Resultado de la búsqueda
8 búsqueda de la palabra clave 'ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS'
Enseñanza Programada / DE MONTMOLLIN, Maurice / Madrid : Morata (1973)
Título : Enseñanza Programada Tipo de documento: texto impreso Autores: DE MONTMOLLIN, Maurice ; GONZALVO MAINAR, José, trad. ; GONZALVO MAINAR, José, trad. ; GONZALVO MAINAR, José, trad. Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 119 Il.: diagrs., tbls., ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-137-0 Nota general: Título Original en Frances: L' Enseignement Programmé Palabras clave: ; ENSEÑANZA PROGRAMADA TECNOLOGIA EDUCATIVA PROGRAMACION DE COMPUTADORAS ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS Clasificación: 371.102 Enseñanza Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29127 Enseñanza Programada [texto impreso] / DE MONTMOLLIN, Maurice ; GONZALVO MAINAR, José, trad. ; GONZALVO MAINAR, José, trad. ; GONZALVO MAINAR, José, trad. . - Madrid : Morata, 1973 . - 119 : diagrs., tbls., ilus.
ISBN : 978-84-7112-137-0
Título Original en Frances: L' Enseignement Programmé
Palabras clave: ; ENSEÑANZA PROGRAMADA TECNOLOGIA EDUCATIVA PROGRAMACION DE COMPUTADORAS ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS Clasificación: 371.102 Enseñanza Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29127
Enseñanza Programada
DE MONTMOLLIN, Maurice - Madrid : Morata - 1973
Título Original en Frances: L' Enseignement Programmé
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2520-34085-00 2520 Libros Biblioteca Central Sala Histórica ( Primer Piso) Disponible Técnicas de Individualización e Innovación de la Enseñanza / KLAUS, David J. / México, D.F. : Trillas (1972)
Título : Técnicas de Individualización e Innovación de la Enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: KLAUS, David J. Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1972 Número de páginas: 354 Il.: diagrs., ilus. Nota general: Título original en inglés: Instructional Innovation and Individualization Palabras clave: ; ENSEÑANZA ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA INNOVACIONES PEDAGOGICAS METODOS PEDAGOGICOS ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS Clasificación: 371.102 Enseñanza Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32052 Técnicas de Individualización e Innovación de la Enseñanza [texto impreso] / KLAUS, David J. . - México, D.F. : Trillas, 1972 . - 354 : diagrs., ilus.
Título original en inglés: Instructional Innovation and Individualization
Palabras clave: ; ENSEÑANZA ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA INNOVACIONES PEDAGOGICAS METODOS PEDAGOGICOS ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS Clasificación: 371.102 Enseñanza Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32052
Técnicas de Individualización e Innovación de la Enseñanza
KLAUS, David J. - México, D.F. : Trillas - 1972
Título original en inglés: Instructional Innovation and Individualization
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Aplicación de los Simuladores Digitales en el Aprendizaje de Area de Figuras Planas, de los Estudiantes del Cuarto Grado de la I.E.S Comercial N§ 32 de la Ciudad de Juliaca, 2005 / Rubén Apaza Idme / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2007)
Título : Aplicación de los Simuladores Digitales en el Aprendizaje de Area de Figuras Planas, de los Estudiantes del Cuarto Grado de la I.E.S Comercial N§ 32 de la Ciudad de Juliaca, 2005 Tipo de documento: texto impreso Autores: Rubén Apaza Idme, Autor ; Edgar Colquehuanca Velarde ; Edgar Colquehuanca Velarde ; Edgar Colquehuanca Velarde Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 89, [40] páginas Il.: diagramas, tablas Nota general: Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación Idioma : Español (spa) Palabras clave: NIVELES DE ENSEÑANZA MATEMATICAS GEOMETRIA SOPORTE LOGICO DE COMPUTADORES SIMULADORES ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno-Juliaca. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74092 Aplicación de los Simuladores Digitales en el Aprendizaje de Area de Figuras Planas, de los Estudiantes del Cuarto Grado de la I.E.S Comercial N§ 32 de la Ciudad de Juliaca, 2005 [texto impreso] / Rubén Apaza Idme, Autor ; Edgar Colquehuanca Velarde ; Edgar Colquehuanca Velarde ; Edgar Colquehuanca Velarde . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2007 . - 89, [40] páginas : diagramas, tablas.
