de Enfermería en el manejo del catéter venoso periférico son adecuados en un 56.25% e inadecuados 43.75%; según dimensiones: Las Enfermeras, durante la inserción del catéter venoso periférico, el 62.50% presenta cuidados adecuados, 37.50% cuidados inadecuados; en el mantenimiento del catéter venoso periférico, el 56.25% realizan cuidados inadecuados, 43.75% cuidados adecuados; en el retiro del catéter venoso periférico, el 62.50% efectúan cuidados inadecuados y el 37.50% cuidados adecuados. Por lo que se concluye que los cuidados de Enfermería en el manejo del catéter venoso periférico en términos generales son adecuados.
Roque Yana, Claudia Alejandra - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2018
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DisponibleT08-2084-02 T2084 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
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DisponibleCuidados de enfermería en paciente con diagnóstico médico de traumatismo encéfalo craneano grave, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón, Puno - 2015 / Vilma Chaiña Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2016)
Título : Cuidados de enfermería en paciente con diagnóstico médico de traumatismo encéfalo craneano grave, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón, Puno - 2015 Tipo de documento: texto impreso Autores: Vilma Chaiña Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 56 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias Idioma : Español (spa) Resumen: Traumatismo Encéfalo Craneano(TEC), intercambio brusco de energía mecánica que genera deterioro físico o funcional del contenido craneal. Alteración del contenido encefálico el compromiso de conciencia (generalmente de tipo cuantitativo), la amnesia postraumática o un síndrome vertiginoso o mareos persistentes. Signo de disfunción del contenido craneal la aparición de una cefalea holocránea persistente y progresiva que puede o no acompañarse de vómitos. Provocado por diferentes tipos de mecanismos físicos y donde pueden estar involucradas varias de las estructuras del encéfalo. Se distingue de la Contusión de Cráneo, que corresponde a un impacto mecánico sobre la bóveda craneana que no produce alteración del contenido craneano, y que puede asociarse a dolor local. La atención al paciente con traumatismo encefalocraneano supone un reto actualmente para los profesionales de salud siendo el principal objetivo de las acciones el disminuir al máximo las consecuencias tanto sociales y económicas como personales para el paciente. La asistencia inicial a pacientes con esta patología debe abordarse con una metodología clara y secuencial, que permita una atención eficaz, diagnóstico y tratamiento de todas las lesiones presentes por orden de importancia en el mismo lugar del accidente. Manejo del paciente debe consistir en cuatro partes claramente diferenciadas: Valoración inicial: revisión primaria rápida, revisión secundaria más detallada y completa e iniciación del tratamiento definitivo de las lesiones. Este es un paciente que va ameritar una cantidad de procedimientos invasivos entre los que se tienen la aspiración de secreciones endotraqueales, la misma es una función independiente de enfermería y debe aplicarse con técnicas de asepsia y antisepsia para minimizar los riesgos de infecciones nosocomiales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94647 Cuidados de enfermería en paciente con diagnóstico médico de traumatismo encéfalo craneano grave, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón, Puno - 2015 [texto impreso] / Vilma Chaiña Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2016 . - 56 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
Idioma : Español (spa)
Resumen: Traumatismo Encéfalo Craneano(TEC), intercambio brusco de energía mecánica que genera deterioro físico o funcional del contenido craneal. Alteración del contenido encefálico el compromiso de conciencia (generalmente de tipo cuantitativo), la amnesia postraumática o un síndrome vertiginoso o mareos persistentes. Signo de disfunción del contenido craneal la aparición de una cefalea holocránea persistente y progresiva que puede o no acompañarse de vómitos. Provocado por diferentes tipos de mecanismos físicos y donde pueden estar involucradas varias de las estructuras del encéfalo. Se distingue de la Contusión de Cráneo, que corresponde a un impacto mecánico sobre la bóveda craneana que no produce alteración del contenido craneano, y que puede asociarse a dolor local. La atención al paciente con traumatismo encefalocraneano supone un reto actualmente para los profesionales de salud siendo el principal objetivo de las acciones el disminuir al máximo las consecuencias tanto sociales y económicas como personales para el paciente. La asistencia inicial a pacientes con esta patología debe abordarse con una metodología clara y secuencial, que permita una atención eficaz, diagnóstico y tratamiento de todas las lesiones presentes por orden de importancia en el mismo lugar del accidente. Manejo del paciente debe consistir en cuatro partes claramente diferenciadas: Valoración inicial: revisión primaria rápida, revisión secundaria más detallada y completa e iniciación del tratamiento definitivo de las lesiones. Este es un paciente que va ameritar una cantidad de procedimientos invasivos entre los que se tienen la aspiración de secreciones endotraqueales, la misma es una función independiente de enfermería y debe aplicarse con técnicas de asepsia y antisepsia para minimizar los riesgos de infecciones nosocomiales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94647
Cuidados de enfermería en paciente con diagnóstico médico de traumatismo encéfalo craneano grave, en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón, Puno - 2015
Traumatismo Encéfalo Craneano(TEC), intercambio brusco de energía mecánica que genera deterioro físico o funcional del contenido craneal. Alteración del contenido encefálico el compromiso de conciencia (generalmente de tipo cuantitativo), la amnesia postraumática o un síndrome vertiginoso o mareos persistentes. Signo de disfunción del contenido craneal la aparición de una cefalea holocránea persistente y progresiva que puede o no acompañarse de vómitos. Provocado por diferentes tipos de mecanismos físicos y donde pueden estar involucradas varias de las estructuras del encéfalo. Se distingue de la Contusión de Cráneo, que corresponde a un impacto mecánico sobre la bóveda craneana que no produce alteración del contenido craneano, y que puede asociarse a dolor local. La atención al paciente con traumatismo encefalocraneano supone un reto actualmente para los profesionales de salud siendo el principal objetivo de las acciones el disminuir al máximo las consecuencias tanto sociales y económicas como personales para el paciente. La asistencia inicial a pacientes con esta patología debe abordarse con una metodología clara y secuencial, que permita una atención eficaz, diagnóstico y tratamiento de todas las lesiones presentes por orden de importancia en el mismo lugar del accidente. Manejo del paciente debe consistir en cuatro partes claramente diferenciadas: Valoración inicial: revisión primaria rápida, revisión secundaria más detallada y completa e iniciación del tratamiento definitivo de las lesiones. Este es un paciente que va ameritar una cantidad de procedimientos invasivos entre los que se tienen la aspiración de secreciones endotraqueales, la misma es una función independiente de enfermería y debe aplicarse con técnicas de asepsia y antisepsia para minimizar los riesgos de infecciones nosocomiales.
Chaiña Quispe, Vilma - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2016
Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
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DisponibleT21267-27759-01 T21267 Monografía Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCuidados de enfermería en paciente con diagnostico de pre eclampsia grave, Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital ES SALUD Juliaca - Puno - 2018 / Judith Marleny Alca Molleapaza / Puno : Universidad nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialización (2018)
Título : Cuidados de enfermería en paciente con diagnostico de pre eclampsia grave, Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital ES SALUD Juliaca - Puno - 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith Marleny Alca Molleapaza, Autor Editorial: Puno : Universidad nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 62 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialización en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias Idioma : Español (spa) Resumen: La pre eclampsia es la complicación más común del embarazo ya que es una de las primeras causas por las cuales existe morbimortalidad materna y fetal en todo el mundo. La paciente con pre eclampsia está en la necesidad de recibir un cuidado especializado, integro e individualizado a fin de que pueda recuperarse y no presentar complicaciones las cuales podrían acabar con un desenlace fatal como la muerte. La enfermera en la unidad de cuidados intensivos tiene como misión proporcionar una atención óptima a los pacientes con procesos críticos o potencialmente críticos ingresados en la misma, a fin de satisfacer sus necesidades y expectativas. De la misma forma los cuidados que brinda la enfermera a la paciente con pre eclampsia deben de ser brindados con la máxima calidad, seguridad posible y de manera integral, a través de expresiones de apoyo en la enfermedad, de protección, de fomento de salud y de ayuda en la reincorporación del individuo a la sociedad. Es por esta razón que se ha creído conveniente realizar la presente monografía con el objetivo de contribuir con el cuidado a la paciente con pre eclampsia severa que acude a la Unidad de cuidados intensivos del Hospital Esssalud Juliaca afín de ayudar a su mejoramiento y evitar complicaciones como la eclampsia, síndrome de Hellp y posteriormente la muerte.Para poder plantear unos buenos diagnósticos primero se realizó la valoración de la paciente, así mismo se revisó los análisis de laboratorio y posteriormente se recurrió al NANDA para la formulación de dichos diagnósticos afín de solucionar los problemas potenciales que presenta la paciente. Seguidamente se prosiguió con las intervenciones de enfermería, a través de los cuales como consecuencia se consiguió restablecer la salud de la paciente con pre eclampsia severa, la cual luego de una semana de tratamiento gracias a los cuidados de enfermería y a la atención médica pudo ser dada de alta. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP//8579 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106070 Cuidados de enfermería en paciente con diagnostico de pre eclampsia grave, Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital ES SALUD Juliaca - Puno - 2018 [texto impreso] / Judith Marleny Alca Molleapaza, Autor . - Puno : Universidad nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialización, 2018 . - 62 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título de Segunda Especialización en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
Idioma : Español (spa)
Resumen: La pre eclampsia es la complicación más común del embarazo ya que es una de las primeras causas por las cuales existe morbimortalidad materna y fetal en todo el mundo. La paciente con pre eclampsia está en la necesidad de recibir un cuidado especializado, integro e individualizado a fin de que pueda recuperarse y no presentar complicaciones las cuales podrían acabar con un desenlace fatal como la muerte. La enfermera en la unidad de cuidados intensivos tiene como misión proporcionar una atención óptima a los pacientes con procesos críticos o potencialmente críticos ingresados en la misma, a fin de satisfacer sus necesidades y expectativas. De la misma forma los cuidados que brinda la enfermera a la paciente con pre eclampsia deben de ser brindados con la máxima calidad, seguridad posible y de manera integral, a través de expresiones de apoyo en la enfermedad, de protección, de fomento de salud y de ayuda en la reincorporación del individuo a la sociedad. Es por esta razón que se ha creído conveniente realizar la presente monografía con el objetivo de contribuir con el cuidado a la paciente con pre eclampsia severa que acude a la Unidad de cuidados intensivos del Hospital Esssalud Juliaca afín de ayudar a su mejoramiento y evitar complicaciones como la eclampsia, síndrome de Hellp y posteriormente la muerte.Para poder plantear unos buenos diagnósticos primero se realizó la valoración de la paciente, así mismo se revisó los análisis de laboratorio y posteriormente se recurrió al NANDA para la formulación de dichos diagnósticos afín de solucionar los problemas potenciales que presenta la paciente. Seguidamente se prosiguió con las intervenciones de enfermería, a través de los cuales como consecuencia se consiguió restablecer la salud de la paciente con pre eclampsia severa, la cual luego de una semana de tratamiento gracias a los cuidados de enfermería y a la atención médica pudo ser dada de alta. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP//8579 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106070
Cuidados de enfermería en paciente con diagnostico de pre eclampsia grave, Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital ES SALUD Juliaca - Puno - 2018
La pre eclampsia es la complicación más común del embarazo ya que es una de las primeras causas por las cuales existe morbimortalidad materna y fetal en todo el mundo. La paciente con pre eclampsia está en la necesidad de recibir un cuidado especializado, integro e individualizado a fin de que pueda recuperarse y no presentar complicaciones las cuales podrían acabar con un desenlace fatal como la muerte. La enfermera en la unidad de cuidados intensivos tiene como misión proporcionar una atención óptima a los pacientes con procesos críticos o potencialmente críticos ingresados en la misma, a fin de satisfacer sus necesidades y expectativas. De la misma forma los cuidados que brinda la enfermera a la paciente con pre eclampsia deben de ser brindados con la máxima calidad, seguridad posible y de manera integral, a través de expresiones de apoyo en la enfermedad, de protección, de fomento de salud y de ayuda en la reincorporación del individuo a la sociedad. Es por esta razón que se ha creído conveniente realizar la presente monografía con el objetivo de contribuir con el cuidado a la paciente con pre eclampsia severa que acude a la Unidad de cuidados intensivos del Hospital Esssalud Juliaca afín de ayudar a su mejoramiento y evitar complicaciones como la eclampsia, síndrome de Hellp y posteriormente la muerte.Para poder plantear unos buenos diagnósticos primero se realizó la valoración de la paciente, así mismo se revisó los análisis de laboratorio y posteriormente se recurrió al NANDA para la formulación de dichos diagnósticos afín de solucionar los problemas potenciales que presenta la paciente. Seguidamente se prosiguió con las intervenciones de enfermería, a través de los cuales como consecuencia se consiguió restablecer la salud de la paciente con pre eclampsia severa, la cual luego de una semana de tratamiento gracias a los cuidados de enfermería y a la atención médica pudo ser dada de alta.
Alca Molleapaza, Judith Marleny - Puno : Universidad nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialización - 2018
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado M08-052-01 M052 Monografía Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT23591-30094-01 T23591 Monografía Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCuidados de enfermería en pacientes con accidente cerebro vascular basado en la escala NIHSS en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Manuel Nuñez Butrón Puno 2016 / Yesica Raquel Flores Lujano / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2017)
Título : Cuidados de enfermería en pacientes con accidente cerebro vascular basado en la escala NIHSS en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Manuel Nuñez Butrón Puno 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yesica Raquel Flores Lujano, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 66 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio describe los cuidados de enfermería en los pacientes con accidente cerebro vascular (ACV), como diagnóstico causante de hospitalización en el servicio de cuidados intensivos en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón del 2016, desde la valoración de la escala NIHSS. Entre los problemas relacionados con el manejo inicial del ACV tenemos la ausencia de un adecuado y oportuno diagnóstico de enfermería. Siendo este un grave problema de salud pública internacional porque representa la tercera causa de muerte en países industrializados, sólo precedida por las enfermedades cardiacas y los tumores malignos.Dentro del grupo de pacientes que acude a un hospital, solo entre 23 a 30% acude dentro de las tres primeras horas, con lo cual se pierde, en la mayoría de pacientes, la posibilidad de otorgar mejores oportunidades de evitar complicaciones en el proceso de la enfermedad con ello un cuidado enfermero oportuno y de calidad . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102698 Cuidados de enfermería en pacientes con accidente cerebro vascular basado en la escala NIHSS en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Manuel Nuñez Butrón Puno 2016 [texto impreso] / Yesica Raquel Flores Lujano, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2017 . - 66 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM.
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio describe los cuidados de enfermería en los pacientes con accidente cerebro vascular (ACV), como diagnóstico causante de hospitalización en el servicio de cuidados intensivos en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón del 2016, desde la valoración de la escala NIHSS. Entre los problemas relacionados con el manejo inicial del ACV tenemos la ausencia de un adecuado y oportuno diagnóstico de enfermería. Siendo este un grave problema de salud pública internacional porque representa la tercera causa de muerte en países industrializados, sólo precedida por las enfermedades cardiacas y los tumores malignos.Dentro del grupo de pacientes que acude a un hospital, solo entre 23 a 30% acude dentro de las tres primeras horas, con lo cual se pierde, en la mayoría de pacientes, la posibilidad de otorgar mejores oportunidades de evitar complicaciones en el proceso de la enfermedad con ello un cuidado enfermero oportuno y de calidad . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102698
Cuidados de enfermería en pacientes con accidente cerebro vascular basado en la escala NIHSS en la unidad de cuidados intensivos del Hospital Manuel Nuñez Butrón Puno 2016
El presente estudio describe los cuidados de enfermería en los pacientes con accidente cerebro vascular (ACV), como diagnóstico causante de hospitalización en el servicio de cuidados intensivos en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón del 2016, desde la valoración de la escala NIHSS. Entre los problemas relacionados con el manejo inicial del ACV tenemos la ausencia de un adecuado y oportuno diagnóstico de enfermería. Siendo este un grave problema de salud pública internacional porque representa la tercera causa de muerte en países industrializados, sólo precedida por las enfermedades cardiacas y los tumores malignos.Dentro del grupo de pacientes que acude a un hospital, solo entre 23 a 30% acude dentro de las tres primeras horas, con lo cual se pierde, en la mayoría de pacientes, la posibilidad de otorgar mejores oportunidades de evitar complicaciones en el proceso de la enfermedad con ello un cuidado enfermero oportuno y de calidad .
Flores Lujano, Yesica Raquel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado M08-015-01 M015 Monografía Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT23122-29626-01 T23122 Monografía Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCuidados de enfermería en pacientes de diabetes mellitus tipo 2 en el servicio de emergencia del Hospital Carlos Monje Medrano Juliaca - 2017 / Hilda Martha Villalta Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2017)
Título : Cuidados de enfermería en pacientes de diabetes mellitus tipo 2 en el servicio de emergencia del Hospital Carlos Monje Medrano Juliaca - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hilda Martha Villalta Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 62 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Emergencia y Desastres Idioma : Español (spa) Resumen: La presente monografía titulada. “cuidados de enfermería en pacientes de diabetes mellitus tipo 2. Se ejecutó en el servicio de emergencia del hospital “Carlos Monje Medrano” de Juliaca. El mismo que tuvo como objetivo determinar el plan de cuidados que el profesional de enfermería brinda al paciente con Diabetes Mellitus tipo 2. El estudio se basa en la presentación de caso clínico, de un paciente NN de 44 años de edad de sexo masculino, que ingresa por emergencia el día 03/01/17 a las 15.05 horas, referido del hospital Ayaviri, evaluado por medico de turno quien diagnóstica: Diabetes mellitus 2. Los resultados fueron: Se recolecta información en forma holística a través de la entrevista con familiares, observación, examen físico y revisión de historia clínica, utilizando la hoja de valoración de enfermería según dominios. Se identifica 10 diagnósticos de acuerdo al análisis de datos según la NANDA, priorizando cuatro. Elaborando para cada uno el plan de cuidados de enfermería, se utiliza marco teórico según NANDA, NOC y NIC para él .análisis e interpretación de datos. Se ejecuta el plan de cuidado de enfermería del paciente con diabetes mellitus tipo 2. Comparando los resultados obtenidos con los objetivos planteados cumpliéndose los cuidados en un 90 %, con evolución favorable, Por lo tanto el proceso de cuidados de enfermería brinda una atención individualiza mediante un método científico para el bienestar y recuperación del paciente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102673 Cuidados de enfermería en pacientes de diabetes mellitus tipo 2 en el servicio de emergencia del Hospital Carlos Monje Medrano Juliaca - 2017 [texto impreso] / Hilda Martha Villalta Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2017 . - 62 páginas : figuras, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM.
