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Múltiples aspectos del aprendizaje de la matemática / Fandiño Pinilla, Martha Isabel / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2012)
Título : Múltiples aspectos del aprendizaje de la matemática : evaluar e intervenir en forma mirada y especifica Tipo de documento: texto impreso Autores: Fandiño Pinilla, Martha Isabel, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2012 Colección: Didácticas Número de páginas: 201 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1018-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] INDICADORES FINANCIEROS
[Agneaux] MIGRANTES - SITUACIÓN LEGALClasificación: 343.7 Jurisdicciones Nota de contenido: El aprendizaje de la matemática como objeto unitario y múltiple -- Unicidad y multiplicidad de factores -- Diversas componentes en el aprendizaje de la matemática -- Saber y saber hacer: unicidad y diferencias -- Evaluar: un proceso -- Intervenir y evaluar la especificidad de un fracaso -- El aprendizaje conceptual -- Registros de representación semiótica -- Construcción del conocimiento -- Evaluar el aprendizaje conceptual -- El aprendizaje algorítmico -- Algoritmos -- Algoritmos en la historia de la matemática -- El peligro de los algoritmos -- Evaluar el aprendizaje algorítmico -- El aprendizaje estratégico -- Generalidades -- Ejercicios, problemas y zona de desarrollo próximo -- Problemas matemáticos en la historia -- Evaluar el aprendizaje estratégico -- El aprendizaje comunicativo -- Comunicar la matemática -- Lenguajes de la matemática en aula -- Evaluar el aprendizaje comunicativo -- Aprendizaje y gestión de las representaciones semióticas -- Aún sobre los registros de representación semiótica -- Evaluar la gestión de los registros semióticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99021 Múltiples aspectos del aprendizaje de la matemática : evaluar e intervenir en forma mirada y especifica [texto impreso] / Fandiño Pinilla, Martha Isabel, Autor . - Segunda edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2012 . - 201 páginas : ilustraciones, diagramas ; 24 cm. - (Didácticas) .
ISBN : 978-958-20-1018-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] INDICADORES FINANCIEROS
[Agneaux] MIGRANTES - SITUACIÓN LEGALClasificación: 343.7 Jurisdicciones Nota de contenido: El aprendizaje de la matemática como objeto unitario y múltiple -- Unicidad y multiplicidad de factores -- Diversas componentes en el aprendizaje de la matemática -- Saber y saber hacer: unicidad y diferencias -- Evaluar: un proceso -- Intervenir y evaluar la especificidad de un fracaso -- El aprendizaje conceptual -- Registros de representación semiótica -- Construcción del conocimiento -- Evaluar el aprendizaje conceptual -- El aprendizaje algorítmico -- Algoritmos -- Algoritmos en la historia de la matemática -- El peligro de los algoritmos -- Evaluar el aprendizaje algorítmico -- El aprendizaje estratégico -- Generalidades -- Ejercicios, problemas y zona de desarrollo próximo -- Problemas matemáticos en la historia -- Evaluar el aprendizaje estratégico -- El aprendizaje comunicativo -- Comunicar la matemática -- Lenguajes de la matemática en aula -- Evaluar el aprendizaje comunicativo -- Aprendizaje y gestión de las representaciones semióticas -- Aún sobre los registros de representación semiótica -- Evaluar la gestión de los registros semióticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99021
Múltiples aspectos del aprendizaje de la matemática
Fandiño Pinilla, Martha Isabel - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2012
Incluye referencias bibliográficas
El aprendizaje de la matemática como objeto unitario y múltiple -- Unicidad y multiplicidad de factores -- Diversas componentes en el aprendizaje de la matemática -- Saber y saber hacer: unicidad y diferencias -- Evaluar: un proceso -- Intervenir y evaluar la especificidad de un fracaso -- El aprendizaje conceptual -- Registros de representación semiótica -- Construcción del conocimiento -- Evaluar el aprendizaje conceptual -- El aprendizaje algorítmico -- Algoritmos -- Algoritmos en la historia de la matemática -- El peligro de los algoritmos -- Evaluar el aprendizaje algorítmico -- El aprendizaje estratégico -- Generalidades -- Ejercicios, problemas y zona de desarrollo próximo -- Problemas matemáticos en la historia -- Evaluar el aprendizaje estratégico -- El aprendizaje comunicativo -- Comunicar la matemática -- Lenguajes de la matemática en aula -- Evaluar el aprendizaje comunicativo -- Aprendizaje y gestión de las representaciones semióticas -- Aún sobre los registros de representación semiótica -- Evaluar la gestión de los registros semióticos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 36651-85712-01 510.7 F22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Para nacer con música / Alix Zorrillo Pallavicino / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2012)
Título : Para nacer con música Tipo de documento: texto impreso Autores: Alix Zorrillo Pallavicino, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 161 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1069-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, apéndice Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DESARROLLO ECONÓMICO - DESARROLLO SOSTENIBLE Clasificación: Nota de contenido: La vida prenatal -- Nace una vida -- Las capacidades sensoriales del niño en el útero -- La comunicación entre padres e hijos: un alimento vital para crecer -- ¿Por qué la música? -- Programa de preparación para "nacer con la música".