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: NIVELES DE ENSEÑANZA MATEMATICAS GEOMETRIA SOPORTE LOGICO DE COMPUTADORES SIMULADORES ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno-Juliaca. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74092
Aplicación de los Simuladores Digitales en el Aprendizaje de Area de Figuras Planas, de los Estudiantes del Cuarto Grado de la I.E.S Comercial N§ 32 de la Ciudad de Juliaca, 2005
Apaza Idme, Rubén - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2007
Para Optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno-Juliaca.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T9584 Libro Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Disponible Informática Médica / NEGRETE, José / México, D.F. : Limusa (1991)
Título : Informática Médica Tipo de documento: texto impreso Autores: NEGRETE, José ; LOPEZ, Gerardo ; LOPEZ, Gerardo ; LOPEZ, Gerardo Editorial: México, D.F. : Limusa Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 285 Il.: gráfs., tbls., ilus. ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-3885-0 Nota general: Bibliografía al final de cada capítulo Palabras clave: ; INFORMATICA CIENCIAS MEDICAS MEDICOS HISTORIA COMPUTADORAS ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS SISTEMAS DE INFORMACION PARA LA GESTION Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16154 Informática Médica [texto impreso] / NEGRETE, José ; LOPEZ, Gerardo ; LOPEZ, Gerardo ; LOPEZ, Gerardo . - México, D.F. : Limusa, 1991 . - 285 : gráfs., tbls., ilus.
ISBN : 978-968-18-3885-0
Bibliografía al final de cada capítulo
Informática Médica
NEGRETE, José - México, D.F. : Limusa - 1991
Bibliografía al final de cada capítulo
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Matlab y derive y el aprendizaje de la integral definida en alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC Especialidad Matemáticas y Computación, en el año 2003 / Nancy Condo Puma / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2007)
Título : Matlab y derive y el aprendizaje de la integral definida en alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC Especialidad Matemáticas y Computación, en el año 2003 Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Condo Puma, Autor ; René Suca Yunga ; René Suca Yunga ; René Suca Yunga Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 153 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 01 CD-ROM Nota general: Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación Idioma : Español (spa) Palabras clave: NIVELES DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA SUPERIOR ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS MATEMATICAS LENGUAJES DE PROGRAMACION SOPORTE LOGICO DE COMPUTADORES Resumen: El presente trabajo de investigación se realizo, durante el año académico del 2003, cuyo titulo es: “MATLAB Y DERIVE, Y EL APRENDIZAJE DE LA INTEGRAL DEFINIDA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO NIVEL DE LA FCEDUC ESPECIALIDAD MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN, EN EL AÑO 2003”, el que se orienta con la siguiente interrogante:¿De que manera influye la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003?.
En este problema de investigación, de tipo experimental, tenemos dos variables:
-Variable independiente: Los programas MATLAB Y DERIVE.
-Variable dependiente : Aprendizaje de los alumnos.
El objetivo general de este trabajo de investigación es; explicar la influencia de la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida, en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74093 Matlab y derive y el aprendizaje de la integral definida en alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC Especialidad Matemáticas y Computación, en el año 2003 [texto impreso] / Nancy Condo Puma, Autor ; René Suca Yunga ; René Suca Yunga ; René Suca Yunga . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2007 . - 153 páginas : tablas ; 30 cm. + 01 CD-ROM.
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: NIVELES DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA SUPERIOR ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS MATEMATICAS LENGUAJES DE PROGRAMACION SOPORTE LOGICO DE COMPUTADORES Resumen: El presente trabajo de investigación se realizo, durante el año académico del 2003, cuyo titulo es: “MATLAB Y DERIVE, Y EL APRENDIZAJE DE LA INTEGRAL DEFINIDA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO NIVEL DE LA FCEDUC ESPECIALIDAD MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN, EN EL AÑO 2003”, el que se orienta con la siguiente interrogante:¿De que manera influye la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003?.
En este problema de investigación, de tipo experimental, tenemos dos variables:
-Variable independiente: Los programas MATLAB Y DERIVE.
-Variable dependiente : Aprendizaje de los alumnos.
El objetivo general de este trabajo de investigación es; explicar la influencia de la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida, en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74093
Matlab y derive y el aprendizaje de la integral definida en alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC Especialidad Matemáticas y Computación, en el año 2003
El presente trabajo de investigación se realizo, durante el año académico del 2003, cuyo titulo es: “MATLAB Y DERIVE, Y EL APRENDIZAJE DE LA INTEGRAL DEFINIDA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO NIVEL DE LA FCEDUC ESPECIALIDAD MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN, EN EL AÑO 2003”, el que se orienta con la siguiente interrogante:¿De que manera influye la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003?.
En este problema de investigación, de tipo experimental, tenemos dos variables:
-Variable independiente: Los programas MATLAB Y DERIVE.
-Variable dependiente : Aprendizaje de los alumnos.
El objetivo general de este trabajo de investigación es; explicar la influencia de la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida, en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003.Condo Puma, Nancy - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2007
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T9585 CON Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleThe Financial Planner's Guide to Using a Personal Computer / MICK, Colin / Illinois : CECSA,Dow Jones-Irwin (1934)
PermalinkThe Role of Technology in Distance Education,Rol de la Tecnología en la Educación a Distancia / BATES. A.W., ed. / London : Croom Helm (1984)
PermalinkUso del Software Educativo y los Niveles de Aprendizaje Significativo en el Área de Ciencias Sociales del Segundo Grado de la I.E.S. Independencia nacional Puno 2006 / Juan José Limache Ccallo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2007)
Permalink