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Emergencia y Desastres
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente monografía titulada. “cuidados de enfermería en pacientes de diabetes mellitus tipo 2. Se ejecutó en el servicio de emergencia del hospital “Carlos Monje Medrano” de Juliaca. El mismo que tuvo como objetivo determinar el plan de cuidados que el profesional de enfermería brinda al paciente con Diabetes Mellitus tipo 2. El estudio se basa en la presentación de caso clínico, de un paciente NN de 44 años de edad de sexo masculino, que ingresa por emergencia el día 03/01/17 a las 15.05 horas, referido del hospital Ayaviri, evaluado por medico de turno quien diagnóstica: Diabetes mellitus 2. Los resultados fueron: Se recolecta información en forma holística a través de la entrevista con familiares, observación, examen físico y revisión de historia clínica, utilizando la hoja de valoración de enfermería según dominios. Se identifica 10 diagnósticos de acuerdo al análisis de datos según la NANDA, priorizando cuatro. Elaborando para cada uno el plan de cuidados de enfermería, se utiliza marco teórico según NANDA, NOC y NIC para él .análisis e interpretación de datos. Se ejecuta el plan de cuidado de enfermería del paciente con diabetes mellitus tipo 2. Comparando los resultados obtenidos con los objetivos planteados cumpliéndose los cuidados en un 90 %, con evolución favorable, Por lo tanto el proceso de cuidados de enfermería brinda una atención individualiza mediante un método científico para el bienestar y recuperación del paciente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102673
Cuidados de enfermería en pacientes de diabetes mellitus tipo 2 en el servicio de emergencia del Hospital Carlos Monje Medrano Juliaca - 2017
La presente monografía titulada. “cuidados de enfermería en pacientes de diabetes mellitus tipo 2. Se ejecutó en el servicio de emergencia del hospital “Carlos Monje Medrano” de Juliaca. El mismo que tuvo como objetivo determinar el plan de cuidados que el profesional de enfermería brinda al paciente con Diabetes Mellitus tipo 2. El estudio se basa en la presentación de caso clínico, de un paciente NN de 44 años de edad de sexo masculino, que ingresa por emergencia el día 03/01/17 a las 15.05 horas, referido del hospital Ayaviri, evaluado por medico de turno quien diagnóstica: Diabetes mellitus 2. Los resultados fueron: Se recolecta información en forma holística a través de la entrevista con familiares, observación, examen físico y revisión de historia clínica, utilizando la hoja de valoración de enfermería según dominios. Se identifica 10 diagnósticos de acuerdo al análisis de datos según la NANDA, priorizando cuatro. Elaborando para cada uno el plan de cuidados de enfermería, se utiliza marco teórico según NANDA, NOC y NIC para él .análisis e interpretación de datos. Se ejecuta el plan de cuidado de enfermería del paciente con diabetes mellitus tipo 2. Comparando los resultados obtenidos con los objetivos planteados cumpliéndose los cuidados en un 90 %, con evolución favorable, Por lo tanto el proceso de cuidados de enfermería brinda una atención individualiza mediante un método científico para el bienestar y recuperación del paciente.
Villalta Flores, Hilda Martha - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2017
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Emergencia y Desastres
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado M08-024-01 M024 Monografía Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT23132-29636-01 T23132 Monografía Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCuidados de enfermería para la prevención de complicaciones por hipotermia en la etapa post operatoria inmediata en pacientes del Hospital Regional "Manuel Nuñez Butrón" de Puno, 2017 / María Domitila García Romero / Universidad nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialización (2017)
Título : Cuidados de enfermería para la prevención de complicaciones por hipotermia en la etapa post operatoria inmediata en pacientes del Hospital Regional "Manuel Nuñez Butrón" de Puno, 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Domitila García Romero, Autor Editorial: Universidad nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 71 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialización en Enfermería en Centro Quirúrgico Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo tiene como objetivo determinar la importancia de los cuidados en enfermería para la prevención de hipotermia en la etapa postoperatoria inmediata en pacientes del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno, que fueron sometidos a cirugías en el periodo de un mes, a los que se les aplicó una ficha de observación y chequeo. La población estuvo conformada por todos los pacientes que fueron operados en el centro quirúrgico, de los cuales se extrajo mediante muestreo no aleatorio una muestra de 100 pacientes durante el mes de diciembre del año 2017. Para la recolección de la información se hizo uso de la técnica de observación y como instrumento se contó con un formulario elaborado por la autora, que permitió identificar la presencia y ausencia de hipotermia postoperatoria de los pacientes en la Unidad de Recuperación Postanestésica. Se concluyó que la hipotermia postoperatoria es un problema prevalente en los pacientes tratados en este hospital sobrepasando el 65% del total de la muestra, así como también se pudo determinar que las características más influyentes en la aparición de este cuadro fueron la edad (79% mayores de 60 años), el tipo de anestesia (73% con anestesia regional), el tiempo de exposición a la anestesia (77% con menos de 100 minutos) y la especialidad (75% de neurocirugía); por lo que se recomienda desarrollar investigaciones futuras con el objetivo de identificar los factores asociados que causan el desencadenamiento de la hipotermia postoperatoria en los pacientes del HR “MNB” de Puno. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP//8450 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106023 Cuidados de enfermería para la prevención de complicaciones por hipotermia en la etapa post operatoria inmediata en pacientes del Hospital Regional "Manuel Nuñez Butrón" de Puno, 2017 [texto impreso] / María Domitila García Romero, Autor . - Universidad nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialización, 2017 . - 71 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título de Segunda Especialización en Enfermería en Centro Quirúrgico
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo tiene como objetivo determinar la importancia de los cuidados en enfermería para la prevención de hipotermia en la etapa postoperatoria inmediata en pacientes del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno, que fueron sometidos a cirugías en el periodo de un mes, a los que se les aplicó una ficha de observación y chequeo. La población estuvo conformada por todos los pacientes que fueron operados en el centro quirúrgico, de los cuales se extrajo mediante muestreo no aleatorio una muestra de 100 pacientes durante el mes de diciembre del año 2017. Para la recolección de la información se hizo uso de la técnica de observación y como instrumento se contó con un formulario elaborado por la autora, que permitió identificar la presencia y ausencia de hipotermia postoperatoria de los pacientes en la Unidad de Recuperación Postanestésica. Se concluyó que la hipotermia postoperatoria es un problema prevalente en los pacientes tratados en este hospital sobrepasando el 65% del total de la muestra, así como también se pudo determinar que las características más influyentes en la aparición de este cuadro fueron la edad (79% mayores de 60 años), el tipo de anestesia (73% con anestesia regional), el tiempo de exposición a la anestesia (77% con menos de 100 minutos) y la especialidad (75% de neurocirugía); por lo que se recomienda desarrollar investigaciones futuras con el objetivo de identificar los factores asociados que causan el desencadenamiento de la hipotermia postoperatoria en los pacientes del HR “MNB” de Puno. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP//8450 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106023
Cuidados de enfermería para la prevención de complicaciones por hipotermia en la etapa post operatoria inmediata en pacientes del Hospital Regional "Manuel Nuñez Butrón" de Puno, 2017
El presente trabajo tiene como objetivo determinar la importancia de los cuidados en enfermería para la prevención de hipotermia en la etapa postoperatoria inmediata en pacientes del Hospital Regional “Manuel Núñez Butrón” de Puno, que fueron sometidos a cirugías en el periodo de un mes, a los que se les aplicó una ficha de observación y chequeo. La población estuvo conformada por todos los pacientes que fueron operados en el centro quirúrgico, de los cuales se extrajo mediante muestreo no aleatorio una muestra de 100 pacientes durante el mes de diciembre del año 2017. Para la recolección de la información se hizo uso de la técnica de observación y como instrumento se contó con un formulario elaborado por la autora, que permitió identificar la presencia y ausencia de hipotermia postoperatoria de los pacientes en la Unidad de Recuperación Postanestésica. Se concluyó que la hipotermia postoperatoria es un problema prevalente en los pacientes tratados en este hospital sobrepasando el 65% del total de la muestra, así como también se pudo determinar que las características más influyentes en la aparición de este cuadro fueron la edad (79% mayores de 60 años), el tipo de anestesia (73% con anestesia regional), el tiempo de exposición a la anestesia (77% con menos de 100 minutos) y la especialidad (75% de neurocirugía); por lo que se recomienda desarrollar investigaciones futuras con el objetivo de identificar los factores asociados que causan el desencadenamiento de la hipotermia postoperatoria en los pacientes del HR “MNB” de Puno.
García Romero, María Domitila - [S.l.] : Universidad nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Unidad de Segunda Especialización - 2017
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DisponibleCuidados de enfermería y su efecto en le tiempo de recuperación del recien nacido con ictericia que recibe tratamiento con fototerapia, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 1999 / Tomasa Colque Jaliri / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1999)
Título : Cuidados de enfermería y su efecto en le tiempo de recuperación del recien nacido con ictericia que recibe tratamiento con fototerapia, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 1999 Tipo de documento: texto impreso Autores: Tomasa Colque Jaliri, Autor ; Corina Quispe de la Cruz, Autor ; Corina Quispe de la Cruz, Autor ; Corina Quispe de la Cruz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 77 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 353.738 Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75219 Cuidados de enfermería y su efecto en le tiempo de recuperación del recien nacido con ictericia que recibe tratamiento con fototerapia, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 1999 [texto impreso] / Tomasa Colque Jaliri, Autor ; Corina Quispe de la Cruz, Autor ; Corina Quispe de la Cruz, Autor ; Corina Quispe de la Cruz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1999 . - 77 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: 353.738 Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75219
Cuidados de enfermería y su efecto en le tiempo de recuperación del recien nacido con ictericia que recibe tratamiento con fototerapia, Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 1999
Colque Jaliri, TomasaQuispe de la Cruz, Corina ; Quispe de la Cruz, Corina ; Quispe de la Cruz, Corina - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1999
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0662-01 T0662 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0663-02 T0663 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 5077-8332-02 T5077 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Disponible Cuidados del menor de dos años en el Distrito de Ilave / Cristina Solis Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1988)
Título : Cuidados del menor de dos años en el Distrito de Ilave Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Solis Quispe, Autor ; Amanda Mercedes Rodriguez Puertas, Autor ; Amanda Mercedes Rodriguez Puertas, Autor ; Amanda Mercedes Rodriguez Puertas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 96 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-ILAVE. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66705 Cuidados del menor de dos años en el Distrito de Ilave [texto impreso] / Cristina Solis Quispe, Autor ; Amanda Mercedes Rodriguez Puertas, Autor ; Amanda Mercedes Rodriguez Puertas, Autor ; Amanda Mercedes Rodriguez Puertas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1988 . - 96 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-ILAVE. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66705
Cuidados del menor de dos años en el Distrito de Ilave
Solis Quispe, CristinaRodriguez Puertas, Amanda Mercedes ; Rodriguez Puertas, Amanda Mercedes ; Rodriguez Puertas, Amanda Mercedes - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1988
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0207-01 T0207 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0208-02 T0208 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0209-03 T0209 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible 2901-3607-02 T2901 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCuidados que recibe el recién nacido normal en el hogar por madres primíparas asistidas en el Hospital Manuel Núñez Butrón de Puno 1995 / Lourdes Vilma Chaiña Ruelas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1995)
Título : Cuidados que recibe el recién nacido normal en el hogar por madres primíparas asistidas en el Hospital Manuel Núñez Butrón de Puno 1995 Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Vilma Chaiña Ruelas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 154 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66396 Cuidados que recibe el recién nacido normal en el hogar por madres primíparas asistidas en el Hospital Manuel Núñez Butrón de Puno 1995 [texto impreso] / Lourdes Vilma Chaiña Ruelas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1995 . - 154 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66396
Cuidados que recibe el recién nacido normal en el hogar por madres primíparas asistidas en el Hospital Manuel Núñez Butrón de Puno 1995
Chaiña Ruelas, Lourdes Vilma - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1995
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DisponibleCuidados del recién nacido pre-término por madres primíparas residentes en barrios peri-urbanos de la ciudad de Puno 1998 / Rocío Miriam Alegria Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2000)
Título : Cuidados del recién nacido pre-término por madres primíparas residentes en barrios peri-urbanos de la ciudad de Puno 1998 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocío Miriam Alegria Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 96 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 353.738 Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69503 Cuidados del recién nacido pre-término por madres primíparas residentes en barrios peri-urbanos de la ciudad de Puno 1998 [texto impreso] / Rocío Miriam Alegria Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2000 . - 96 páginas : tablas ; 30 cm.
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Cuidados del recién nacido pre-término por madres primíparas residentes en barrios peri-urbanos de la ciudad de Puno 1998
Alegria Mamani, Rocío Miriam - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2000
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DisponibleCuidados de termorregulación que aplica el profesional de enfermería en el recién nacido prematuro en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón- Puno, 2016 / Marizol Canaza Canaza / Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad (2017)
Título : Cuidados de termorregulación que aplica el profesional de enfermería en el recién nacido prematuro en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón- Puno, 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Marizol Canaza Canaza, Autor Editorial: Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 60 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialización en Enfermería en Pediatría y Neonatología
Idioma : Español (spa) Resumen: La presente monografía denominada “Cuidados de termorregulación que aplica el profesional de enfermería en el recién nacido prematuro en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón- Puno, 2016”, se realizó con el objetivo de Identificar los cuidados de termorregulación que aplica el profesional de enfermería en el recién nacido prematuro estudio monográfico fue de tipo descriptivo iniciando a partir de un caso clínico de un neonato prematuro de 34 semanas el cual es un problema de la salud pública se llama recién nacido prematuro, aquellos que nacieron antes de las 37 semanas de gestación. Se realizó una búsqueda de artículos publicados de 2011 a 2015, en la biblioteca Cochrane, en las bases de datos Scielo, LILACS; Medline, CINAHL Se identificaron artículos relacionados al cuidado y manejo de la termorregulación aplicado en recién nacidos prematuros. Se concluye lo siguiente frente a los cuidados de termorregulación que aplica el Profesional de Enfermería en el Recién Nacido Prematuro, que de las 4 enfermeras en estudio el 75% aplica los cuidados de enfermería y 25% no aplica los cuidados de termorregulación en recién nacidos prematuros. Con respecto cuidados de enfermería durante la apertura de los accesos de la incubadora en evaluaciones, procedimientos en el recién nacido prematuro de las 4 enfermeras en estudio el 50% no aplica los cuidados durante la apertura de accesos de la incubadora y otro 50% si lo aplica y finalmente con referente a los cuidados de termorregulación que aplica la enfermera sobre los mecanismos por modificaciones ambientales en el recién nacido prematuro, de las enfermeras 75% aplica y 25% no aplica. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP//9265 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106076 Cuidados de termorregulación que aplica el profesional de enfermería en el recién nacido prematuro en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón- Puno, 2016 [texto impreso] / Marizol Canaza Canaza, Autor . - Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad, 2017 . - 60 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título de Segunda Especialización en Enfermería en Pediatría y Neonatología
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente monografía denominada “Cuidados de termorregulación que aplica el profesional de enfermería en el recién nacido prematuro en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón- Puno, 2016”, se realizó con el objetivo de Identificar los cuidados de termorregulación que aplica el profesional de enfermería en el recién nacido prematuro estudio monográfico fue de tipo descriptivo iniciando a partir de un caso clínico de un neonato prematuro de 34 semanas el cual es un problema de la salud pública se llama recién nacido prematuro, aquellos que nacieron antes de las 37 semanas de gestación. Se realizó una búsqueda de artículos publicados de 2011 a 2015, en la biblioteca Cochrane, en las bases de datos Scielo, LILACS; Medline, CINAHL Se identificaron artículos relacionados al cuidado y manejo de la termorregulación aplicado en recién nacidos prematuros. Se concluye lo siguiente frente a los cuidados de termorregulación que aplica el Profesional de Enfermería en el Recién Nacido Prematuro, que de las 4 enfermeras en estudio el 75% aplica los cuidados de enfermería y 25% no aplica los cuidados de termorregulación en recién nacidos prematuros. Con respecto cuidados de enfermería durante la apertura de los accesos de la incubadora en evaluaciones, procedimientos en el recién nacido prematuro de las 4 enfermeras en estudio el 50% no aplica los cuidados durante la apertura de accesos de la incubadora y otro 50% si lo aplica y finalmente con referente a los cuidados de termorregulación que aplica la enfermera sobre los mecanismos por modificaciones ambientales en el recién nacido prematuro, de las enfermeras 75% aplica y 25% no aplica. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP//9265 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106076
Cuidados de termorregulación que aplica el profesional de enfermería en el recién nacido prematuro en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón- Puno, 2016
La presente monografía denominada “Cuidados de termorregulación que aplica el profesional de enfermería en el recién nacido prematuro en el Hospital Regional Manuel Núñez Butrón- Puno, 2016”, se realizó con el objetivo de Identificar los cuidados de termorregulación que aplica el profesional de enfermería en el recién nacido prematuro estudio monográfico fue de tipo descriptivo iniciando a partir de un caso clínico de un neonato prematuro de 34 semanas el cual es un problema de la salud pública se llama recién nacido prematuro, aquellos que nacieron antes de las 37 semanas de gestación. Se realizó una búsqueda de artículos publicados de 2011 a 2015, en la biblioteca Cochrane, en las bases de datos Scielo, LILACS; Medline, CINAHL Se identificaron artículos relacionados al cuidado y manejo de la termorregulación aplicado en recién nacidos prematuros. Se concluye lo siguiente frente a los cuidados de termorregulación que aplica el Profesional de Enfermería en el Recién Nacido Prematuro, que de las 4 enfermeras en estudio el 75% aplica los cuidados de enfermería y 25% no aplica los cuidados de termorregulación en recién nacidos prematuros. Con respecto cuidados de enfermería durante la apertura de los accesos de la incubadora en evaluaciones, procedimientos en el recién nacido prematuro de las 4 enfermeras en estudio el 50% no aplica los cuidados durante la apertura de accesos de la incubadora y otro 50% si lo aplica y finalmente con referente a los cuidados de termorregulación que aplica la enfermera sobre los mecanismos por modificaciones ambientales en el recién nacido prematuro, de las enfermeras 75% aplica y 25% no aplica.
Canaza Canaza, Marizol - [S.l.] : Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Segunda Especialidad - 2017
Para Optar el Título de Segunda Especialización en Enfermería en Pediatría y Neonatología
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado M08-041-01 M041 Monografía Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT23593-30096-01 T23593 Monografía Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCumplimiento del consentimiento informado en procedimientos de enfermería en el servicio de emergencia del hospital regional Manuel Núñez Butrón Puno 2009 / María Luz Flores Pacci / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2010)
Título : Cumplimiento del consentimiento informado en procedimientos de enfermería en el servicio de emergencia del hospital regional Manuel Núñez Butrón Puno 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luz Flores Pacci, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 61 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el cumplimiento del consentimiento informado en procedimientos de enfermería en el servicio de emergencia del hospital regional Manuel Núñez Butrón Puno 2009.