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81669 Para nacer con música [texto impreso] / Alix Zorrillo Pallavicino, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2012 . - 161 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
ISBN : 978-958-20-1069-0
Incluye referencias bibliográficas, apéndice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DESARROLLO ECONÓMICO - DESARROLLO SOSTENIBLE Clasificación: Nota de contenido: La vida prenatal -- Nace una vida -- Las capacidades sensoriales del niño en el útero -- La comunicación entre padres e hijos: un alimento vital para crecer -- ¿Por qué la música? -- Programa de preparación para "nacer con la música".
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81669
Para nacer con música
Zorrillo Pallavicino, Alix - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2012
Incluye referencias bibliográficas, apéndice
La vida prenatal -- Nace una vida -- Las capacidades sensoriales del niño en el útero -- La comunicación entre padres e hijos: un alimento vital para crecer -- ¿Por qué la música? -- Programa de preparación para "nacer con la música".
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0078-01 618.24 Z87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0079-02 618.24 Z87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 29363-80033-01 618.24 Z87 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible La neuropedagogía y los comportamientos violentos / Jiménez Vélez, Carlos Alberto / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2011)
Título : La neuropedagogía y los comportamientos violentos : nuevos hallazgos desde la neurociencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Jiménez Vélez, Carlos Alberto, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2011 Colección: Ediciones Especiales Número de páginas: 248 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1019-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 664.024 Nota de contenido: La neuropedagogia y la neurociencia -- Plasticidad cerebral y aprendizaje -- El cerebro humano -- las teorías cerebrales -- La química cerebral de los comportamientos sociales -- Los comportamientos sociales y la violencia -- El cerebro y la violencia -- La dimensión química de la violencia -- Los conflictos sociales y las conductas delictivas -- Neuromas espejo y aprendizaje -- La educación emocional -- La justicia restaurativas para la solución de conflictos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31382 La neuropedagogía y los comportamientos violentos : nuevos hallazgos desde la neurociencia [texto impreso] / Jiménez Vélez, Carlos Alberto, Autor . - Segunda edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011 . - 248 páginas : ilustraciones ; 24 cm. - (Ediciones Especiales) .
ISBN : 978-958-20-1019-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 664.024 Nota de contenido: La neuropedagogia y la neurociencia -- Plasticidad cerebral y aprendizaje -- El cerebro humano -- las teorías cerebrales -- La química cerebral de los comportamientos sociales -- Los comportamientos sociales y la violencia -- El cerebro y la violencia -- La dimensión química de la violencia -- Los conflictos sociales y las conductas delictivas -- Neuromas espejo y aprendizaje -- La educación emocional -- La justicia restaurativas para la solución de conflictos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31382
La neuropedagogía y los comportamientos violentos
Jiménez Vélez, Carlos Alberto - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2011
Incluye referencias bibliográficas
La neuropedagogia y la neurociencia -- Plasticidad cerebral y aprendizaje -- El cerebro humano -- las teorías cerebrales -- La química cerebral de los comportamientos sociales -- Los comportamientos sociales y la violencia -- El cerebro y la violencia -- La dimensión química de la violencia -- Los conflictos sociales y las conductas delictivas -- Neuromas espejo y aprendizaje -- La educación emocional -- La justicia restaurativas para la solución de conflictos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27166-73331-01 612.8 J55 Libros Biblioteca Central Area Biomédicas ( Sótano ) Disponible Neuropedagogía, lúdica y competencias / Jiménez Vélez, Carlos Alberto / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2007)
Título : Neuropedagogía, lúdica y competencias : nuevos métodos desde las neurociencias para escribir, leer, hablar, estudiar y utilizar pedagógicamente las Inteligencias múltiples Tipo de documento: texto impreso Autores: Jiménez Vélez, Carlos Alberto, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2007 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 276 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0699-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.118 Educación para la creatividad Nota de contenido: La neurología -- Teorías sobre el funcionamiento del cerebro humano -- Neurociencias-escritura y lúdica -- Competencias -- Competencias e inteligencias múltiples -- Competencias comunicativas -- Prácticas escriturales -- Caja de herramientas -- Los diagnósticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30191 Neuropedagogía, lúdica y competencias : nuevos métodos desde las neurociencias para escribir, leer, hablar, estudiar y utilizar pedagógicamente las Inteligencias múltiples [texto impreso] / Jiménez Vélez, Carlos Alberto, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2007 . - 276 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Aula Abierta) .
