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La Enseñanza de las Ciencias Experimentales / Rómulo Gallego Badillo / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2011)
Título : La Enseñanza de las Ciencias Experimentales : El Constructivismo del Caos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rómulo Gallego Badillo, Autor ; Royman Pérez Miranda, Autor ; Royman Pérez Miranda, Autor ; Royman Pérez Miranda, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2011 Colección: Mesa Redonda num. Vol. 55 Número de páginas: 284 p. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Una reflexión necesaria -- El problema de lo epistemológico -- De lo pedagógico -- De lo didáctico -- El desarrollo de intereses y actitudes -- La concepción epistemológica de la institución educativa -- De la evaluación -- Algunas recomendaciones -- El pedagogo y didacta de las ciencias experimentales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95789 La Enseñanza de las Ciencias Experimentales : El Constructivismo del Caos [texto impreso] / Rómulo Gallego Badillo, Autor ; Royman Pérez Miranda, Autor ; Royman Pérez Miranda, Autor ; Royman Pérez Miranda, Autor . - 2a ed. . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011 . - 284 p. ; 21 cm.. - (Mesa Redonda; Vol. 55) .
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Una reflexión necesaria -- El problema de lo epistemológico -- De lo pedagógico -- De lo didáctico -- El desarrollo de intereses y actitudes -- La concepción epistemológica de la institución educativa -- De la evaluación -- Algunas recomendaciones -- El pedagogo y didacta de las ciencias experimentales. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95789
La Enseñanza de las Ciencias Experimentales
Gallego Badillo, RómuloPérez Miranda, Royman ; Pérez Miranda, Royman ; Pérez Miranda, Royman - - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Una reflexión necesaria -- El problema de lo epistemológico -- De lo pedagógico -- De lo didáctico -- El desarrollo de intereses y actitudes -- La concepción epistemológica de la institución educativa -- De la evaluación -- Algunas recomendaciones -- El pedagogo y didacta de las ciencias experimentales.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0630-01 507 G15 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Enseñanza de la topología a través de la cartografía / Cárdenas Forero, Oscar Leonardo / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2007)
Título : La Enseñanza de la topología a través de la cartografía Tipo de documento: texto impreso Autores: Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Autor ; Benítez Agudelo, María Liliana, Autor ; Benítez Agudelo, María Liliana, Autor ; Benítez Agudelo, María Liliana, Autor Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2007 Colección: Didácticas Número de páginas: 176 páginas Il.: diagramas, mapas, tablas ISBN/ISSN/DL: 978-958-2009119-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27694 La Enseñanza de la topología a través de la cartografía [texto impreso] / Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Autor ; Benítez Agudelo, María Liliana, Autor ; Benítez Agudelo, María Liliana, Autor ; Benítez Agudelo, María Liliana, Autor . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2007 . - 176 páginas : diagramas, mapas, tablas. - (Didácticas) .
ISSN : 978-958-2009119-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27694
La Enseñanza de la topología a través de la cartografía
Cárdenas Forero, Oscar Leonardo - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2007
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23906-71462-04 514 C29 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23906-68690-03 514 C29 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23906-68407-02 514 C29 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 23906-68112-01 514 C29 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible Enseñar y aprender, leer y escribir / Luisa Emir Díaz Henao / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2011)
Título : Enseñar y aprender, leer y escribir : una propuesta a partir de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Luisa Emir Díaz Henao, Autor ; Carmen Emilia Echeverry de Zuluaga, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2011 Colección: Mesa Redonda num. 75 Número de páginas: 95, [6] páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0470-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.634 Escritura Nota de contenido: Enfoque constructivista -- Propuesta para la enseñanza de la lectura y la escritura -- Una experiencia que apoya la teoría. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100415 Enseñar y aprender, leer y escribir : una propuesta a partir de la investigación [texto impreso] / Luisa Emir Díaz Henao, Autor ; Carmen Emilia Echeverry de Zuluaga, Autor . - Segunda edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011 . - 95, [6] páginas ; 21 cm. - (Mesa Redonda; 75) .
ISBN : 978-958-20-0470-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.634 Escritura Nota de contenido: Enfoque constructivista -- Propuesta para la enseñanza de la lectura y la escritura -- Una experiencia que apoya la teoría. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100415
Enseñar y aprender, leer y escribir
Díaz Henao, Luisa EmirEcheverry de Zuluaga, Carmen Emilia - - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Enfoque constructivista -- Propuesta para la enseñanza de la lectura y la escritura -- Una experiencia que apoya la teoría.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 36636-85697-01 372.634 D69 V.75 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Enseñar lenguaje para aprender a comunicar(se) / Carlos Lomas / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
Título : Enseñar lenguaje para aprender a comunicar(se) : la educación linguística y el aprendizaje de las competencias comunicativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Lomas, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2006 Colección: REDES Número de páginas: Vol. 1: 249 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0858-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, glosario. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Teoría de la lengua, usos de lenguaje y enseñanza -- Hablar y escuchar -- Leer, entender y escribir. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26101 Enseñar lenguaje para aprender a comunicar(se) : la educación linguística y el aprendizaje de las competencias comunicativas [texto impreso] / Carlos Lomas, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 . - Vol. 1: 249 páginas : tablas ; 24 cm. - (REDES) .