El estudio fue de tipo descriptivo y diseño simple, la muestra de estudio estuvo constituida por 09 enfermeras. Para la recolección de datos se utilizó una guía de observación para el registro de las acciones que se realiza durante la solicitud del consentimiento informado en los procedimientos que aplica.
Los resultados reflejan que: 100% de enfermeras al administrar fármacos por vía IM, informan sobre el procedimiento a realizar, el 88.9% informa sobre los objetivos, beneficios y efectos previsibles de la no aplicación, el 100% no informa sobre los riesgos y molestias, 88.9% efectos secundarias y el 66.7% respecto a los pasos del procedimiento. En la administración de fármacos por vía EV, el 100% informa sobre el procedimiento que se va realizar y obtiene la aceptación; mientras el 88.9% informa sobre los beneficios, 77.8% sobre efectos previsibles de la no aplicación, pero el 100% no informa sobre riesgo, 77.8% sobre las molestias y los posibles efectos secundarios. Al aplicar el catéter venoso, el 100% informa sobre el procedimiento, beneficios y obtiene la aceptación; el 100% no informa sobre riesgo, molestias y 88.9% respecto a los pasos y efectos secundarios. Cuando aplica catéter vesical, el 100% informa sobre el procedimiento a realizar, objetivos y beneficios y solo el 88.9% obtiene el consentimiento informado; pero no informa el 100% sobre los riesgos y molestias, 77.8 sobre los efectos secundarios.
Con respecto al consentimiento informado en la oxigenoterapia, el 100% informa sobre el procedimiento a realizar, beneficios, 88.9% sobre el objetivo, 77.8% respecto a los efectos previsibles de la no realización del procedimiento y obtiene la aceptación; en cambio, el 100% no informa sobre los riesgos, molestias, efectos secundarios y 77.8% sobre los pasos del procedimiento.
Conclusión: la mayor parte de las enfermeras informan en forma incompleta los aspectos que involucra el consentimiento informado, a pesar de ello obtienen la aceptación para recibir el procedimiento a aplicar.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112713 Cumplimiento del consentimiento informado en procedimientos de enfermería en el servicio de emergencia del hospital regional Manuel Núñez Butrón Puno 2009 [texto impreso] / María Luz Flores Pacci, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2010 . - 61 páginas : tablas ; 30 cm.
Para optar el Titulo de Especialista en: Enfermería en Cuidados Intensivos y Urgencias
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el cumplimiento del consentimiento informado en procedimientos de enfermería en el servicio de emergencia del hospital regional Manuel Núñez Butrón Puno 2009.
El estudio fue de tipo descriptivo y diseño simple, la muestra de estudio estuvo constituida por 09 enfermeras. Para la recolección de datos se utilizó una guía de observación para el registro de las acciones que se realiza durante la solicitud del consentimiento informado en los procedimientos que aplica.
Los resultados reflejan que: 100% de enfermeras al administrar fármacos por vía IM, informan sobre el procedimiento a realizar, el 88.9% informa sobre los objetivos, beneficios y efectos previsibles de la no aplicación, el 100% no informa sobre los riesgos y molestias, 88.9% efectos secundarias y el 66.7% respecto a los pasos del procedimiento. En la administración de fármacos por vía EV, el 100% informa sobre el procedimiento que se va realizar y obtiene la aceptación; mientras el 88.9% informa sobre los beneficios, 77.8% sobre efectos previsibles de la no aplicación, pero el 100% no informa sobre riesgo, 77.8% sobre las molestias y los posibles efectos secundarios. Al aplicar el catéter venoso, el 100% informa sobre el procedimiento, beneficios y obtiene la aceptación; el 100% no informa sobre riesgo, molestias y 88.9% respecto a los pasos y efectos secundarios. Cuando aplica catéter vesical, el 100% informa sobre el procedimiento a realizar, objetivos y beneficios y solo el 88.9% obtiene el consentimiento informado; pero no informa el 100% sobre los riesgos y molestias, 77.8 sobre los efectos secundarios.
Con respecto al consentimiento informado en la oxigenoterapia, el 100% informa sobre el procedimiento a realizar, beneficios, 88.9% sobre el objetivo, 77.8% respecto a los efectos previsibles de la no realización del procedimiento y obtiene la aceptación; en cambio, el 100% no informa sobre los riesgos, molestias, efectos secundarios y 77.8% sobre los pasos del procedimiento.
Conclusión: la mayor parte de las enfermeras informan en forma incompleta los aspectos que involucra el consentimiento informado, a pesar de ello obtienen la aceptación para recibir el procedimiento a aplicar.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112713
Cumplimiento del consentimiento informado en procedimientos de enfermería en el servicio de emergencia del hospital regional Manuel Núñez Butrón Puno 2009
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el cumplimiento del consentimiento informado en procedimientos de enfermería en el servicio de emergencia del hospital regional Manuel Núñez Butrón Puno 2009.
El estudio fue de tipo descriptivo y diseño simple, la muestra de estudio estuvo constituida por 09 enfermeras. Para la recolección de datos se utilizó una guía de observación para el registro de las acciones que se realiza durante la solicitud del consentimiento informado en los procedimientos que aplica.
Los resultados reflejan que: 100% de enfermeras al administrar fármacos por vía IM, informan sobre el procedimiento a realizar, el 88.9% informa sobre los objetivos, beneficios y efectos previsibles de la no aplicación, el 100% no informa sobre los riesgos y molestias, 88.9% efectos secundarias y el 66.7% respecto a los pasos del procedimiento. En la administración de fármacos por vía EV, el 100% informa sobre el procedimiento que se va realizar y obtiene la aceptación; mientras el 88.9% informa sobre los beneficios, 77.8% sobre efectos previsibles de la no aplicación, pero el 100% no informa sobre riesgo, 77.8% sobre las molestias y los posibles efectos secundarios. Al aplicar el catéter venoso, el 100% informa sobre el procedimiento, beneficios y obtiene la aceptación; el 100% no informa sobre riesgo, molestias y 88.9% respecto a los pasos y efectos secundarios. Cuando aplica catéter vesical, el 100% informa sobre el procedimiento a realizar, objetivos y beneficios y solo el 88.9% obtiene el consentimiento informado; pero no informa el 100% sobre los riesgos y molestias, 77.8 sobre los efectos secundarios.
Con respecto al consentimiento informado en la oxigenoterapia, el 100% informa sobre el procedimiento a realizar, beneficios, 88.9% sobre el objetivo, 77.8% respecto a los efectos previsibles de la no realización del procedimiento y obtiene la aceptación; en cambio, el 100% no informa sobre los riesgos, molestias, efectos secundarios y 77.8% sobre los pasos del procedimiento.
Conclusión: la mayor parte de las enfermeras informan en forma incompleta los aspectos que involucra el consentimiento informado, a pesar de ello obtienen la aceptación para recibir el procedimiento a aplicar.
Flores Pacci, María Luz - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2010
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DisponibleCumplimiento de funciones técnicos administrativas de las enfermeras supervisoras del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 2002 / Janett Amparo Urbina Herrera / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2003)
Título : Cumplimiento de funciones técnicos administrativas de las enfermeras supervisoras del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: Janett Amparo Urbina Herrera, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 60 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional en: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75220 Cumplimiento de funciones técnicos administrativas de las enfermeras supervisoras del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 2002 [texto impreso] / Janett Amparo Urbina Herrera, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2003 . - 60 páginas : tablas ; 30 cm.
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Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75220
Cumplimiento de funciones técnicos administrativas de las enfermeras supervisoras del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno 2002
Urbina Herrera, Janett Amparo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2003
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DisponibleCumplimiento de la intervención de enfermería en fototerapia en el servicio de neonatología, Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca - 2017 / Virgilia Mamani Callata / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2017)
Título : Cumplimiento de la intervención de enfermería en fototerapia en el servicio de neonatología, Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Virgilia Mamani Callata, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 77 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Pediatría y Neonatología Idioma : Español (spa) Resumen: La presente monografía titulada "Cumplimiento de la intervención de enfermería en fototerapia en el servicio de neonatología, Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca-2017" con los objetivos específicos de identificar el cumplimiento de la intervención de enfermería antes, durante y después de la administración de fototerapia.En la monografía se aplicó el tipo de investigación descriptiva, transversal, la población conformada por 12 profesionales de enfermería, la técnica que se utilizo es la observación y el instrumento es la guía de observación para la recolección de datos, se aplicó la estadística descriptiva porcentual. Se realizó una búsqueda de trabajos de investigación en repositorios y artículos publicados, en Scielo, LILACS; Medline, Se identificaron 07 investigaciones científicas relacionados al tema de fototerapia.Llegando a la conclusión: El cumplimiento de la intervención de enfermería antes de la administración de fototerapia en revisa la historia clínica del neonato y los exámenes de laboratorio (valores de bilirrubina según edad gestacional) en un 25% es correcto y el 75% es incorrecto; en comprueba el perfecto funcionamiento de equipo de fototerapia el 50% es correcto y 50% es incorrecto; y en verifica que los materiales estén completos el 92% es correcto y el 8% es incorrecto. El cumplimiento de la intervención de enfermería durante de la administración de fototerapia en protección y cuidados de los ojos; respecto a coloca suavemente las gafas sin ejercer demasiada presión y comprueba periódicamente su correcta colocación en un 75% es correcto y el 25% es incorrecto; en retira las gafas cada 3 horas coincidiendo con la alimentación con el fin de facilitar el parpadeo en un 67% es correcto y el 33% es incorrecto. En evaluar la exposición de la piel en un 58% es correcto y el 42% es incorrecto, en desnuda al neonato solo conserva el pañal y realiza cambio de posición. En control de la temperatura corporal en un 83% es correcto y el 17% es incorrecto en vigila la temperatura del RN cada 3 horas o cuando es necesario. En realiza balance hídrico en un 67% es correcto y el 33% es incorrecto respecto controla el ingreso y egreso de líquidos. En reforzar el vínculo paterno filial en un 83% es incorrecto y el 17% es correcto respecto a apoya y calma a los padres, explicándoles en que consiste el tratamiento. El cumplimiento de la intervención de enfermería después de la administración de fototerapia en anotaciones de enfermería en un 42% es correcto y el 58% es incorrecto respecto a efectúa el registro escrito considerando SOAPIE. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102660 Cumplimiento de la intervención de enfermería en fototerapia en el servicio de neonatología, Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca - 2017 [texto impreso] / Virgilia Mamani Callata, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2017 . - 77 páginas : tablas ; 30 cm. + 1 CD - ROM.
Para Optar Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Pediatría y Neonatología
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente monografía titulada "Cumplimiento de la intervención de enfermería en fototerapia en el servicio de neonatología, Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca-2017" con los objetivos específicos de identificar el cumplimiento de la intervención de enfermería antes, durante y después de la administración de fototerapia.En la monografía se aplicó el tipo de investigación descriptiva, transversal, la población conformada por 12 profesionales de enfermería, la técnica que se utilizo es la observación y el instrumento es la guía de observación para la recolección de datos, se aplicó la estadística descriptiva porcentual. Se realizó una búsqueda de trabajos de investigación en repositorios y artículos publicados, en Scielo, LILACS; Medline, Se identificaron 07 investigaciones científicas relacionados al tema de fototerapia.Llegando a la conclusión: El cumplimiento de la intervención de enfermería antes de la administración de fototerapia en revisa la historia clínica del neonato y los exámenes de laboratorio (valores de bilirrubina según edad gestacional) en un 25% es correcto y el 75% es incorrecto; en comprueba el perfecto funcionamiento de equipo de fototerapia el 50% es correcto y 50% es incorrecto; y en verifica que los materiales estén completos el 92% es correcto y el 8% es incorrecto. El cumplimiento de la intervención de enfermería durante de la administración de fototerapia en protección y cuidados de los ojos; respecto a coloca suavemente las gafas sin ejercer demasiada presión y comprueba periódicamente su correcta colocación en un 75% es correcto y el 25% es incorrecto; en retira las gafas cada 3 horas coincidiendo con la alimentación con el fin de facilitar el parpadeo en un 67% es correcto y el 33% es incorrecto. En evaluar la exposición de la piel en un 58% es correcto y el 42% es incorrecto, en desnuda al neonato solo conserva el pañal y realiza cambio de posición. En control de la temperatura corporal en un 83% es correcto y el 17% es incorrecto en vigila la temperatura del RN cada 3 horas o cuando es necesario. En realiza balance hídrico en un 67% es correcto y el 33% es incorrecto respecto controla el ingreso y egreso de líquidos. En reforzar el vínculo paterno filial en un 83% es incorrecto y el 17% es correcto respecto a apoya y calma a los padres, explicándoles en que consiste el tratamiento. El cumplimiento de la intervención de enfermería después de la administración de fototerapia en anotaciones de enfermería en un 42% es correcto y el 58% es incorrecto respecto a efectúa el registro escrito considerando SOAPIE. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102660
Cumplimiento de la intervención de enfermería en fototerapia en el servicio de neonatología, Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca - 2017
La presente monografía titulada "Cumplimiento de la intervención de enfermería en fototerapia en el servicio de neonatología, Hospital Carlos Monge Medrano de Juliaca-2017" con los objetivos específicos de identificar el cumplimiento de la intervención de enfermería antes, durante y después de la administración de fototerapia.En la monografía se aplicó el tipo de investigación descriptiva, transversal, la población conformada por 12 profesionales de enfermería, la técnica que se utilizo es la observación y el instrumento es la guía de observación para la recolección de datos, se aplicó la estadística descriptiva porcentual. Se realizó una búsqueda de trabajos de investigación en repositorios y artículos publicados, en Scielo, LILACS; Medline, Se identificaron 07 investigaciones científicas relacionados al tema de fototerapia.Llegando a la conclusión: El cumplimiento de la intervención de enfermería antes de la administración de fototerapia en revisa la historia clínica del neonato y los exámenes de laboratorio (valores de bilirrubina según edad gestacional) en un 25% es correcto y el 75% es incorrecto; en comprueba el perfecto funcionamiento de equipo de fototerapia el 50% es correcto y 50% es incorrecto; y en verifica que los materiales estén completos el 92% es correcto y el 8% es incorrecto. El cumplimiento de la intervención de enfermería durante de la administración de fototerapia en protección y cuidados de los ojos; respecto a coloca suavemente las gafas sin ejercer demasiada presión y comprueba periódicamente su correcta colocación en un 75% es correcto y el 25% es incorrecto; en retira las gafas cada 3 horas coincidiendo con la alimentación con el fin de facilitar el parpadeo en un 67% es correcto y el 33% es incorrecto. En evaluar la exposición de la piel en un 58% es correcto y el 42% es incorrecto, en desnuda al neonato solo conserva el pañal y realiza cambio de posición. En control de la temperatura corporal en un 83% es correcto y el 17% es incorrecto en vigila la temperatura del RN cada 3 horas o cuando es necesario. En realiza balance hídrico en un 67% es correcto y el 33% es incorrecto respecto controla el ingreso y egreso de líquidos. En reforzar el vínculo paterno filial en un 83% es incorrecto y el 17% es correcto respecto a apoya y calma a los padres, explicándoles en que consiste el tratamiento. El cumplimiento de la intervención de enfermería después de la administración de fototerapia en anotaciones de enfermería en un 42% es correcto y el 58% es incorrecto respecto a efectúa el registro escrito considerando SOAPIE.
Mamani Callata, Virgilia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2017
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DisponibleT23133-29637-01 T23133 Monografía Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCumplimiento de medidas de bioseguridad por el profesional de enfermería de la estrategia de tuberculosis asociado a la disponibilidad de material, RED Puno - 2017 / Karem Natividad Quispe Aragón / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2017)
Título : Cumplimiento de medidas de bioseguridad por el profesional de enfermería de la estrategia de tuberculosis asociado a la disponibilidad de material, RED Puno - 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Karem Natividad Quispe Aragón, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 82 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación sobre cumplimiento de las medidas de bioseguridad del profesional de enfermería asociado a la disponibilidad de materiales de la Red-Puno, 2017; se realizó con el objetivo de: Determinar el cumplimiento de medidas de bioseguridad asociado a la disponibilidad de material de la Red-Puno. El estudio fue de tipo descriptivo asociativo – transversal, la población y muestra estuvo constituida por 78 profesionales de enfermería encargadas de la estrategia de tuberculosis, para la obtención de datos acerca de la aplicación de la norma de bioseguridad se entrevistó a los profesionales aplicando un cuestionario y para observar la disponibilidad de material fue a través de una lista de chequeo. La confrontación de la hipótesis fue a través de la Chi - cuadrada (χ²). Los resultados ponen en evidencia que el 95% de profesionales de enfermería cumple con las medidas administrativas 5% no cumple; el 59% cumple con las medidas ambientales, y 41% no cumple, 82% cumple con la protección personal, el 18 % no cumple; respecto a la disponibilidad de materiales el 26% cuenta con materiales y el 74% los materiales de bioseguridad no están disponibles.Estadísticamente se encontró que el cumplimiento de las medidas ambientes y protección personal está asociado a la disponibilidad de material, y no existe asociación entre las medias administrativas y la disponibilidad de material. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/6351 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102646 Cumplimiento de medidas de bioseguridad por el profesional de enfermería de la estrategia de tuberculosis asociado a la disponibilidad de material, RED Puno - 2017 [texto impreso] / Karem Natividad Quispe Aragón, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2017 . - 82 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación sobre cumplimiento de las medidas de bioseguridad del profesional de enfermería asociado a la disponibilidad de materiales de la Red-Puno, 2017; se realizó con el objetivo de: Determinar el cumplimiento de medidas de bioseguridad asociado a la disponibilidad de material de la Red-Puno. El estudio fue de tipo descriptivo asociativo – transversal, la población y muestra estuvo constituida por 78 profesionales de enfermería encargadas de la estrategia de tuberculosis, para la obtención de datos acerca de la aplicación de la norma de bioseguridad se entrevistó a los profesionales aplicando un cuestionario y para observar la disponibilidad de material fue a través de una lista de chequeo. La confrontación de la hipótesis fue a través de la Chi - cuadrada (χ²). Los resultados ponen en evidencia que el 95% de profesionales de enfermería cumple con las medidas administrativas 5% no cumple; el 59% cumple con las medidas ambientales, y 41% no cumple, 82% cumple con la protección personal, el 18 % no cumple; respecto a la disponibilidad de materiales el 26% cuenta con materiales y el 74% los materiales de bioseguridad no están disponibles.Estadísticamente se encontró que el cumplimiento de las medidas ambientes y protección personal está asociado a la disponibilidad de material, y no existe asociación entre las medias administrativas y la disponibilidad de material. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/6351 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102646
Cumplimiento de medidas de bioseguridad por el profesional de enfermería de la estrategia de tuberculosis asociado a la disponibilidad de material, RED Puno - 2017
La investigación sobre cumplimiento de las medidas de bioseguridad del profesional de enfermería asociado a la disponibilidad de materiales de la Red-Puno, 2017; se realizó con el objetivo de: Determinar el cumplimiento de medidas de bioseguridad asociado a la disponibilidad de material de la Red-Puno. El estudio fue de tipo descriptivo asociativo – transversal, la población y muestra estuvo constituida por 78 profesionales de enfermería encargadas de la estrategia de tuberculosis, para la obtención de datos acerca de la aplicación de la norma de bioseguridad se entrevistó a los profesionales aplicando un cuestionario y para observar la disponibilidad de material fue a través de una lista de chequeo. La confrontación de la hipótesis fue a través de la Chi - cuadrada (χ²). Los resultados ponen en evidencia que el 95% de profesionales de enfermería cumple con las medidas administrativas 5% no cumple; el 59% cumple con las medidas ambientales, y 41% no cumple, 82% cumple con la protección personal, el 18 % no cumple; respecto a la disponibilidad de materiales el 26% cuenta con materiales y el 74% los materiales de bioseguridad no están disponibles.Estadísticamente se encontró que el cumplimiento de las medidas ambientes y protección personal está asociado a la disponibilidad de material, y no existe asociación entre las medias administrativas y la disponibilidad de material.