ISBN : 978-958-20-0699-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.118 Educación para la creatividad Nota de contenido: La neurología -- Teorías sobre el funcionamiento del cerebro humano -- Neurociencias-escritura y lúdica -- Competencias -- Competencias e inteligencias múltiples -- Competencias comunicativas -- Prácticas escriturales -- Caja de herramientas -- Los diagnósticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30191
Neuropedagogía, lúdica y competencias
Jiménez Vélez, Carlos Alberto - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2007
Incluye referencias bibliográficas
La neurología -- Teorías sobre el funcionamiento del cerebro humano -- Neurociencias-escritura y lúdica -- Competencias -- Competencias e inteligencias múltiples -- Competencias comunicativas -- Prácticas escriturales -- Caja de herramientas -- Los diagnósticos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26163-71454-01 370.118 J55N Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Neuropedagogía, lúdica y competencias / Jiménez Vélez, Carlos Alberto / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2011)
Título : Neuropedagogía, lúdica y competencias : Nuevos métodos desde las neurociencias para escribir, leer, hablar, estudiar y utilizar pedagógicamente las inteligencias múltiples Tipo de documento: texto impreso Autores: Jiménez Vélez, Carlos Alberto, Autor Mención de edición: tercera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2011 Colección: Aula Abierta Número de páginas: 276 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Introducción -- La neurología -- Teorías sobre el funcionamiento del cerebro humano -- Neurociencias-escritura y lúdica -- Competencias -- Competencias e inteligencias múltiples -- Competencias comunicativas -- Prácticas escriturales -- Caja de herramientas -- Los diagnósticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94419 Neuropedagogía, lúdica y competencias : Nuevos métodos desde las neurociencias para escribir, leer, hablar, estudiar y utilizar pedagógicamente las inteligencias múltiples [texto impreso] / Jiménez Vélez, Carlos Alberto, Autor . - tercera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011 . - 276 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 24 cm.. - (Aula Abierta) .
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Introducción -- La neurología -- Teorías sobre el funcionamiento del cerebro humano -- Neurociencias-escritura y lúdica -- Competencias -- Competencias e inteligencias múltiples -- Competencias comunicativas -- Prácticas escriturales -- Caja de herramientas -- Los diagnósticos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94419
Neuropedagogía, lúdica y competencias
Jiménez Vélez, Carlos Alberto - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Introducción -- La neurología -- Teorías sobre el funcionamiento del cerebro humano -- Neurociencias-escritura y lúdica -- Competencias -- Competencias e inteligencias múltiples -- Competencias comunicativas -- Prácticas escriturales -- Caja de herramientas -- Los diagnósticos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0069-01 370.118 J55 2011 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible El número cero / D'amore, Bruno / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2012)
PermalinkOrigami / Elizabeth Porras Báez / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (1994)
PermalinkPapeles rústicos y artesanales / Katia Mallol E. / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2004)
PermalinkPedagogía de la creatividad y de la lúdica / Carlos Alberto Jiménez V. / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2011)
PermalinkPedagogía problémica / Alexander Luis Ortiz Ocaña / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2011)
PermalinkPensamiento lateral y aprendizaje. Mapa cognitivo para comprender y proceder con éxito en el estudio, la familia, el trabajo y la vida cotidiana / Arboleda Aparicio, Julio César / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2007)
PermalinkPoder y práctica pedagógica / José Olmedo Ortega Hurtado / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2005)
PermalinkPolítica, intelectuales y espacio público en las sociedades contemporáneas / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2008)
Permalink¡Póngame un problema! / Bernardo Recamán Santos / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
PermalinkProducción de textos educativos / María Consuelo Restrepo Mesa / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2005)
PermalinkEl proyecto de investigación holística / Jaqueline Hurtado de Barrera / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2002)
PermalinkRedes pedagógica / Martínez Pineda, María Cristina / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2012)
PermalinkRepujados / Mallol Echeverri., katia / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2007)
PermalinkRepujados / Katia Mallol E. / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2007)
PermalinkLa semiótica en la didáctica de la matemática / D'amore, Bruno / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2013)
PermalinkSentir y crecer el crecimiento emocional en la infancia / Sílvia Palou Vicens / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2013)
PermalinkSoy especial / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
PermalinkSugerencias para redactores, comunicadores e investigadores / Marcos Fidel Barrera Morales / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2002)
PermalinkTeorías contemporáneas de la inteligencia y la excepcionalidad / Zubiría Samper, Julián de / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2002)
PermalinkVivencia teatral / Rosario Montaña Cuéllar / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2005)
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