ISBN : 978-958-20-0858-1
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, glosario.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Teoría de la lengua, usos de lenguaje y enseñanza -- Hablar y escuchar -- Leer, entender y escribir. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26101
Enseñar lenguaje para aprender a comunicar(se)
Lomas, Carlos - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2006
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo, glosario.
Teoría de la lengua, usos de lenguaje y enseñanza -- Hablar y escuchar -- Leer, entender y escribir.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-1244-01 460.7 L85 V.1 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0602-01 460.7 L85 V.1 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 22469-65646-01 460.7 L85 V.1 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 22469-65647-02 460.7 L85 V.1 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Enseñar Lenguaje para Aprender a Comunicar(se) / Carlos Lomas / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2011)
Título : Enseñar Lenguaje para Aprender a Comunicar(se) : La Educación Linguística y el Aprendizaje de las Competencias Comunicativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Lomas, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2011 Colección: REDES Número de páginas: V.1: 249 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24 cm. Clasificación: [Agneaux] SALUD MENTAL Nota de contenido: teorías de la lengua, usos del lenguaje y enseñanza: Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua Carlos Lomas, Andrés Osoro y Amparo Tusón -- Hacia una pedagogía del texto D. Bain y Bernard Schneuwly -- Hablar y escuchar: Usos orales y escuela Carlos Lomas -- El estudio del discurso oral Helena Calsamiglia -- Iguales ante la lengua, desiguales en el uso Amparo Tusón Valls -- De cómo recuperar la palabra en clase de lengua Luci Nussbaum -- Hablar y escuchar: Por una didáctica del “saber hablar” y del “saber escuchar” Edoardo Lugarini -- Leer entender y escribir: La enseñanza y el aprendizaje de la comprensión lectora Teresa Colomer -- De la lectura al aprendizaje Isabel Solé -- La enseñanza y el aprendizaje de la composición escrita Anna Camps Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90082 Enseñar Lenguaje para Aprender a Comunicar(se) : La Educación Linguística y el Aprendizaje de las Competencias Comunicativas [texto impreso] / Carlos Lomas, Autor . - 2a ed. . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2011 . - V.1: 249 p. : tbls. ; 24 cm.. - (REDES) .
Clasificación: [Agneaux] SALUD MENTAL Nota de contenido: teorías de la lengua, usos del lenguaje y enseñanza: Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua Carlos Lomas, Andrés Osoro y Amparo Tusón -- Hacia una pedagogía del texto D. Bain y Bernard Schneuwly -- Hablar y escuchar: Usos orales y escuela Carlos Lomas -- El estudio del discurso oral Helena Calsamiglia -- Iguales ante la lengua, desiguales en el uso Amparo Tusón Valls -- De cómo recuperar la palabra en clase de lengua Luci Nussbaum -- Hablar y escuchar: Por una didáctica del “saber hablar” y del “saber escuchar” Edoardo Lugarini -- Leer entender y escribir: La enseñanza y el aprendizaje de la comprensión lectora Teresa Colomer -- De la lectura al aprendizaje Isabel Solé -- La enseñanza y el aprendizaje de la composición escrita Anna Camps Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90082
Enseñar Lenguaje para Aprender a Comunicar(se)
Lomas, Carlos - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio - 2011
teorías de la lengua, usos del lenguaje y enseñanza: Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua Carlos Lomas, Andrés Osoro y Amparo Tusón -- Hacia una pedagogía del texto D. Bain y Bernard Schneuwly -- Hablar y escuchar: Usos orales y escuela Carlos Lomas -- El estudio del discurso oral Helena Calsamiglia -- Iguales ante la lengua, desiguales en el uso Amparo Tusón Valls -- De cómo recuperar la palabra en clase de lengua Luci Nussbaum -- Hablar y escuchar: Por una didáctica del “saber hablar” y del “saber escuchar” Edoardo Lugarini -- Leer entender y escribir: La enseñanza y el aprendizaje de la comprensión lectora Teresa Colomer -- De la lectura al aprendizaje Isabel Solé -- La enseñanza y el aprendizaje de la composición escrita Anna Camps
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0748-01 460.14 L85 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible De la escuela nueva al constructivismo / Julián De Zubiría Samper / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2001)
PermalinkEspacio literario y espacio pedagógico / Alfredo Ayarza Bastidas / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2002)
PermalinkEstándares de calidad para pruebas objetivas / Tristán López, Agustín / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
PermalinkLa estrategia en el aprendizaje / Moisés Huerta Rosales / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2015)
PermalinkEstrategias para la comprensión significativa. Didácticas cognoscitivas y socioafectivas / Arboleda, Julio César / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2005)
PermalinkEstrategias de interacción oral en el aula / Clarena Muñoz Dagua / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2011)
PermalinkFamilia, escuela y educación de la sexualidad / Ruiz Gamio Xiomara / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
PermalinkFilosofía para vivir mejor / Araya, Domingo / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2006)
PermalinkFormación de docentes / Renteria Rodríguez, Pedro Elías / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2004)
PermalinkFrente a los estándares curriculares / Alfredo Ayarza Bastidas / Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (2003)
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