Quispe Aragón, Karem Natividad - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2017
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DisponibleT08-1972-02 T1972 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT23097-29601-01 T23097 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCumplimiento de los registros de la estrategia de prevención y control de tuberculosis en el Hospital Carlos Monge Medrano, Juliaca - 2016 / Winnie Fabiola Quispe Calcina / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2017)
Título : Cumplimiento de los registros de la estrategia de prevención y control de tuberculosis en el Hospital Carlos Monge Medrano, Juliaca - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Winnie Fabiola Quispe Calcina, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 84 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El estudio se realizó con el objetivo de determinar el cumplimiento de los registros de la Estrategia Prevención y Control de Tuberculosis en el Hospital Carlos Monge Medrano, Juliaca-2016. Es un estudio descriptivo, retrospectivo. La técnica para la recolección de datos fue análisis documental y el instrumento fue la guía de registro documental y su confiabilidad fue a través de una prueba piloto con la fórmula 20 de Kuder y Richardson que alcanzó una confiabilidad de 0.82. La muestra estuvo conformada por 43 anotaciones en el libro de registro y seguimiento y 43 formatos (tarjeta de control de asistencia y administración de tratamiento, fichas de visita domiciliaria y Health Information System HIS). Para el análisis de los datos se empleó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados muestran en forma general que el cumplimiento de los registros de la Estrategia de Prevención y Control de Tuberculosis, el mayor porcentaje si registran, sin embargo un menor porcentaje no registran, como el 14.5% en la tarjeta de control de asistencia y administración de tratamiento, el 12.2% en la ficha de visita domiciliaria, 10.6% en el libro de registro y seguimiento y 3.2% en el HIS. De forma específica, en el libro de registro y seguimiento no registran el 30.2% los factores de riesgo y 25.6% en las transferencias sin confirmar. En la tarjeta de control de asistencia y administración del tratamiento no registran el 53.5% las Reacciones Adversas a los Fármacos (RAFA) y/o hospitalización y 30.2% el Documento Nacional de Identidad. En la ficha de visita domiciliaria no registran el 30.2% la edad del paciente como nombres y apellidos del personal y 27.9% en los exámenes realizados. En el HIS no registran el 9.3% en el diagnostico motivo de consulta y/o actividad y 7.0% en la pertenencia étnica ni el código de clasificación internacional. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/6062 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100045 Cumplimiento de los registros de la estrategia de prevención y control de tuberculosis en el Hospital Carlos Monge Medrano, Juliaca - 2016 [texto impreso] / Winnie Fabiola Quispe Calcina, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2017 . - 84 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: El estudio se realizó con el objetivo de determinar el cumplimiento de los registros de la Estrategia Prevención y Control de Tuberculosis en el Hospital Carlos Monge Medrano, Juliaca-2016. Es un estudio descriptivo, retrospectivo. La técnica para la recolección de datos fue análisis documental y el instrumento fue la guía de registro documental y su confiabilidad fue a través de una prueba piloto con la fórmula 20 de Kuder y Richardson que alcanzó una confiabilidad de 0.82. La muestra estuvo conformada por 43 anotaciones en el libro de registro y seguimiento y 43 formatos (tarjeta de control de asistencia y administración de tratamiento, fichas de visita domiciliaria y Health Information System HIS). Para el análisis de los datos se empleó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados muestran en forma general que el cumplimiento de los registros de la Estrategia de Prevención y Control de Tuberculosis, el mayor porcentaje si registran, sin embargo un menor porcentaje no registran, como el 14.5% en la tarjeta de control de asistencia y administración de tratamiento, el 12.2% en la ficha de visita domiciliaria, 10.6% en el libro de registro y seguimiento y 3.2% en el HIS. De forma específica, en el libro de registro y seguimiento no registran el 30.2% los factores de riesgo y 25.6% en las transferencias sin confirmar. En la tarjeta de control de asistencia y administración del tratamiento no registran el 53.5% las Reacciones Adversas a los Fármacos (RAFA) y/o hospitalización y 30.2% el Documento Nacional de Identidad. En la ficha de visita domiciliaria no registran el 30.2% la edad del paciente como nombres y apellidos del personal y 27.9% en los exámenes realizados. En el HIS no registran el 9.3% en el diagnostico motivo de consulta y/o actividad y 7.0% en la pertenencia étnica ni el código de clasificación internacional. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/6062 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100045
Cumplimiento de los registros de la estrategia de prevención y control de tuberculosis en el Hospital Carlos Monge Medrano, Juliaca - 2016
El estudio se realizó con el objetivo de determinar el cumplimiento de los registros de la Estrategia Prevención y Control de Tuberculosis en el Hospital Carlos Monge Medrano, Juliaca-2016. Es un estudio descriptivo, retrospectivo. La técnica para la recolección de datos fue análisis documental y el instrumento fue la guía de registro documental y su confiabilidad fue a través de una prueba piloto con la fórmula 20 de Kuder y Richardson que alcanzó una confiabilidad de 0.82. La muestra estuvo conformada por 43 anotaciones en el libro de registro y seguimiento y 43 formatos (tarjeta de control de asistencia y administración de tratamiento, fichas de visita domiciliaria y Health Information System HIS). Para el análisis de los datos se empleó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados muestran en forma general que el cumplimiento de los registros de la Estrategia de Prevención y Control de Tuberculosis, el mayor porcentaje si registran, sin embargo un menor porcentaje no registran, como el 14.5% en la tarjeta de control de asistencia y administración de tratamiento, el 12.2% en la ficha de visita domiciliaria, 10.6% en el libro de registro y seguimiento y 3.2% en el HIS. De forma específica, en el libro de registro y seguimiento no registran el 30.2% los factores de riesgo y 25.6% en las transferencias sin confirmar. En la tarjeta de control de asistencia y administración del tratamiento no registran el 53.5% las Reacciones Adversas a los Fármacos (RAFA) y/o hospitalización y 30.2% el Documento Nacional de Identidad. En la ficha de visita domiciliaria no registran el 30.2% la edad del paciente como nombres y apellidos del personal y 27.9% en los exámenes realizados. En el HIS no registran el 9.3% en el diagnostico motivo de consulta y/o actividad y 7.0% en la pertenencia étnica ni el código de clasificación internacional.
Quispe Calcina, Winnie Fabiola - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1947-01 T1947 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-1948-02 T1948 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT22673-29177-01 T22673 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCumplimiento de requisitos y reglas de redacción en las notas de enfermería en los servicios de hospitalización del H. R. M. N. B. Puno / Eliana Jacinta Flores Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1996)
Título : Cumplimiento de requisitos y reglas de redacción en las notas de enfermería en los servicios de hospitalización del H. R. M. N. B. Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Eliana Jacinta Flores Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 107, [8] páginas. Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68518 Cumplimiento de requisitos y reglas de redacción en las notas de enfermería en los servicios de hospitalización del H. R. M. N. B. Puno [texto impreso] / Eliana Jacinta Flores Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1996 . - 107, [8] páginas. : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68518
Cumplimiento de requisitos y reglas de redacción en las notas de enfermería en los servicios de hospitalización del H. R. M. N. B. Puno
Flores Mamani, Eliana Jacinta - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1996
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0606-01 T0606 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0607-02 T0607 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T4533-7703-01 T4533 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl cuy como método de diagnóstico en la medicina popular Aymara en Juli / Roger Nicolás Benito Castillo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1985)
Título : El cuy como método de diagnóstico en la medicina popular Aymara en Juli Tipo de documento: texto impreso Autores: Roger Nicolás Benito Castillo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 52 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-JULI. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66334 El cuy como método de diagnóstico en la medicina popular Aymara en Juli [texto impreso] / Roger Nicolás Benito Castillo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1985 . - 52 páginas : tablas ; 30 cm.
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Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-JULI. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66334
El cuy como método de diagnóstico en la medicina popular Aymara en Juli
Benito Castillo, Roger Nicolás - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1985
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DisponibleDepresión post parto y su relación con características sociales y personales en mujeres atendidas en el Centro de Salud Santa Adriana, Juliaca. 2007 / Dina Yajaira Ticona Quiza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2008)
Título : Depresión post parto y su relación con características sociales y personales en mujeres atendidas en el Centro de Salud Santa Adriana, Juliaca. 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Dina Yajaira Ticona Quiza, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 58 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo de Segunda Especialidad en: Enfermería en Pediatría y Neonatologia Idioma : Español (spa) Resumen: Trabajo de investigación titilado post parto y su relación con características sociales y personales en mujeres atendidas en el centro de salud Santa Adriana, Juliaca. 2007, se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre los factores sociales y personales de las mujeres atendidas en el centro de salud Santa Adriana y la depresión post parto.
La investigación se ejecutó dentro la jurisdicción del centro de salud Santa Adriana incluyendo los ambientes de establecimiento.
El trabajo es de tipo explicativo y de diseño correlacional, teniendo como muestra a 35 mujeres que dieron su parto en la institución antes mencionada. Se recopilo datos mediante la entrevista, cuyo instrumento fue la guía de entrevista, como preguntas cerradas. Llegando a los siguientes resultados.
El nivel de depresión es mayor porcentaje es leve con una 69% con 24 mujeres, seguido por 11% de depresión moderado y así mismo se observa que el 20% de las mujeres no presentan signos de depresión.
En el cuadro se observa que de las madres que fueron encuestadas el 49% presentan depresión leve esto en el grupo etareo de 21 a 30 años, seguido por un 11% en el grupo etareo de < a 20 años, y 9% del grupo 31 a 40 años, del mismo modo se observa que en el grupo etareo de 21 a 30 años se presentó depresión moderada con un 6%.
De las madres con depresión leve encuestadas tienen una educación secundaria completa con un 31%, seguido por un 20% de las madres que tienen estudios en primaria y solo el 17% tiene educación superior; se observa también que en bajo porcentaje las madres con depresión ,moderada se distribuyen con 6% educación secundaria, y con un 35 en primaria y superior.
Deduciendo los resultados el grupo de madres con educación secundaria son los que presentaron depresión leve con un 31%.
El 46% de las madres encuestadas tienen una depresión leve y cuya ocupación es su casa, seguido por un 17% que pertenecen al grupo de independientes y del grupo de estudiantes tiene un 6% de depresión leve; del mismo modo observamos que el 11% de las madres tiene depresión moderada y que pertenecen al grupo cuya ocupación es su casa.
El 47% de las mujeres encuestadas que cuya condición de estado civil es conviviente y que presentan un estado de presión leve, seguida por el de soltera y estado y casado ambos con un 06%. También observamos que la depresión moderada es mas en las madres que convienen con un 09% seguido por un 03% de las mujeres que tienen condición de casada.
Con respecto a la paridad de la madre, el 51% de las mujeres puérperas que tienen un solo hijo presentan leve, seguido por el 11% de mujeres que tienen su segundo hijo y solo el 3% de las mujeres que tienen su tercer y cuarto hijo presentan depresión leve. Y también se observa que las mujeres han presentado depresión moderada con 6% aquellas que tienen y segundo hijo.
En el presente cuadro se observa que de las madres que tuvieron depresión leve presentan 51% tuvieron algún tipo de depresión y el 17% declararon que jamás tuvieron depresión, de las mujeres que sí tuvieron depresión actualmente el 9% presentan depresión moderada y solo el 3% actualmente tenia depresión moderada.
Y del mismo modo se observa que las mujeres que no presentaron ningún síntoma de depresión en el presente estudio, de ellas el 17% si tuvieron depresión anteriormente y solo 3% refieren que no presentaron depresión alguna.
En el presente cuadro se observa que de las mujeres que declararon que su bebe no era deseado, de ellas el 51% presentaron depresión leve, el 06% depresión moderada y solo el 09% de las mujeres encuestadas no presentaron tipo de depresión.
Así mismo de las mujeres que declararon que si deseaban tener un bebe el 17% presentaron depresión leve, el 06% depresión moderada y solo 11% no tiene síntomas de depresión en el presente estudio.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109344 Depresión post parto y su relación con características sociales y personales en mujeres atendidas en el Centro de Salud Santa Adriana, Juliaca. 2007 [texto impreso] / Dina Yajaira Ticona Quiza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2008 . - 58 páginas : tablas ; 30 cm.
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Resumen: Trabajo de investigación titilado post parto y su relación con características sociales y personales en mujeres atendidas en el centro de salud Santa Adriana, Juliaca. 2007, se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre los factores sociales y personales de las mujeres atendidas en el centro de salud Santa Adriana y la depresión post parto.
La investigación se ejecutó dentro la jurisdicción del centro de salud Santa Adriana incluyendo los ambientes de establecimiento.
El trabajo es de tipo explicativo y de diseño correlacional, teniendo como muestra a 35 mujeres que dieron su parto en la institución antes mencionada. Se recopilo datos mediante la entrevista, cuyo instrumento fue la guía de entrevista, como preguntas cerradas. Llegando a los siguientes resultados.
El nivel de depresión es mayor porcentaje es leve con una 69% con 24 mujeres, seguido por 11% de depresión moderado y así mismo se observa que el 20% de las mujeres no presentan signos de depresión.
En el cuadro se observa que de las madres que fueron encuestadas el 49% presentan depresión leve esto en el grupo etareo de 21 a 30 años, seguido por un 11% en el grupo etareo de < a 20 años, y 9% del grupo 31 a 40 años, del mismo modo se observa que en el grupo etareo de 21 a 30 años se presentó depresión moderada con un 6%.
De las madres con depresión leve encuestadas tienen una educación secundaria completa con un 31%, seguido por un 20% de las madres que tienen estudios en primaria y solo el 17% tiene educación superior; se observa también que en bajo porcentaje las madres con depresión ,moderada se distribuyen con 6% educación secundaria, y con un 35 en primaria y superior.
Deduciendo los resultados el grupo de madres con educación secundaria son los que presentaron depresión leve con un 31%.
El 46% de las madres encuestadas tienen una depresión leve y cuya ocupación es su casa, seguido por un 17% que pertenecen al grupo de independientes y del grupo de estudiantes tiene un 6% de depresión leve; del mismo modo observamos que el 11% de las madres tiene depresión moderada y que pertenecen al grupo cuya ocupación es su casa.
El 47% de las mujeres encuestadas que cuya condición de estado civil es conviviente y que presentan un estado de presión leve, seguida por el de soltera y estado y casado ambos con un 06%. También observamos que la depresión moderada es mas en las madres que convienen con un 09% seguido por un 03% de las mujeres que tienen condición de casada.
Con respecto a la paridad de la madre, el 51% de las mujeres puérperas que tienen un solo hijo presentan leve, seguido por el 11% de mujeres que tienen su segundo hijo y solo el 3% de las mujeres que tienen su tercer y cuarto hijo presentan depresión leve. Y también se observa que las mujeres han presentado depresión moderada con 6% aquellas que tienen y segundo hijo.
En el presente cuadro se observa que de las madres que tuvieron depresión leve presentan 51% tuvieron algún tipo de depresión y el 17% declararon que jamás tuvieron depresión, de las mujeres que sí tuvieron depresión actualmente el 9% presentan depresión moderada y solo el 3% actualmente tenia depresión moderada.
Y del mismo modo se observa que las mujeres que no presentaron ningún síntoma de depresión en el presente estudio, de ellas el 17% si tuvieron depresión anteriormente y solo 3% refieren que no presentaron depresión alguna.
En el presente cuadro se observa que de las mujeres que declararon que su bebe no era deseado, de ellas el 51% presentaron depresión leve, el 06% depresión moderada y solo el 09% de las mujeres encuestadas no presentaron tipo de depresión.
Así mismo de las mujeres que declararon que si deseaban tener un bebe el 17% presentaron depresión leve, el 06% depresión moderada y solo 11% no tiene síntomas de depresión en el presente estudio.
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Depresión post parto y su relación con características sociales y personales en mujeres atendidas en el Centro de Salud Santa Adriana, Juliaca. 2007
Trabajo de investigación titilado post parto y su relación con características sociales y personales en mujeres atendidas en el centro de salud Santa Adriana, Juliaca. 2007, se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre los factores sociales y personales de las mujeres atendidas en el centro de salud Santa Adriana y la depresión post parto.
La investigación se ejecutó dentro la jurisdicción del centro de salud Santa Adriana incluyendo los ambientes de establecimiento.
El trabajo es de tipo explicativo y de diseño correlacional, teniendo como muestra a 35 mujeres que dieron su parto en la institución antes mencionada. Se recopilo datos mediante la entrevista, cuyo instrumento fue la guía de entrevista, como preguntas cerradas. Llegando a los siguientes resultados.
El nivel de depresión es mayor porcentaje es leve con una 69% con 24 mujeres, seguido por 11% de depresión moderado y así mismo se observa que el 20% de las mujeres no presentan signos de depresión.
En el cuadro se observa que de las madres que fueron encuestadas el 49% presentan depresión leve esto en el grupo etareo de 21 a 30 años, seguido por un 11% en el grupo etareo de < a 20 años, y 9% del grupo 31 a 40 años, del mismo modo se observa que en el grupo etareo de 21 a 30 años se presentó depresión moderada con un 6%.
De las madres con depresión leve encuestadas tienen una educación secundaria completa con un 31%, seguido por un 20% de las madres que tienen estudios en primaria y solo el 17% tiene educación superior; se observa también que en bajo porcentaje las madres con depresión ,moderada se distribuyen con 6% educación secundaria, y con un 35 en primaria y superior.
Deduciendo los resultados el grupo de madres con educación secundaria son los que presentaron depresión leve con un 31%.
El 46% de las madres encuestadas tienen una depresión leve y cuya ocupación es su casa, seguido por un 17% que pertenecen al grupo de independientes y del grupo de estudiantes tiene un 6% de depresión leve; del mismo modo observamos que el 11% de las madres tiene depresión moderada y que pertenecen al grupo cuya ocupación es su casa.
El 47% de las mujeres encuestadas que cuya condición de estado civil es conviviente y que presentan un estado de presión leve, seguida por el de soltera y estado y casado ambos con un 06%. También observamos que la depresión moderada es mas en las madres que convienen con un 09% seguido por un 03% de las mujeres que tienen condición de casada.
Con respecto a la paridad de la madre, el 51% de las mujeres puérperas que tienen un solo hijo presentan leve, seguido por el 11% de mujeres que tienen su segundo hijo y solo el 3% de las mujeres que tienen su tercer y cuarto hijo presentan depresión leve. Y también se observa que las mujeres han presentado depresión moderada con 6% aquellas que tienen y segundo hijo.
En el presente cuadro se observa que de las madres que tuvieron depresión leve presentan 51% tuvieron algún tipo de depresión y el 17% declararon que jamás tuvieron depresión, de las mujeres que sí tuvieron depresión actualmente el 9% presentan depresión moderada y solo el 3% actualmente tenia depresión moderada.
Y del mismo modo se observa que las mujeres que no presentaron ningún síntoma de depresión en el presente estudio, de ellas el 17% si tuvieron depresión anteriormente y solo 3% refieren que no presentaron depresión alguna.
En el presente cuadro se observa que de las mujeres que declararon que su bebe no era deseado, de ellas el 51% presentaron depresión leve, el 06% depresión moderada y solo el 09% de las mujeres encuestadas no presentaron tipo de depresión.
Así mismo de las mujeres que declararon que si deseaban tener un bebe el 17% presentaron depresión leve, el 06% depresión moderada y solo 11% no tiene síntomas de depresión en el presente estudio.
Ticona Quiza, Dina Yajaira - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2008
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DisponibleDepresión postparto en puerperas primíparas y multíparas del establecimiento de Salud I - Jose Antonio Encinas Puno -2014 / Frida Lipa Tudela / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2014)
Título : Depresión postparto en puerperas primíparas y multíparas del establecimiento de Salud I - Jose Antonio Encinas Puno -2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Frida Lipa Tudela, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 113 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Desarrollo humano Clasificación: 581.63 Plantas beneficiosas Resumen: Establecimiento de Salud I-3José Antonio Encinas. Determinarla depresión postparto en puérperas primíparas y multíparas. El estudio fue descriptivo de corte transversal, tomándose una muestra de 69 puérperas primíparas y multíparas; el muestreo fue no probabilístico por cuota; para la obtención de datos se utilizó la entrevista estructurada y el instrumento de investigación el test de la escala de depresión post parto de Edimburgo modificada. Los resultados muestran: las puérperas primíparas y multíparas que presentaron depresión post parto obtuvieron una puntuación mayor de 10 puntos, representan el 21.7% oscila en las edades de 16 a 19 años, 27.5% procedentes de la zona urbana, 24.6% hablantes del idioma castellano,18.8% con grado de instrucción secundaria completa, 31.9% de estado civil conviviente, 21.7% de ocupación su casa y el18.8% recibieron seis controles prenatales antes de las 31 semanas de gestación. Se concluye que más de la mitad de puérperas primíparas presentaron depresión post parto en el rango de edad de16 a 19 años (adolescentes), porque es un periodo en que las puérperas atraviesan por una condición que contiene grandes cambios emocionales, físicos y psicosocial es que aportan a la tendencia del abandono de los estudios, dedicándose a los que haceres del hogar y asumir el rol de madre a una edad prematura que contribuyen a precipitar a una depresión postparto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79640 Depresión postparto en puerperas primíparas y multíparas del establecimiento de Salud I - Jose Antonio Encinas Puno -2014 [texto impreso] / Frida Lipa Tudela, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2014 . - 113 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Desarrollo humano Clasificación: 581.63 Plantas beneficiosas Resumen: Establecimiento de Salud I-3José Antonio Encinas. Determinarla depresión postparto en puérperas primíparas y multíparas. El estudio fue descriptivo de corte transversal, tomándose una muestra de 69 puérperas primíparas y multíparas; el muestreo fue no probabilístico por cuota; para la obtención de datos se utilizó la entrevista estructurada y el instrumento de investigación el test de la escala de depresión post parto de Edimburgo modificada. Los resultados muestran: las puérperas primíparas y multíparas que presentaron depresión post parto obtuvieron una puntuación mayor de 10 puntos, representan el 21.7% oscila en las edades de 16 a 19 años, 27.5% procedentes de la zona urbana, 24.6% hablantes del idioma castellano,18.8% con grado de instrucción secundaria completa, 31.9% de estado civil conviviente, 21.7% de ocupación su casa y el18.8% recibieron seis controles prenatales antes de las 31 semanas de gestación. Se concluye que más de la mitad de puérperas primíparas presentaron depresión post parto en el rango de edad de16 a 19 años (adolescentes), porque es un periodo en que las puérperas atraviesan por una condición que contiene grandes cambios emocionales, físicos y psicosocial es que aportan a la tendencia del abandono de los estudios, dedicándose a los que haceres del hogar y asumir el rol de madre a una edad prematura que contribuyen a precipitar a una depresión postparto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79640
Depresión postparto en puerperas primíparas y multíparas del establecimiento de Salud I - Jose Antonio Encinas Puno -2014
Establecimiento de Salud I-3José Antonio Encinas. Determinarla depresión postparto en puérperas primíparas y multíparas. El estudio fue descriptivo de corte transversal, tomándose una muestra de 69 puérperas primíparas y multíparas; el muestreo fue no probabilístico por cuota; para la obtención de datos se utilizó la entrevista estructurada y el instrumento de investigación el test de la escala de depresión post parto de Edimburgo modificada. Los resultados muestran: las puérperas primíparas y multíparas que presentaron depresión post parto obtuvieron una puntuación mayor de 10 puntos, representan el 21.7% oscila en las edades de 16 a 19 años, 27.5% procedentes de la zona urbana, 24.6% hablantes del idioma castellano,18.8% con grado de instrucción secundaria completa, 31.9% de estado civil conviviente, 21.7% de ocupación su casa y el18.8% recibieron seis controles prenatales antes de las 31 semanas de gestación. Se concluye que más de la mitad de puérperas primíparas presentaron depresión post parto en el rango de edad de16 a 19 años (adolescentes), porque es un periodo en que las puérperas atraviesan por una condición que contiene grandes cambios emocionales, físicos y psicosocial es que aportan a la tendencia del abandono de los estudios, dedicándose a los que haceres del hogar y asumir el rol de madre a una edad prematura que contribuyen a precipitar a una depresión postparto.
Lipa Tudela, Frida - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2014
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DisponibleT08-1608-02 T1608 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT17994-24451-01 610.7362 L66 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo de habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Mañazo 2018 / Katia Yamile Cahuana Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2019)
Título : Desarrollo de habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Mañazo 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Katia Yamile Cahuana Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 77 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el nivel de las habilidades sociales en los adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Mañazo según sexo y edad. El estudio fue de tipo descriptivo de corte transversal, con diseño descriptivo simple; la población y muestra estuvo constituida por el total de estudiantes de primero a quinto grado que suman un total de 283 participantes que cumplieron con los criterios de inclusión, la recolección de datos se realizó con la técnica de la encuesta; utilizando como instrumento la lista de evaluación de habilidades sociales. Para el tratamiento de los datos se aplicó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos describen lo siguiente: respecto al nivel de habilidades sociales en los adolescentes el 32.86% se encuentran en la categoría promedio, seguido del 21.91% en promedio alto y el 4.59% en la categoría muy alto; no existe mucha diferencia en los resultados en cuanto a edad; respecto al sexo femenino el 41.67% se encuentra en la categoría promedio y el 4.86% en la categoría bajo y muy alto, en cuanto al sexo masculino el 28.78% se ubica en la categoría promedio bajo y el 4.32% en la categoría muy alto; sin embargo el sexo femenino obtiene 38.19% en promedio alto en la dimensión asertividad demostrando su predomino en esta habilidad y el sexo masculino obtiene 36.69% en la categoría promedio en la dimensión comunicación siendo la habilidad con más porcentaje para los adolescentes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10588 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107866 Desarrollo de habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Mañazo 2018 [texto impreso] / Katia Yamile Cahuana Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2019 . - 77 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el nivel de las habilidades sociales en los adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Mañazo según sexo y edad. El estudio fue de tipo descriptivo de corte transversal, con diseño descriptivo simple; la población y muestra estuvo constituida por el total de estudiantes de primero a quinto grado que suman un total de 283 participantes que cumplieron con los criterios de inclusión, la recolección de datos se realizó con la técnica de la encuesta; utilizando como instrumento la lista de evaluación de habilidades sociales. Para el tratamiento de los datos se aplicó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos describen lo siguiente: respecto al nivel de habilidades sociales en los adolescentes el 32.86% se encuentran en la categoría promedio, seguido del 21.91% en promedio alto y el 4.59% en la categoría muy alto; no existe mucha diferencia en los resultados en cuanto a edad; respecto al sexo femenino el 41.67% se encuentra en la categoría promedio y el 4.86% en la categoría bajo y muy alto, en cuanto al sexo masculino el 28.78% se ubica en la categoría promedio bajo y el 4.32% en la categoría muy alto; sin embargo el sexo femenino obtiene 38.19% en promedio alto en la dimensión asertividad demostrando su predomino en esta habilidad y el sexo masculino obtiene 36.69% en la categoría promedio en la dimensión comunicación siendo la habilidad con más porcentaje para los adolescentes. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/10588 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107866
Desarrollo de habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Mañazo 2018
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el nivel de las habilidades sociales en los adolescentes de la Institución Educativa Secundaria Mañazo según sexo y edad. El estudio fue de tipo descriptivo de corte transversal, con diseño descriptivo simple; la población y muestra estuvo constituida por el total de estudiantes de primero a quinto grado que suman un total de 283 participantes que cumplieron con los criterios de inclusión, la recolección de datos se realizó con la técnica de la encuesta; utilizando como instrumento la lista de evaluación de habilidades sociales. Para el tratamiento de los datos se aplicó la estadística descriptiva porcentual. Los resultados obtenidos describen lo siguiente: respecto al nivel de habilidades sociales en los adolescentes el 32.86% se encuentran en la categoría promedio, seguido del 21.91% en promedio alto y el 4.59% en la categoría muy alto; no existe mucha diferencia en los resultados en cuanto a edad; respecto al sexo femenino el 41.67% se encuentra en la categoría promedio y el 4.86% en la categoría bajo y muy alto, en cuanto al sexo masculino el 28.78% se ubica en la categoría promedio bajo y el 4.32% en la categoría muy alto; sin embargo el sexo femenino obtiene 38.19% en promedio alto en la dimensión asertividad demostrando su predomino en esta habilidad y el sexo masculino obtiene 36.69% en la categoría promedio en la dimensión comunicación siendo la habilidad con más porcentaje para los adolescentes.
Cahuana Condori, Katia Yamile - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2019
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DisponibleT08-2126-02 T2126 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT25074-31577-01 T25074 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl desarrollo del niño en edad pre-escolar y el nivel educativo-ocupacional de los padres, Distrito de Pocollay, Tacna-1989 / Haydee Telma Huanacune Coaquera / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1991)
Título : El desarrollo del niño en edad pre-escolar y el nivel educativo-ocupacional de los padres, Distrito de Pocollay, Tacna-1989 Tipo de documento: texto impreso Autores: Haydee Telma Huanacune Coaquera, Autor ; Yolanda Eliana Perez Nieto, Autor ; Yolanda Eliana Perez Nieto, Autor ; Yolanda Eliana Perez Nieto, Autor ; Fresia Catacora López, Autor ; Fresia Catacora López, Autor ; Fresia Catacora López, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 144 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:TACNA-POCOLLAY. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66507 El desarrollo del niño en edad pre-escolar y el nivel educativo-ocupacional de los padres, Distrito de Pocollay, Tacna-1989 [texto impreso] / Haydee Telma Huanacune Coaquera, Autor ; Yolanda Eliana Perez Nieto, Autor ; Yolanda Eliana Perez Nieto, Autor ; Yolanda Eliana Perez Nieto, Autor ; Fresia Catacora López, Autor ; Fresia Catacora López, Autor ; Fresia Catacora López, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1991 . - 144 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:TACNA-POCOLLAY. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66507
El desarrollo del niño en edad pre-escolar y el nivel educativo-ocupacional de los padres, Distrito de Pocollay, Tacna-1989
Huanacune Coaquera, Haydee TelmaPerez Nieto, Yolanda Eliana ; Perez Nieto, Yolanda Eliana ; Perez Nieto, Yolanda Eliana - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1991
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Disponible2722-4637-01 T2722 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo psicomotor asociado al nivel de hemoglobina en niños y niñas de 2 a 5 años de edad, Centro de Salud Cabana - 2018 / Wily Tume Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2018)
Título : Desarrollo psicomotor asociado al nivel de hemoglobina en niños y niñas de 2 a 5 años de edad, Centro de Salud Cabana - 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Wily Tume Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 67, [10] páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo determinar la asociación, entre el desarrollo psicomotor y el nivel de hemoglobina en niños de 2 a 5 años de edad, Centro de Salud de Cabana - 2018; su alcance fue descriptivo - correlacional con diseño trasversal; la muestra estuvo constituida por 40 niños de 2 a 5 años de edad, para la recolección de datos se usó dos instrumentos: el TEPSI y el Formato de Registro de Hemoglobina. Los resultados fueron: Respecto al nivel de Hemoglobina el 47.5% presentó anemia moderada, el 35% anemia leve y el 5% anemia severa; en el desarrollo psicomotor global el 52.5% presentó riesgo, el 40% normal y el 7.5% retraso. Por áreas del desarrollo: para el área Coordinación el 50% estuvo en la categoría normal, el 42.5% en riesgo y el 7.5% en retraso; para el área Lenguaje el 50% presentó riesgo, el 47.5% normal y el 2.5% en retraso; para el área Motriz el 77.5% estuvo en la categoría normal, el 17.5% en riesgo y el 2.5% en retraso. Referente a la asociación entre el desarrollo psicomotor global y el nivel de hemoglobina el 42.5% presentó riesgo del desarrollo y anemia moderada, el 25% desarrollo psicomotor normal y anemia leve, y el 02.5% desarrollo psicomotor normal y anemia moderada; respecto a la asociación entre el desarrollo psicomotor por áreas del desarrollo con el nivel de hemoglobina: en el área de Coordinación el 27.5% presentó riesgo del desarrollo y anemia moderada, para el área Lenguaje el 32.5% riesgo del desarrollo y anemia moderada y en el área Motriz el 35% presentó desarrollo psicomotriz normal y anemia moderada. Se concluye: la mayoría de niños presentaron anemia moderada y leve, riesgo en el desarrollo psicomotor global, desarrollo normal y en riesgo para los áreas de Coordinación y Motriz, desarrollo en riesgo para el área de Lenguaje. De acuerdo a la prueba estadística de Pearson, el desarrollo psicomotriz global y los áreas de Coordinación y Lenguaje se asocia con el nivel de hemoglobina, sin embargo el área Motora no se asocia con el nivel de hemoglobina. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/9005 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107047 Desarrollo psicomotor asociado al nivel de hemoglobina en niños y niñas de 2 a 5 años de edad, Centro de Salud Cabana - 2018 [texto impreso] / Wily Tume Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2018 . - 67, [10] páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo determinar la asociación, entre el desarrollo psicomotor y el nivel de hemoglobina en niños de 2 a 5 años de edad, Centro de Salud de Cabana - 2018; su alcance fue descriptivo - correlacional con diseño trasversal; la muestra estuvo constituida por 40 niños de 2 a 5 años de edad, para la recolección de datos se usó dos instrumentos: el TEPSI y el Formato de Registro de Hemoglobina. Los resultados fueron: Respecto al nivel de Hemoglobina el 47.5% presentó anemia moderada, el 35% anemia leve y el 5% anemia severa; en el desarrollo psicomotor global el 52.5% presentó riesgo, el 40% normal y el 7.5% retraso. Por áreas del desarrollo: para el área Coordinación el 50% estuvo en la categoría normal, el 42.5% en riesgo y el 7.5% en retraso; para el área Lenguaje el 50% presentó riesgo, el 47.5% normal y el 2.5% en retraso; para el área Motriz el 77.5% estuvo en la categoría normal, el 17.5% en riesgo y el 2.5% en retraso. Referente a la asociación entre el desarrollo psicomotor global y el nivel de hemoglobina el 42.5% presentó riesgo del desarrollo y anemia moderada, el 25% desarrollo psicomotor normal y anemia leve, y el 02.5% desarrollo psicomotor normal y anemia moderada; respecto a la asociación entre el desarrollo psicomotor por áreas del desarrollo con el nivel de hemoglobina: en el área de Coordinación el 27.5% presentó riesgo del desarrollo y anemia moderada, para el área Lenguaje el 32.5% riesgo del desarrollo y anemia moderada y en el área Motriz el 35% presentó desarrollo psicomotriz normal y anemia moderada. Se concluye: la mayoría de niños presentaron anemia moderada y leve, riesgo en el desarrollo psicomotor global, desarrollo normal y en riesgo para los áreas de Coordinación y Motriz, desarrollo en riesgo para el área de Lenguaje. De acuerdo a la prueba estadística de Pearson, el desarrollo psicomotriz global y los áreas de Coordinación y Lenguaje se asocia con el nivel de hemoglobina, sin embargo el área Motora no se asocia con el nivel de hemoglobina. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/9005 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107047
Desarrollo psicomotor asociado al nivel de hemoglobina en niños y niñas de 2 a 5 años de edad, Centro de Salud Cabana - 2018
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la asociación, entre el desarrollo psicomotor y el nivel de hemoglobina en niños de 2 a 5 años de edad, Centro de Salud de Cabana - 2018; su alcance fue descriptivo - correlacional con diseño trasversal; la muestra estuvo constituida por 40 niños de 2 a 5 años de edad, para la recolección de datos se usó dos instrumentos: el TEPSI y el Formato de Registro de Hemoglobina. Los resultados fueron: Respecto al nivel de Hemoglobina el 47.5% presentó anemia moderada, el 35% anemia leve y el 5% anemia severa; en el desarrollo psicomotor global el 52.5% presentó riesgo, el 40% normal y el 7.5% retraso. Por áreas del desarrollo: para el área Coordinación el 50% estuvo en la categoría normal, el 42.5% en riesgo y el 7.5% en retraso; para el área Lenguaje el 50% presentó riesgo, el 47.5% normal y el 2.5% en retraso; para el área Motriz el 77.5% estuvo en la categoría normal, el 17.5% en riesgo y el 2.5% en retraso. Referente a la asociación entre el desarrollo psicomotor global y el nivel de hemoglobina el 42.5% presentó riesgo del desarrollo y anemia moderada, el 25% desarrollo psicomotor normal y anemia leve, y el 02.5% desarrollo psicomotor normal y anemia moderada; respecto a la asociación entre el desarrollo psicomotor por áreas del desarrollo con el nivel de hemoglobina: en el área de Coordinación el 27.5% presentó riesgo del desarrollo y anemia moderada, para el área Lenguaje el 32.5% riesgo del desarrollo y anemia moderada y en el área Motriz el 35% presentó desarrollo psicomotriz normal y anemia moderada. Se concluye: la mayoría de niños presentaron anemia moderada y leve, riesgo en el desarrollo psicomotor global, desarrollo normal y en riesgo para los áreas de Coordinación y Motriz, desarrollo en riesgo para el área de Lenguaje. De acuerdo a la prueba estadística de Pearson, el desarrollo psicomotriz global y los áreas de Coordinación y Lenguaje se asocia con el nivel de hemoglobina, sin embargo el área Motora no se asocia con el nivel de hemoglobina.
Tume Flores, Wily - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2018
Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-2045-01 T2045 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-2046-02 T2046 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT24491-30994-01 T24491 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo psicomotor del lactantes de las zonas urbano centrales y urbano marginales de la ciudad de Puno / Haydee Celia Pineda Chaiña / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1987)
Título : Desarrollo psicomotor del lactantes de las zonas urbano centrales y urbano marginales de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Haydee Celia Pineda Chaiña, Autor ; Hilda Martha Villalta Flores, Autor ; Hilda Martha Villalta Flores, Autor ; Hilda Martha Villalta Flores, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 110 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: licenciado Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66604 Desarrollo psicomotor del lactantes de las zonas urbano centrales y urbano marginales de la ciudad de Puno [texto impreso] / Haydee Celia Pineda Chaiña, Autor ; Hilda Martha Villalta Flores, Autor ; Hilda Martha Villalta Flores, Autor ; Hilda Martha Villalta Flores, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1987 . - 110 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional de: licenciado Enfermería
Idioma : Español (spa)
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Desarrollo psicomotor del lactantes de las zonas urbano centrales y urbano marginales de la ciudad de Puno
Pineda Chaiña, Haydee CeliaVillalta Flores, Hilda Martha ; Villalta Flores, Hilda Martha ; Villalta Flores, Hilda Martha - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1987
Para Optar el Titulo Profesional de: licenciado Enfermería
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0188-01 T0188 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0189-02 T0189 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T2810-3356-02 T2810 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo psicomotor del niño menor de 1 año con antecedentes de prematuridad nacidos en el hospital regional Manuel Núñez Butrón-Puno / Edith Ponze Achata / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2013)
Título : Desarrollo psicomotor del niño menor de 1 año con antecedentes de prematuridad nacidos en el hospital regional Manuel Núñez Butrón-Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Edith Ponze Achata, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 52 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Título de Especialista en: Enfermería en Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación se realizó con el objetivo de determinar el desarrollo psicomotor del niño menor de 1 año con antecedentes de prematuridad nacidos en el hospital regional Manuel Núñez Butrón-Puno 2010. El estudio es de tipo descriptivo. La población de 60 niños con antecedentes de prematuridad y la muestra de 16. Para la relación de datos se aplicó la hoja de registro donde se encuentra la escala de evaluación del desarrollo psicomotor (EEDP) 0-2 años, propuesto por el ministerio de salud, para la evaluación de niños menores de 2 años. El análisis de los datos se realizó en forma porcentual. Los resultados del estudio determinan un alto porcentaje de niños con problemas de difícil en el desarrollo psicomotor, porque el 25.00% presenta riesgo y el 18.75% retraso. Respecto a las áreas del desarrollo, encontramos que el 37.50% de los niños presentan retraso en el área de coordinación y lenguaje respectivamente, el 31.25% en el área motora y el 25.00% en el área social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112878 Desarrollo psicomotor del niño menor de 1 año con antecedentes de prematuridad nacidos en el hospital regional Manuel Núñez Butrón-Puno [texto impreso] / Edith Ponze Achata, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2013 . - 52 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Título de Especialista en: Enfermería en Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Idioma : Español (spa)
Resumen: La investigación se realizó con el objetivo de determinar el desarrollo psicomotor del niño menor de 1 año con antecedentes de prematuridad nacidos en el hospital regional Manuel Núñez Butrón-Puno 2010. El estudio es de tipo descriptivo. La población de 60 niños con antecedentes de prematuridad y la muestra de 16. Para la relación de datos se aplicó la hoja de registro donde se encuentra la escala de evaluación del desarrollo psicomotor (EEDP) 0-2 años, propuesto por el ministerio de salud, para la evaluación de niños menores de 2 años. El análisis de los datos se realizó en forma porcentual. Los resultados del estudio determinan un alto porcentaje de niños con problemas de difícil en el desarrollo psicomotor, porque el 25.00% presenta riesgo y el 18.75% retraso. Respecto a las áreas del desarrollo, encontramos que el 37.50% de los niños presentan retraso en el área de coordinación y lenguaje respectivamente, el 31.25% en el área motora y el 25.00% en el área social. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112878
Desarrollo psicomotor del niño menor de 1 año con antecedentes de prematuridad nacidos en el hospital regional Manuel Núñez Butrón-Puno
La investigación se realizó con el objetivo de determinar el desarrollo psicomotor del niño menor de 1 año con antecedentes de prematuridad nacidos en el hospital regional Manuel Núñez Butrón-Puno 2010. El estudio es de tipo descriptivo. La población de 60 niños con antecedentes de prematuridad y la muestra de 16. Para la relación de datos se aplicó la hoja de registro donde se encuentra la escala de evaluación del desarrollo psicomotor (EEDP) 0-2 años, propuesto por el ministerio de salud, para la evaluación de niños menores de 2 años. El análisis de los datos se realizó en forma porcentual. Los resultados del estudio determinan un alto porcentaje de niños con problemas de difícil en el desarrollo psicomotor, porque el 25.00% presenta riesgo y el 18.75% retraso. Respecto a las áreas del desarrollo, encontramos que el 37.50% de los niños presentan retraso en el área de coordinación y lenguaje respectivamente, el 31.25% en el área motora y el 25.00% en el área social.
Ponze Achata, Edith - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2013
Para Optar el Título de Especialista en: Enfermería en Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
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DisponibleDesarrollo psicomotor del niño menor de un año de madres adolescentes: Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón, Puno 2002 / Jessica Sarco Montiel / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2003)
Título : Desarrollo psicomotor del niño menor de un año de madres adolescentes: Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón, Puno 2002 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jessica Sarco Montiel, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 102 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75221 Desarrollo psicomotor del niño menor de un año de madres adolescentes: Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón, Puno 2002 [texto impreso] / Jessica Sarco Montiel, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2003 . - 102 p. : tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75221
Desarrollo psicomotor del niño menor de un año de madres adolescentes: Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón, Puno 2002
Sarco Montiel, Jessica - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2003
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0956-01 T0956 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0957-02 T0957 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT7180-11387-01 T7180 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo psicomotor de niños de 2 a 3 años por madres capacitadas y no capacitadas en estimulación temprana, Pomata Puno-2000 / Alicia Percca Cutipa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2001)
Título : Desarrollo psicomotor de niños de 2 a 3 años por madres capacitadas y no capacitadas en estimulación temprana, Pomata Puno-2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Percca Cutipa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 132 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 642.4068 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70093 Desarrollo psicomotor de niños de 2 a 3 años por madres capacitadas y no capacitadas en estimulación temprana, Pomata Puno-2000 [texto impreso] / Alicia Percca Cutipa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2001 . - 132 páginas : tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Clasificación: 642.4068 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70093
Desarrollo psicomotor de niños de 2 a 3 años por madres capacitadas y no capacitadas en estimulación temprana, Pomata Puno-2000
Percca Cutipa, Alicia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2001
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0868-01 T0868 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0869-02 T0869 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T5962-9976-01 T5962 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años con antecedentes de edad gestacional nacidos a término en el Hospital Regional Manuel Nuñes Butrón Puno 1994 - 1997 / Lourdes Saeko Zapana Landaeta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1999)
Título : Desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años con antecedentes de edad gestacional nacidos a término en el Hospital Regional Manuel Nuñes Butrón Puno 1994 - 1997 Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Saeko Zapana Landaeta, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 150 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68785 Desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años con antecedentes de edad gestacional nacidos a término en el Hospital Regional Manuel Nuñes Butrón Puno 1994 - 1997 [texto impreso] / Lourdes Saeko Zapana Landaeta, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1999 . - 150 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68785
Desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años con antecedentes de edad gestacional nacidos a término en el Hospital Regional Manuel Nuñes Butrón Puno 1994 - 1997
Zapana Landaeta, Lourdes Saeko - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1999
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0644-01 T0644 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-0645-02 T0645 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T4774-8082-01 T4774 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo psicomotor en niños menores de 1 año y conocimiento materno sobre estimulación temprana. centro de atención primario Essalud-Acora 2016 / Marjorie Jhasmin Peralta Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2017)
Título : Desarrollo psicomotor en niños menores de 1 año y conocimiento materno sobre estimulación temprana. centro de atención primario Essalud-Acora 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Marjorie Jhasmin Peralta Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 76, [23] páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/4289 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108554 Desarrollo psicomotor en niños menores de 1 año y conocimiento materno sobre estimulación temprana. centro de atención primario Essalud-Acora 2016 [texto impreso] / Marjorie Jhasmin Peralta Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2017 . - 76, [23] páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/4289 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108554
Desarrollo psicomotor en niños menores de 1 año y conocimiento materno sobre estimulación temprana. centro de atención primario Essalud-Acora 2016
Peralta Quispe, Marjorie Jhasmin - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2017
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-1887-01 T1887 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT08-1888-02 T1888 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo psicomotor en niños menores de 2 años con antecedente de bojo peso al nacer que acude al hospital Carlos Cornejo Rosello Vizcardo Azángaro 2007 / Eva Quispe Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2007)
Título : Desarrollo psicomotor en niños menores de 2 años con antecedente de bojo peso al nacer que acude al hospital Carlos Cornejo Rosello Vizcardo Azángaro 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva Quispe Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 74 páginas [13] anexo Il.: tablas,diagramas, ilustraciones Dimensiones: 30 cm Nota general: Para optar el Titulo de Especialista en: Enfermería Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar en nivel de desarrollo psicomotor en niños menores de 2 años con antecedentes de bojo peso al nacer que acuden al hospital Carlos Cornejo Roselló Vizcardo 2007.
El estudio es de tipo descriptivo correlacional, la población de estudio estuvo constituida por 58 niños con antecedentes de bajo peso nacidos entre los años 2005 y 2006, habiendo evaluado a los 54 niños, 4 niños fueron excluidos por criterios de exclusión, la recolección de datos se realizó haciendo uso de una guía de revisión documentaria y una guía de observación para la evaluación del desarrollo psicomotor con la escala del desarrollo psicomotor (EEDP). La contrastación de la hipótesis se realizó aplicando la prueba chi cuadrada.
Los resultados obtenidos revelan que: el 94.4% de los niños
Nacieron con bajo peso con menos de 2500 gr.; el 55.6% presenta en el momento actual riesgo en el desarrollo psicomotor, con predominio en el área social en el 44.4%, en el lenguaje el 22.2%, en igual porcentaje en el área motora.
Al relacionar el bajo peso al nacer y desarrollo psicomotor, el 55.6% de los niños con bajo peso presentan riesgo en el desarrollo psicomotor, el 5.6% de niños con muy bajo peso presentan retraso en el desarrollo psicomotor; resultados que permiten concluir que la mayoría de los niños con bajo peso al nacer, presentan mayor riesgo de presentar deficiencias en el desarrollo psicomotor.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112347 Desarrollo psicomotor en niños menores de 2 años con antecedente de bojo peso al nacer que acude al hospital Carlos Cornejo Rosello Vizcardo Azángaro 2007 [texto impreso] / Eva Quispe Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2007 . - 74 páginas [13] anexo : tablas,diagramas, ilustraciones ; 30 cm.
Para optar el Titulo de Especialista en: Enfermería Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar en nivel de desarrollo psicomotor en niños menores de 2 años con antecedentes de bojo peso al nacer que acuden al hospital Carlos Cornejo Roselló Vizcardo 2007.
El estudio es de tipo descriptivo correlacional, la población de estudio estuvo constituida por 58 niños con antecedentes de bajo peso nacidos entre los años 2005 y 2006, habiendo evaluado a los 54 niños, 4 niños fueron excluidos por criterios de exclusión, la recolección de datos se realizó haciendo uso de una guía de revisión documentaria y una guía de observación para la evaluación del desarrollo psicomotor con la escala del desarrollo psicomotor (EEDP). La contrastación de la hipótesis se realizó aplicando la prueba chi cuadrada.
Los resultados obtenidos revelan que: el 94.4% de los niños
Nacieron con bajo peso con menos de 2500 gr.; el 55.6% presenta en el momento actual riesgo en el desarrollo psicomotor, con predominio en el área social en el 44.4%, en el lenguaje el 22.2%, en igual porcentaje en el área motora.
Al relacionar el bajo peso al nacer y desarrollo psicomotor, el 55.6% de los niños con bajo peso presentan riesgo en el desarrollo psicomotor, el 5.6% de niños con muy bajo peso presentan retraso en el desarrollo psicomotor; resultados que permiten concluir que la mayoría de los niños con bajo peso al nacer, presentan mayor riesgo de presentar deficiencias en el desarrollo psicomotor.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112347
Desarrollo psicomotor en niños menores de 2 años con antecedente de bojo peso al nacer que acude al hospital Carlos Cornejo Rosello Vizcardo Azángaro 2007
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar en nivel de desarrollo psicomotor en niños menores de 2 años con antecedentes de bojo peso al nacer que acuden al hospital Carlos Cornejo Roselló Vizcardo 2007.
El estudio es de tipo descriptivo correlacional, la población de estudio estuvo constituida por 58 niños con antecedentes de bajo peso nacidos entre los años 2005 y 2006, habiendo evaluado a los 54 niños, 4 niños fueron excluidos por criterios de exclusión, la recolección de datos se realizó haciendo uso de una guía de revisión documentaria y una guía de observación para la evaluación del desarrollo psicomotor con la escala del desarrollo psicomotor (EEDP). La contrastación de la hipótesis se realizó aplicando la prueba chi cuadrada.
Los resultados obtenidos revelan que: el 94.4% de los niños
Nacieron con bajo peso con menos de 2500 gr.; el 55.6% presenta en el momento actual riesgo en el desarrollo psicomotor, con predominio en el área social en el 44.4%, en el lenguaje el 22.2%, en igual porcentaje en el área motora.
Al relacionar el bajo peso al nacer y desarrollo psicomotor, el 55.6% de los niños con bajo peso presentan riesgo en el desarrollo psicomotor, el 5.6% de niños con muy bajo peso presentan retraso en el desarrollo psicomotor; resultados que permiten concluir que la mayoría de los niños con bajo peso al nacer, presentan mayor riesgo de presentar deficiencias en el desarrollo psicomotor.
Quispe Mamani, Eva - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2007
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DisponibleDesarrollo psicomotor en niños menores de 5 años con antecedentes de meningoencefalitis Puno 1997 - 2000 / Ingrid Nereyda Gonzales Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2001)
Título : Desarrollo psicomotor en niños menores de 5 años con antecedentes de meningoencefalitis Puno 1997 - 2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ingrid Nereyda Gonzales Vilca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 108 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Clasificación: 621.867202 Tubos. Tendido o instalación de tuberías. Manuales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75240 Desarrollo psicomotor en niños menores de 5 años con antecedentes de meningoencefalitis Puno 1997 - 2000 [texto impreso] / Ingrid Nereyda Gonzales Vilca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2001 . - 108 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 621.867202 Tubos. Tendido o instalación de tuberías. Manuales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75240
Desarrollo psicomotor en niños menores de 5 años con antecedentes de meningoencefalitis Puno 1997 - 2000
Gonzales Vilca, Ingrid Nereyda - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2001
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0838-01 T0838 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0839-02 T0839 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T5944-9828-02 T5944 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesarrollo psicomotor y su relación con el rendimiento académico de escolares de la Institución Educativa Primaria Alto Pavita, Zepita-2007 / Judith Katia Ampa Lima / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2008)
Título : Desarrollo psicomotor y su relación con el rendimiento académico de escolares de la Institución Educativa Primaria Alto Pavita, Zepita-2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith Katia Ampa Lima, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 67 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo: determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico de escolares de la institución educativa primaria Alto Pavita, Zepita 2007. El estudio es de tipo descriptivo – explicativo transversal, con diseño correlacional. La población de estudio estuvo constituida por 79 escolares que cursan 3er y 4to grado de educación primaria. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de una guía de observación y revisión de documentos; en tanto, el análisis estadístico se realizó utilizando la chi cuadrada.
Los resultados obtenidos fueron los siguientes:
Del 100% de escolares evaluados en su desarrollo psicomotor el 39.2% presentan un desarrollo psicomotor normal, el 24.1% desarrollo psicomotor dispraxico, el 21.5% un desarrollo bueno y el 15.2% un desarrollo psicomotor deficitario y superior 0.0%.
El 34.2% de los escolares presentan problemas en el aprendizaje (B), 27.8% logro el aprendizaje previsto (A) y solamente el 7.6% tiene logro destacado (AD); ocasionando por la disminución de la capacidad cognitiva relacionado al desarrollo psicomotor dispraxico a deficitario que presentan los niños.
En las áreas de rendimiento académico: en el área comunicación integral, el 52 y 48% de escolares con desarrollo dispraxico a deficitario con dificultad en el aprendizaje y un 65 a 35% de escolares con desarrollo psicomotor normal a bueno con logro en el aprendizaje. En el área de lógico matemático el 68 y 32% con desarrollo psicomotor dispraxico a deficitaria con dificultades en el aprendizaje y el 79 a 21% con desarrollo psicomotor normal a bueno lograron el aprendizaje previsto. sobre el desarrollo del área de personal social el 52 y 48 de escolares con desarrollo psicomotor dispraxico a deficitario con dificultades en el aprendizaje, en cambio el 61 y 39% con desarrollo psicomotor normal a bueno tienen logro en el aprendizaje; por lo que estos escolares con el nivel alcanzado, no tendrán la capacidad de desarrollar las competencias comunicativas y lingüistas, potenciar su actividad reflexiva, analítica y critica, así mismo no desarrollaron el espacio socio- afectivo, intelectual y psicomotor que les permita interactuar con su medio y social.
Estadísticamente el desarrollo psicomotor tiene relación altamente significativa en el rendimiento académico de las áreas de progreso porque se obtuvo X2c > X2t, con lo que se confirma la hipótesis planteada.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109343 Desarrollo psicomotor y su relación con el rendimiento académico de escolares de la Institución Educativa Primaria Alto Pavita, Zepita-2007 [texto impreso] / Judith Katia Ampa Lima, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2008 . - 67 páginas : tablas ; 30 cm.
Para Optar el Titulo de Especialista en: Enfermería Crecimiento, Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación se realizó con el objetivo: determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico de escolares de la institución educativa primaria Alto Pavita, Zepita 2007. El estudio es de tipo descriptivo – explicativo transversal, con diseño correlacional. La población de estudio estuvo constituida por 79 escolares que cursan 3er y 4to grado de educación primaria. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de una guía de observación y revisión de documentos; en tanto, el análisis estadístico se realizó utilizando la chi cuadrada.
Los resultados obtenidos fueron los siguientes:
Del 100% de escolares evaluados en su desarrollo psicomotor el 39.2% presentan un desarrollo psicomotor normal, el 24.1% desarrollo psicomotor dispraxico, el 21.5% un desarrollo bueno y el 15.2% un desarrollo psicomotor deficitario y superior 0.0%.
El 34.2% de los escolares presentan problemas en el aprendizaje (B), 27.8% logro el aprendizaje previsto (A) y solamente el 7.6% tiene logro destacado (AD); ocasionando por la disminución de la capacidad cognitiva relacionado al desarrollo psicomotor dispraxico a deficitario que presentan los niños.
En las áreas de rendimiento académico: en el área comunicación integral, el 52 y 48% de escolares con desarrollo dispraxico a deficitario con dificultad en el aprendizaje y un 65 a 35% de escolares con desarrollo psicomotor normal a bueno con logro en el aprendizaje. En el área de lógico matemático el 68 y 32% con desarrollo psicomotor dispraxico a deficitaria con dificultades en el aprendizaje y el 79 a 21% con desarrollo psicomotor normal a bueno lograron el aprendizaje previsto. sobre el desarrollo del área de personal social el 52 y 48 de escolares con desarrollo psicomotor dispraxico a deficitario con dificultades en el aprendizaje, en cambio el 61 y 39% con desarrollo psicomotor normal a bueno tienen logro en el aprendizaje; por lo que estos escolares con el nivel alcanzado, no tendrán la capacidad de desarrollar las competencias comunicativas y lingüistas, potenciar su actividad reflexiva, analítica y critica, así mismo no desarrollaron el espacio socio- afectivo, intelectual y psicomotor que les permita interactuar con su medio y social.
Estadísticamente el desarrollo psicomotor tiene relación altamente significativa en el rendimiento académico de las áreas de progreso porque se obtuvo X2c > X2t, con lo que se confirma la hipótesis planteada.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109343
Desarrollo psicomotor y su relación con el rendimiento académico de escolares de la Institución Educativa Primaria Alto Pavita, Zepita-2007
La presente investigación se realizó con el objetivo: determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico de escolares de la institución educativa primaria Alto Pavita, Zepita 2007. El estudio es de tipo descriptivo – explicativo transversal, con diseño correlacional. La población de estudio estuvo constituida por 79 escolares que cursan 3er y 4to grado de educación primaria. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de una guía de observación y revisión de documentos; en tanto, el análisis estadístico se realizó utilizando la chi cuadrada.
Los resultados obtenidos fueron los siguientes:
Del 100% de escolares evaluados en su desarrollo psicomotor el 39.2% presentan un desarrollo psicomotor normal, el 24.1% desarrollo psicomotor dispraxico, el 21.5% un desarrollo bueno y el 15.2% un desarrollo psicomotor deficitario y superior 0.0%.
El 34.2% de los escolares presentan problemas en el aprendizaje (B), 27.8% logro el aprendizaje previsto (A) y solamente el 7.6% tiene logro destacado (AD); ocasionando por la disminución de la capacidad cognitiva relacionado al desarrollo psicomotor dispraxico a deficitario que presentan los niños.
En las áreas de rendimiento académico: en el área comunicación integral, el 52 y 48% de escolares con desarrollo dispraxico a deficitario con dificultad en el aprendizaje y un 65 a 35% de escolares con desarrollo psicomotor normal a bueno con logro en el aprendizaje. En el área de lógico matemático el 68 y 32% con desarrollo psicomotor dispraxico a deficitaria con dificultades en el aprendizaje y el 79 a 21% con desarrollo psicomotor normal a bueno lograron el aprendizaje previsto. sobre el desarrollo del área de personal social el 52 y 48 de escolares con desarrollo psicomotor dispraxico a deficitario con dificultades en el aprendizaje, en cambio el 61 y 39% con desarrollo psicomotor normal a bueno tienen logro en el aprendizaje; por lo que estos escolares con el nivel alcanzado, no tendrán la capacidad de desarrollar las competencias comunicativas y lingüistas, potenciar su actividad reflexiva, analítica y critica, así mismo no desarrollaron el espacio socio- afectivo, intelectual y psicomotor que les permita interactuar con su medio y social.
Estadísticamente el desarrollo psicomotor tiene relación altamente significativa en el rendimiento académico de las áreas de progreso porque se obtuvo X2c > X2t, con lo que se confirma la hipótesis planteada.
Ampa Lima, Judith Katia - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2008
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TSE08-0043-01 T0043 Tesis Segunda Especialización Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleDesempeño del profesional de enfermeria en la atención del puerperio durante el servicio rural y urbano marginal de salud, en establecimientos de Salud I -1 de las Redess Melgar, Azangaro y Puno 2014 / Yeni Beatriz Castillon Puma / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2015)
Título : Desempeño del profesional de enfermeria en la atención del puerperio durante el servicio rural y urbano marginal de salud, en establecimientos de Salud I -1 de las Redess Melgar, Azangaro y Puno 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yeni Beatriz Castillon Puma, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 87 páginas Il.: diagramas, mapas, tablas Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el “Desempeño del profesional de enfermería SERUMS en la atención del puerperio durante el servicio rural y urbano marginal de salud, en establecimientos de salud I-1 de las REDESS Azángaro, Melgar y Puno 2014”. La población estuvo conformada por 42 enfermeras SERUMS y la muestra por 6, seleccionadas a través de criterios de inclusión. El estudio fue de tipo descriptivo con enfoque cuantitativo, y diseño longitudinal de panel. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario y para verificar las respuestas, se utilizó una guía de observación. Todos los instrumentos fueron debidamente sometidos a prueba de validez y confiabilidad, alcanzando un puntaje de 0.81 en el estadístico alfa de Cronbach. Los resultados muestran que el desempeño profesional de la enfermera SERUMS en la atención del puerperio, es regular, donde el 17% corresponde a las enfermeras que laboran en la REDESS Melgar, 33% a la REDESS Puno y 50% a la REDESS Azángaro. Respecto a la valoración del puerperio mediato y tardío, existe diferencias entre el desempeño profesional evaluado mediante el cuestionario, y la observación, así se encontró que mediante el cuestionario, 83% tienen buen desempeño, y a través de la observación, 33% tiene desempeño regular y 67% desempeño deficiente en la valoración del puerperio mediato; y en el puerperio tardío, el 100% tiene desempeño deficiente. Sobre los cuidados específicos durante el puerperio mediato, se halló que el 83% tiene buen desempeño profesional según el cuestionario, pero según la observación el 67% muestra desempeño regular y 33%, deficiente. Los cuidados específicos durante el puerperio tardío, muestran un desempeño profesional bueno (83%) según el cuestionario, y mediante la observación, 17% tiene desempeño regular y 83% deficiente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86786 Desempeño del profesional de enfermeria en la atención del puerperio durante el servicio rural y urbano marginal de salud, en establecimientos de Salud I -1 de las Redess Melgar, Azangaro y Puno 2014 [texto impreso] / Yeni Beatriz Castillon Puma, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2015 . - 87 páginas : diagramas, mapas, tablas ; 30 cm. + 1 CD-ROM.
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Resumen: El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el “Desempeño del profesional de enfermería SERUMS en la atención del puerperio durante el servicio rural y urbano marginal de salud, en establecimientos de salud I-1 de las REDESS Azángaro, Melgar y Puno 2014”. La población estuvo conformada por 42 enfermeras SERUMS y la muestra por 6, seleccionadas a través de criterios de inclusión. El estudio fue de tipo descriptivo con enfoque cuantitativo, y diseño longitudinal de panel. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario y para verificar las respuestas, se utilizó una guía de observación. Todos los instrumentos fueron debidamente sometidos a prueba de validez y confiabilidad, alcanzando un puntaje de 0.81 en el estadístico alfa de Cronbach. Los resultados muestran que el desempeño profesional de la enfermera SERUMS en la atención del puerperio, es regular, donde el 17% corresponde a las enfermeras que laboran en la REDESS Melgar, 33% a la REDESS Puno y 50% a la REDESS Azángaro. Respecto a la valoración del puerperio mediato y tardío, existe diferencias entre el desempeño profesional evaluado mediante el cuestionario, y la observación, así se encontró que mediante el cuestionario, 83% tienen buen desempeño, y a través de la observación, 33% tiene desempeño regular y 67% desempeño deficiente en la valoración del puerperio mediato; y en el puerperio tardío, el 100% tiene desempeño deficiente. Sobre los cuidados específicos durante el puerperio mediato, se halló que el 83% tiene buen desempeño profesional según el cuestionario, pero según la observación el 67% muestra desempeño regular y 33%, deficiente. Los cuidados específicos durante el puerperio tardío, muestran un desempeño profesional bueno (83%) según el cuestionario, y mediante la observación, 17% tiene desempeño regular y 83% deficiente. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86786
Desempeño del profesional de enfermeria en la atención del puerperio durante el servicio rural y urbano marginal de salud, en establecimientos de Salud I -1 de las Redess Melgar, Azangaro y Puno 2014
El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el “Desempeño del profesional de enfermería SERUMS en la atención del puerperio durante el servicio rural y urbano marginal de salud, en establecimientos de salud I-1 de las REDESS Azángaro, Melgar y Puno 2014”. La población estuvo conformada por 42 enfermeras SERUMS y la muestra por 6, seleccionadas a través de criterios de inclusión. El estudio fue de tipo descriptivo con enfoque cuantitativo, y diseño longitudinal de panel. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario y para verificar las respuestas, se utilizó una guía de observación. Todos los instrumentos fueron debidamente sometidos a prueba de validez y confiabilidad, alcanzando un puntaje de 0.81 en el estadístico alfa de Cronbach. Los resultados muestran que el desempeño profesional de la enfermera SERUMS en la atención del puerperio, es regular, donde el 17% corresponde a las enfermeras que laboran en la REDESS Melgar, 33% a la REDESS Puno y 50% a la REDESS Azángaro. Respecto a la valoración del puerperio mediato y tardío, existe diferencias entre el desempeño profesional evaluado mediante el cuestionario, y la observación, así se encontró que mediante el cuestionario, 83% tienen buen desempeño, y a través de la observación, 33% tiene desempeño regular y 67% desempeño deficiente en la valoración del puerperio mediato; y en el puerperio tardío, el 100% tiene desempeño deficiente. Sobre los cuidados específicos durante el puerperio mediato, se halló que el 83% tiene buen desempeño profesional según el cuestionario, pero según la observación el 67% muestra desempeño regular y 33%, deficiente. Los cuidados específicos durante el puerperio tardío, muestran un desempeño profesional bueno (83%) según el cuestionario, y mediante la observación, 17% tiene desempeño regular y 83% deficiente.
Castillon Puma, Yeni Beatriz - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2015
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DisponibleT08-1712-02 T1712 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT19808-26280-01 T19808 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDeshidratación en niños de 0-3 años y su tratamiento con las sales de rehidratación oral en la Ciudad de Puno / Clementina L. Espinoza Gomez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1990)
Título : Deshidratación en niños de 0-3 años y su tratamiento con las sales de rehidratación oral en la Ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Clementina L. Espinoza Gomez, Autor ; Paula L. Vargas Choque, Autor ; Paula L. Vargas Choque, Autor ; Paula L. Vargas Choque, Autor ; Elsa Condori Fernández, Autor ; Elsa Condori Fernández, Autor ; Elsa Condori Fernández, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 117 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66464 Deshidratación en niños de 0-3 años y su tratamiento con las sales de rehidratación oral en la Ciudad de Puno [texto impreso] / Clementina L. Espinoza Gomez, Autor ; Paula L. Vargas Choque, Autor ; Paula L. Vargas Choque, Autor ; Paula L. Vargas Choque, Autor ; Elsa Condori Fernández, Autor ; Elsa Condori Fernández, Autor ; Elsa Condori Fernández, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1990 . - 117 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66464
Deshidratación en niños de 0-3 años y su tratamiento con las sales de rehidratación oral en la Ciudad de Puno
Espinoza Gomez, Clementina L.Vargas Choque, Paula L. ; Vargas Choque, Paula L. ; Vargas Choque, Paula L. - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1990
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T08-0101-01 T0101 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T08-0102-02 T0102 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Disponible T2684-4079-01 T2684 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDesnutrición crónica y el desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años de edad, Puesto de Salud Cachipascana I-1, Puno - 2012 / Susan Ybeth Peralta Ramos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización (2014)
Título : Desnutrición crónica y el desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años de edad, Puesto de Salud Cachipascana I-1, Puno - 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Susan Ybeth Peralta Ramos, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 76 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Enfermería en Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño Idioma : Español (spa) Resumen: Determina problemas de desnutrición crónica y su relación con el desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años de edad; Estudio descriptivo correlacional, población de 40 niños que acudieron a dicho establecimiento. Concluido y resultado: según la desnutrición crónica en relación al desarrollo psicomotor el mayor porcentaje el 44.82% presentaron desnutrición crónica leve de los cuales un 41.37% tuvieron un desarrollo normal; el menor porcentaje 27.58% con desnutrición crónica moderada y desnutrición crónica severa con diagnostico del desarrollo en riesgo en 13.79% y un 17.24% respectivamente. La desnutrición crónica según el área del lenguaje en la evaluación del desarrollo el mayor porcentaje 41,37% presentaron una evaluación de desarrollo normal, de los cuales 37.93% no tienen desnutrición; el mismo porcentaje presentan desnutrición crónica leve y el menor porcentaje 5,00% con desnutrición crónica severa y retraso en el desarrollo. La desnutrición crónica según el área motricidad en la evaluación del desarrollo, el mayor porcentaje 65,00% presentaron un desarrollo normal, de los cuales 30,00% presentan desnutrición crónica leve y el menor porcentaje 2,50% con desnutrición crónica severa y retraso en el desarrollo. La desnutrición crónica según el área del coordinación en la evaluación del desarrollo el mayor porcentaje 57,50% presentaron un desarrollo normal, de los cuales 27,50% no tienen desnutrición y el mismo porcentaje presentan desnutrición crónica leve y el menor porcentaje 12,50% con desnutrición crónica severa y retraso en el desarrollo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95032 Desnutrición crónica y el desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años de edad, Puesto de Salud Cachipascana I-1, Puno - 2012 [texto impreso] / Susan Ybeth Peralta Ramos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2014 . - 76 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Enfermería en Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
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Resumen: Determina problemas de desnutrición crónica y su relación con el desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años de edad; Estudio descriptivo correlacional, población de 40 niños que acudieron a dicho establecimiento. Concluido y resultado: según la desnutrición crónica en relación al desarrollo psicomotor el mayor porcentaje el 44.82% presentaron desnutrición crónica leve de los cuales un 41.37% tuvieron un desarrollo normal; el menor porcentaje 27.58% con desnutrición crónica moderada y desnutrición crónica severa con diagnostico del desarrollo en riesgo en 13.79% y un 17.24% respectivamente. La desnutrición crónica según el área del lenguaje en la evaluación del desarrollo el mayor porcentaje 41,37% presentaron una evaluación de desarrollo normal, de los cuales 37.93% no tienen desnutrición; el mismo porcentaje presentan desnutrición crónica leve y el menor porcentaje 5,00% con desnutrición crónica severa y retraso en el desarrollo. La desnutrición crónica según el área motricidad en la evaluación del desarrollo, el mayor porcentaje 65,00% presentaron un desarrollo normal, de los cuales 30,00% presentan desnutrición crónica leve y el menor porcentaje 2,50% con desnutrición crónica severa y retraso en el desarrollo. La desnutrición crónica según el área del coordinación en la evaluación del desarrollo el mayor porcentaje 57,50% presentaron un desarrollo normal, de los cuales 27,50% no tienen desnutrición y el mismo porcentaje presentan desnutrición crónica leve y el menor porcentaje 12,50% con desnutrición crónica severa y retraso en el desarrollo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95032
Desnutrición crónica y el desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años de edad, Puesto de Salud Cachipascana I-1, Puno - 2012
Determina problemas de desnutrición crónica y su relación con el desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años de edad; Estudio descriptivo correlacional, población de 40 niños que acudieron a dicho establecimiento. Concluido y resultado: según la desnutrición crónica en relación al desarrollo psicomotor el mayor porcentaje el 44.82% presentaron desnutrición crónica leve de los cuales un 41.37% tuvieron un desarrollo normal; el menor porcentaje 27.58% con desnutrición crónica moderada y desnutrición crónica severa con diagnostico del desarrollo en riesgo en 13.79% y un 17.24% respectivamente. La desnutrición crónica según el área del lenguaje en la evaluación del desarrollo el mayor porcentaje 41,37% presentaron una evaluación de desarrollo normal, de los cuales 37.93% no tienen desnutrición; el mismo porcentaje presentan desnutrición crónica leve y el menor porcentaje 5,00% con desnutrición crónica severa y retraso en el desarrollo. La desnutrición crónica según el área motricidad en la evaluación del desarrollo, el mayor porcentaje 65,00% presentaron un desarrollo normal, de los cuales 30,00% presentan desnutrición crónica leve y el menor porcentaje 2,50% con desnutrición crónica severa y retraso en el desarrollo. La desnutrición crónica según el área del coordinación en la evaluación del desarrollo el mayor porcentaje 57,50% presentaron un desarrollo normal, de los cuales 27,50% no tienen desnutrición y el mismo porcentaje presentan desnutrición crónica leve y el menor porcentaje 12,50% con desnutrición crónica severa y retraso en el desarrollo.
Peralta Ramos, Susan Ybeth - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2014
Para Optar Título de: Segunda Especialidad en Enfermería en Crecimiento Desarrollo y Estimulación Temprana del Niño
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DisponibleT21297-27789-01 T21297 Tesis Segunda Especialización Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleDespistaje baciloscópico de la tuberculosis pulmonar en adolescentes y adultos de la comunidad campesina de Santa Rosa de Yanaque Acora / Hilda Macedo Baitan / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1984)
Título : Despistaje baciloscópico de la tuberculosis pulmonar en adolescentes y adultos de la comunidad campesina de Santa Rosa de Yanaque Acora Tipo de documento: texto impreso Autores: Hilda Macedo Baitan, Autor ; Victoria Palomino Follana, Autor ; Victoria Palomino Follana, Autor ; Victoria Palomino Follana, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 67 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de licenciado Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66599 Despistaje baciloscópico de la tuberculosis pulmonar en adolescentes y adultos de la comunidad campesina de Santa Rosa de Yanaque Acora [texto impreso] / Hilda Macedo Baitan, Autor ; Victoria Palomino Follana, Autor ; Victoria Palomino Follana, Autor ; Victoria Palomino Follana, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1984 . - 67 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Despistaje baciloscópico de la tuberculosis pulmonar en adolescentes y adultos de la comunidad campesina de Santa Rosa de Yanaque Acora
Macedo Baitan, HildaPalomino Follana, Victoria ; Palomino Follana, Victoria ; Palomino Follana, Victoria - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1984
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DisponibleDeterminación del crecimiento del niño Pre-Escolar de la ciudad de Puno / Lourdes Rojas Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1987)
Título : Determinación del crecimiento del niño Pre-Escolar de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Rojas Flores, Autor ; Emilia Ccuno Huayapa, Autor ; Emilia Ccuno Huayapa, Autor ; Emilia Ccuno Huayapa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 52 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: licenciado Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66666 Determinación del crecimiento del niño Pre-Escolar de la ciudad de Puno [texto impreso] / Lourdes Rojas Flores, Autor ; Emilia Ccuno Huayapa, Autor ; Emilia Ccuno Huayapa, Autor ; Emilia Ccuno Huayapa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1987 . - 52 páginas : tablas ; 30 cm.
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Determinación del crecimiento del niño Pre-Escolar de la ciudad de Puno
Rojas Flores, LourdesCcuno Huayapa, Emilia ; Ccuno Huayapa, Emilia ; Ccuno Huayapa, Emilia - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1987
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DisponibleDeterminación de la edad gestacional del neonato con el Test de Ballard y fecha utima menstrual de la madre en el Hospital Carlos Monje Medrano de Juliaca Noviembre 1992 - Febrero 1993 / Susana Villegas Chuquimia / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1993)
Título : Determinación de la edad gestacional del neonato con el Test de Ballard y fecha utima menstrual de la madre en el Hospital Carlos Monje Medrano de Juliaca Noviembre 1992 - Febrero 1993 Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Villegas Chuquimia, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 105 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66715 Determinación de la edad gestacional del neonato con el Test de Ballard y fecha utima menstrual de la madre en el Hospital Carlos Monje Medrano de Juliaca Noviembre 1992 - Febrero 1993 [texto impreso] / Susana Villegas Chuquimia, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1993 . - 105 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
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Determinación de la edad gestacional del neonato con el Test de Ballard y fecha utima menstrual de la madre en el Hospital Carlos Monje Medrano de Juliaca Noviembre 1992 - Febrero 1993
Villegas Chuquimia, Susana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1993
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DisponibleDeterminación de la efectividad de los tipos de educación sanitaria en el nivel de conocimiento sobre tratamiento y cuidados de las infecciones respiratorias agudas en madres de niños menores de cinco años beneficiarias del programa PANFAR del centro / Elizabeth Guillermina Fernandez Cruz / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1996)
Título : Determinación de la efectividad de los tipos de educación sanitaria en el nivel de conocimiento sobre tratamiento y cuidados de las infecciones respiratorias agudas en madres de niños menores de cinco años beneficiarias del programa PANFAR del centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Guillermina Fernandez Cruz, Autor ; Alicia Rocío Rivas Huaman, Autor ; Alicia Rocío Rivas Huaman, Autor ; Alicia Rocío Rivas Huaman, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 205 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66469 Determinación de la efectividad de los tipos de educación sanitaria en el nivel de conocimiento sobre tratamiento y cuidados de las infecciones respiratorias agudas en madres de niños menores de cinco años beneficiarias del programa PANFAR del centro [texto impreso] / Elizabeth Guillermina Fernandez Cruz, Autor ; Alicia Rocío Rivas Huaman, Autor ; Alicia Rocío Rivas Huaman, Autor ; Alicia Rocío Rivas Huaman, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1996 . - 205 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
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Determinación de la efectividad de los tipos de educación sanitaria en el nivel de conocimiento sobre tratamiento y cuidados de las infecciones respiratorias agudas en madres de niños menores de cinco años beneficiarias del programa PANFAR del centro
Fernandez Cruz, Elizabeth GuillerminaRivas Huaman, Alicia Rocío ; Rivas Huaman, Alicia Rocío ; Rivas Huaman, Alicia Rocío - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1996
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DisponibleDeterminación de hipertensión arterial y su tratamiento con medicina tradicional en los pobladores de Santa Rosa de Yanaque y Huayta - Octubre 1983 - Enero 1984 - Puno / Elisabeth Coaquira Contreras / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1984)
Título : Determinación de hipertensión arterial y su tratamiento con medicina tradicional en los pobladores de Santa Rosa de Yanaque y Huayta - Octubre 1983 - Enero 1984 - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisabeth Coaquira Contreras, Autor ; Gregoria Cota Vargas, Autor ; Gregoria Cota Vargas, Autor ; Gregoria Cota Vargas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 93 paginas. Il.: gráficos.; tablas. Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-SANTA ROSA DE YANAQUE. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66423 Determinación de hipertensión arterial y su tratamiento con medicina tradicional en los pobladores de Santa Rosa de Yanaque y Huayta - Octubre 1983 - Enero 1984 - Puno [texto impreso] / Elisabeth Coaquira Contreras, Autor ; Gregoria Cota Vargas, Autor ; Gregoria Cota Vargas, Autor ; Gregoria Cota Vargas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1984 . - 93 paginas. : gráficos.; tablas.
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Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-SANTA ROSA DE YANAQUE. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66423
Determinación de hipertensión arterial y su tratamiento con medicina tradicional en los pobladores de Santa Rosa de Yanaque y Huayta - Octubre 1983 - Enero 1984 - Puno
Coaquira Contreras, ElisabethCota Vargas, Gregoria ; Cota Vargas, Gregoria ; Cota Vargas, Gregoria - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1984
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Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO-SANTA ROSA DE YANAQUE.
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DisponibleDeterminación del riesgo de la gestante en barrios periféricos de la ciudad de Puno / Damiana Ramos Linares / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1983)
Título : Determinación del riesgo de la gestante en barrios periféricos de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Damiana Ramos Linares, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 96 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66676 Determinación del riesgo de la gestante en barrios periféricos de la ciudad de Puno [texto impreso] / Damiana Ramos Linares, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1983 . - 96 páginas : tablas ; 30 cm.
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Determinación del riesgo de la gestante en barrios periféricos de la ciudad de Puno
Ramos Linares, Damiana - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1983
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DisponibleDeterminación de tiempo unitario por actividad directa de enfermería en el servicio de Cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno, según grado de dependencia I,II,III de paciente / Rogelio N. Blanco Aliaga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1987)
Título : Determinación de tiempo unitario por actividad directa de enfermería en el servicio de Cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno, según grado de dependencia I,II,III de paciente Tipo de documento: texto impreso Autores: Rogelio N. Blanco Aliaga, Autor ; D. Héctor Zapana Machicado, Autor ; D. Héctor Zapana Machicado, Autor ; D. Héctor Zapana Machicado, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 83 paginas. Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66282 Determinación de tiempo unitario por actividad directa de enfermería en el servicio de Cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno, según grado de dependencia I,II,III de paciente [texto impreso] / Rogelio N. Blanco Aliaga, Autor ; D. Héctor Zapana Machicado, Autor ; D. Héctor Zapana Machicado, Autor ; D. Héctor Zapana Machicado, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1987 . - 83 paginas. : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Determinación de tiempo unitario por actividad directa de enfermería en el servicio de Cirugía del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón - Puno, según grado de dependencia I,II,III de paciente
Blanco Aliaga, Rogelio N.Zapana Machicado, D. Héctor ; Zapana Machicado, D. Héctor ; Zapana Machicado, D. Héctor - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1987
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DisponibleDeterminantes de riesgo para las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de 14 a 17 años de edad de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bosco de la ciudad de Puno, 2017 / Maryluz Santander Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (2018)
Título : Determinantes de riesgo para las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de 14 a 17 años de edad de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bosco de la ciudad de Puno, 2017 Tipo de documento: texto impreso Autores: Maryluz Santander Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 77 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Resumen: La presente investigación titulada “Determinantes de riesgo para las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de 14 a 17 años de edad de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bosco de la ciudad de Puno, 2017”, tuvo como objetivo, identificar los determinantes de riesgo para las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bosco de la ciudad de Puno. El estudio fue de tipo no experimental, descriptivo y de corte transversal, con una muestra de 123 adolescentes de 14 a 17 años de edad, para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario de 26 preguntas. Resultados: Los determinantes de riesgo personales, sociales y de conocimiento que están relacionadas con las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes, fueron: el 54,47% pertenece a tipo de familia nuclear (padres e hijos); 82,11% cuenta con enamorado(a); tiempo con el enamorado(a) 35,77%, y están de 1 a 6 meses; 27,64% es su primer enamorado; edad de inicio sexual 22,76% después de los 15 años; 27,64% no tiene protección durante sus relaciones; 73,17% recibió información; la información los obtuvo sobre las ETS 58,54% en la escuela; el 86,18% refieren que todos pueden afectarse con las ETS, no responde el 60,16%; los anticonceptivo protegen contra las ETS 73,98%; el virus VIH/SIDA produce lesiones en los genitales 69,11%; los condones disminuyen el riesgo de contraer ETS 88,62%; relaciones sexuales con trabajadoras sexuales 86,99% aumenta el riesgo; relaciones sexuales bajo el efecto de drogas o alcohol existe riesgo de contraer ETS 94,31% aumenta el riesgo, relaciones sexuales con personas infectadas existe un gran riesgo 89,43%; el VIH/SIDA se puede contraer compartiendo 73,17% agujas y jeringas, las madres con ETS pueden contagiar a su hijo en el momento del parto 79,67%; las transfusiones sanguíneas son un medio de poder contagiarse con VIH/SIDA el 77,24%; todos con un nivel de significancia P<0,05; los aspectos personales no están relacionados P>0,05; el riesgo que están expuesto a contraer una enfermedad de transmisión sexual los adolescentes, 82,93% regular nivel de conocimientos sobre ETS, 13,01% buen nivel de conocimientos, 4,07% es deficiente su nivel de conocimientos. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/7781 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106951 Determinantes de riesgo para las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de 14 a 17 años de edad de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bosco de la ciudad de Puno, 2017 [texto impreso] / Maryluz Santander Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 2018 . - 77 páginas : tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
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Idioma : Español (spa)
Resumen: La presente investigación titulada “Determinantes de riesgo para las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de 14 a 17 años de edad de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bosco de la ciudad de Puno, 2017”, tuvo como objetivo, identificar los determinantes de riesgo para las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bosco de la ciudad de Puno. El estudio fue de tipo no experimental, descriptivo y de corte transversal, con una muestra de 123 adolescentes de 14 a 17 años de edad, para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario de 26 preguntas. Resultados: Los determinantes de riesgo personales, sociales y de conocimiento que están relacionadas con las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes, fueron: el 54,47% pertenece a tipo de familia nuclear (padres e hijos); 82,11% cuenta con enamorado(a); tiempo con el enamorado(a) 35,77%, y están de 1 a 6 meses; 27,64% es su primer enamorado; edad de inicio sexual 22,76% después de los 15 años; 27,64% no tiene protección durante sus relaciones; 73,17% recibió información; la información los obtuvo sobre las ETS 58,54% en la escuela; el 86,18% refieren que todos pueden afectarse con las ETS, no responde el 60,16%; los anticonceptivo protegen contra las ETS 73,98%; el virus VIH/SIDA produce lesiones en los genitales 69,11%; los condones disminuyen el riesgo de contraer ETS 88,62%; relaciones sexuales con trabajadoras sexuales 86,99% aumenta el riesgo; relaciones sexuales bajo el efecto de drogas o alcohol existe riesgo de contraer ETS 94,31% aumenta el riesgo, relaciones sexuales con personas infectadas existe un gran riesgo 89,43%; el VIH/SIDA se puede contraer compartiendo 73,17% agujas y jeringas, las madres con ETS pueden contagiar a su hijo en el momento del parto 79,67%; las transfusiones sanguíneas son un medio de poder contagiarse con VIH/SIDA el 77,24%; todos con un nivel de significancia P<0,05; los aspectos personales no están relacionados P>0,05; el riesgo que están expuesto a contraer una enfermedad de transmisión sexual los adolescentes, 82,93% regular nivel de conocimientos sobre ETS, 13,01% buen nivel de conocimientos, 4,07% es deficiente su nivel de conocimientos. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/7781 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106951
Determinantes de riesgo para las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de 14 a 17 años de edad de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bosco de la ciudad de Puno, 2017
La presente investigación titulada “Determinantes de riesgo para las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de 14 a 17 años de edad de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bosco de la ciudad de Puno, 2017”, tuvo como objetivo, identificar los determinantes de riesgo para las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bosco de la ciudad de Puno. El estudio fue de tipo no experimental, descriptivo y de corte transversal, con una muestra de 123 adolescentes de 14 a 17 años de edad, para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario de 26 preguntas. Resultados: Los determinantes de riesgo personales, sociales y de conocimiento que están relacionadas con las enfermedades de transmisión sexual en adolescentes, fueron: el 54,47% pertenece a tipo de familia nuclear (padres e hijos); 82,11% cuenta con enamorado(a); tiempo con el enamorado(a) 35,77%, y están de 1 a 6 meses; 27,64% es su primer enamorado; edad de inicio sexual 22,76% después de los 15 años; 27,64% no tiene protección durante sus relaciones; 73,17% recibió información; la información los obtuvo sobre las ETS 58,54% en la escuela; el 86,18% refieren que todos pueden afectarse con las ETS, no responde el 60,16%; los anticonceptivo protegen contra las ETS 73,98%; el virus VIH/SIDA produce lesiones en los genitales 69,11%; los condones disminuyen el riesgo de contraer ETS 88,62%; relaciones sexuales con trabajadoras sexuales 86,99% aumenta el riesgo; relaciones sexuales bajo el efecto de drogas o alcohol existe riesgo de contraer ETS 94,31% aumenta el riesgo, relaciones sexuales con personas infectadas existe un gran riesgo 89,43%; el VIH/SIDA se puede contraer compartiendo 73,17% agujas y jeringas, las madres con ETS pueden contagiar a su hijo en el momento del parto 79,67%; las transfusiones sanguíneas son un medio de poder contagiarse con VIH/SIDA el 77,24%; todos con un nivel de significancia P<0,05; los aspectos personales no están relacionados P>0,05; el riesgo que están expuesto a contraer una enfermedad de transmisión sexual los adolescentes, 82,93% regular nivel de conocimientos sobre ETS, 13,01% buen nivel de conocimientos, 4,07% es deficiente su nivel de conocimientos.
Santander Mamani, Maryluz - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 2018
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DisponibleT08-2066-02 T2066 Tesis Profesional Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleT24480-30983-01 T24480 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEducación alimentaria por la enfermera y relación con las medidas pondo-estaturales de los niños de 1 a 5 años de edad, en los barrios Huascar y 4 de Noviembre de la ciudad de Puno / Amalia Pérez Abarca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1986)
Título : Educación alimentaria por la enfermera y relación con las medidas pondo-estaturales de los niños de 1 a 5 años de edad, en los barrios Huascar y 4 de Noviembre de la ciudad de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Amalia Pérez Abarca, Autor ; Danitza Benavides Prieto, Autor ; Danitza Benavides Prieto, Autor ; Danitza Benavides Prieto, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 109 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66633 Educación alimentaria por la enfermera y relación con las medidas pondo-estaturales de los niños de 1 a 5 años de edad, en los barrios Huascar y 4 de Noviembre de la ciudad de Puno [texto impreso] / Amalia Pérez Abarca, Autor ; Danitza Benavides Prieto, Autor ; Danitza Benavides Prieto, Autor ; Danitza Benavides Prieto, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1986 . - 109 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm.
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Educación alimentaria por la enfermera y relación con las medidas pondo-estaturales de los niños de 1 a 5 años de edad, en los barrios Huascar y 4 de Noviembre de la ciudad de Puno
Pérez Abarca, AmaliaBenavides Prieto, Danitza ; Benavides Prieto, Danitza ; Benavides Prieto, Danitza - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1986
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DisponibleEducación alimentaria y su influencia en el crecimiento pondo - estatural del niño de 12-15 meses del club de madres de Chinchichaca, Abancay, Apurimac 1986 / Celia Consuelo Menzala Peralta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería (1988)
Título : Educación alimentaria y su influencia en el crecimiento pondo - estatural del niño de 12-15 meses del club de madres de Chinchichaca, Abancay, Apurimac 1986 Tipo de documento: texto impreso Autores: Celia Consuelo Menzala Peralta, Autor ; Nelly Salas Caceres, Autor ; Nelly Salas Caceres, Autor ; Nelly Salas Caceres, Autor ; Angélica Villaroel Huamani, Autor ; Angélica Villaroel Huamani, Autor ; Angélica Villaroel Huamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 91 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Titulo Profesional de: Licenciado en Enfermería Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66561 Educación alimentaria y su influencia en el crecimiento pondo - estatural del niño de 12-15 meses del club de madres de Chinchichaca, Abancay, Apurimac 1986 [texto impreso] / Celia Consuelo Menzala Peralta, Autor ; Nelly Salas Caceres, Autor ; Nelly Salas Caceres, Autor ; Nelly Salas Caceres, Autor ; Angélica Villaroel Huamani, Autor ; Angélica Villaroel Huamani, Autor ; Angélica Villaroel Huamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería, 1988 . - 91 páginas : tablas ; 30 cm.
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Educación alimentaria y su influencia en el crecimiento pondo - estatural del niño de 12-15 meses del club de madres de Chinchichaca, Abancay, Apurimac 1986
Menzala Peralta, Celia ConsueloSalas Caceres, Nelly ; Salas Caceres, Nelly ; Salas Caceres, Nelly - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Escuela Profesional de Enfermería - 1988
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