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Documentos en la biblioteca con la clasificación 371.33 (49)
Dispositivos digitales móviles en educación / Madrid : Narcea de Ediciones (2015)
Título : Dispositivos digitales móviles en educación : el aprendizaje ubicuo Tipo de documento: texto impreso Autores: Esteban Vázquez-Cano, Editor científico ; María Luisa Sevillano García, Editor científico Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2015 Colección: Educación Hoy Estudios Número de páginas: 165 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2100-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje
[Agneaux] Aprendizaje - Metodología
[Agneaux] Recursos educativosClasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: El contexto socioeducativo de la ubicuidad y la movilidad: Nuevos horizontes para la enseñanza-aprendizaje -- Principios pedagógicos del aprendizaje ubicuo -- Los dispositivos digitales móviles en educación superior: usos y experiencias: Brechas digitales en la educación superior y formación digital a distintas velocidades -- Posibilidades de uso del Smartphone en y para la educación: políticas de uso relacionadas con los teléfonos inteligentes -- La tableta: fascinación por el aprendizaje ubicuo: Funcionalidades de las tabletas, periféricos y complementos -- Las consolas de video-juegos: la intervención educativa con los video-juegos. Aportaciones especificas de la investigación -- El Ebook y el aprendizaje ubicuo: El Ebook en el mundo educativo, actividades formativas e investigación -- Aprendizaje ubicuo y móvil mediante Apps. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98863 Dispositivos digitales móviles en educación : el aprendizaje ubicuo [texto impreso] / Esteban Vázquez-Cano, Editor científico ; María Luisa Sevillano García, Editor científico . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2015 . - 165 páginas : tablas ; 24 cm. - (Educación Hoy Estudios) .
ISBN : 978-84-277-2100-5
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje
[Agneaux] Aprendizaje - Metodología
[Agneaux] Recursos educativosClasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: El contexto socioeducativo de la ubicuidad y la movilidad: Nuevos horizontes para la enseñanza-aprendizaje -- Principios pedagógicos del aprendizaje ubicuo -- Los dispositivos digitales móviles en educación superior: usos y experiencias: Brechas digitales en la educación superior y formación digital a distintas velocidades -- Posibilidades de uso del Smartphone en y para la educación: políticas de uso relacionadas con los teléfonos inteligentes -- La tableta: fascinación por el aprendizaje ubicuo: Funcionalidades de las tabletas, periféricos y complementos -- Las consolas de video-juegos: la intervención educativa con los video-juegos. Aportaciones especificas de la investigación -- El Ebook y el aprendizaje ubicuo: El Ebook en el mundo educativo, actividades formativas e investigación -- Aprendizaje ubicuo y móvil mediante Apps. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98863
Dispositivos digitales móviles en educación
Madrid : Narcea de Ediciones - 2015
Incluye referencias bibliográficas
El contexto socioeducativo de la ubicuidad y la movilidad: Nuevos horizontes para la enseñanza-aprendizaje -- Principios pedagógicos del aprendizaje ubicuo -- Los dispositivos digitales móviles en educación superior: usos y experiencias: Brechas digitales en la educación superior y formación digital a distintas velocidades -- Posibilidades de uso del Smartphone en y para la educación: políticas de uso relacionadas con los teléfonos inteligentes -- La tableta: fascinación por el aprendizaje ubicuo: Funcionalidades de las tabletas, periféricos y complementos -- Las consolas de video-juegos: la intervención educativa con los video-juegos. Aportaciones especificas de la investigación -- El Ebook y el aprendizaje ubicuo: El Ebook en el mundo educativo, actividades formativas e investigación -- Aprendizaje ubicuo y móvil mediante Apps.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 36303-84350-01 371.3 V38 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Educación para la ciudadanía / Domínguez López, José Luis / Madrid : Síntesis (2009)
Título : Educación para la ciudadanía : materiales didácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Domínguez López, José Luis, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 157 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-638-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; actividades Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: La globalización y los nuevos movimientos sociales -- El cine como recurso educativo -- Juego de simulación -- La imagen y su tratamiento didáctico -- Textos -- Canciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29454 Educación para la ciudadanía : materiales didácticos [texto impreso] / Domínguez López, José Luis, Autor . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2009 . - 157 páginas : ilustraciones, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9756-638-4
Incluye referencias bibliográficas; actividades
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: La globalización y los nuevos movimientos sociales -- El cine como recurso educativo -- Juego de simulación -- La imagen y su tratamiento didáctico -- Textos -- Canciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29454
Educación para la ciudadanía
Domínguez López, José Luis - Madrid : Síntesis - 2009
Incluye referencias bibliográficas; actividades
La globalización y los nuevos movimientos sociales -- El cine como recurso educativo -- Juego de simulación -- La imagen y su tratamiento didáctico -- Textos -- Canciones.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0231-01 371.33 D88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0665-02 371.33 D88 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 08-0841-01 371.33 D88 Libros Bib. Esp. Enfermeria Estanteria (Libros) Disponible 25499-69978-01 371.33 D88 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 25499-70488-02 371.33 D88 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Educación digital y formación del profesorado en modalidades semipresencial y virtual (B-learning y e-Learning) / Jorge Balladares Burgos / Quito : Corporación Editora Nacional (2021)
Título : Educación digital y formación del profesorado en modalidades semipresencial y virtual (B-learning y e-Learning) : estudios de caso Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Balladares Burgos, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Quito : Corporación Editora Nacional Fecha de publicación: 2021 Colección: Educación num. 2 Número de páginas: 350 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-32-077-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; glosario y siglas; anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
[Agneaux] ESTUDIO DE CASOS
[Agneaux] MEDIOS EDUCATIVOS - ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
[Agneaux] METODOS DE ESTUDIOClasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: Marco teórico -- Marco metodológico -- Resultados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114744 Educación digital y formación del profesorado en modalidades semipresencial y virtual (B-learning y e-Learning) : estudios de caso [texto impreso] / Jorge Balladares Burgos, Autor . - Primera edición . - Quito : Corporación Editora Nacional, 2021 . - 350 páginas : diagramas, tablas ; 21 cm. - (Educación; 2) .
ISBN : 978-9942-32-077-3
Incluye referencias bibliográficas; glosario y siglas; anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
[Agneaux] ESTUDIO DE CASOS
[Agneaux] MEDIOS EDUCATIVOS - ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
[Agneaux] METODOS DE ESTUDIOClasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: Marco teórico -- Marco metodológico -- Resultados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114744
Educación digital y formación del profesorado en modalidades semipresencial y virtual (B-learning y e-Learning)
Balladares Burgos, Jorge - Quito : Corporación Editora Nacional - 2021
Incluye referencias bibliográficas; glosario y siglas; anexos
Marco teórico -- Marco metodológico -- Resultados.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39363-90590-01 371.33 B18 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Educación y virtualidad / Cristobal Suarez Guerrero / Lima : Universidad Ricardo Palma (2008)
Título : Educación y virtualidad : bases para el aprendizaje cooperativo en red Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristobal Suarez Guerrero, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Universidad Ricardo Palma Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 415 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-236-46-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje - Metodología
[Agneaux] Enseñanza asistida por computador
[Agneaux] Internet en la educación
[Agneaux] Recursos educativos
[Agneaux] Tecnología educativaClasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: El aprendizaje como propiedad de la interacción social y la mediación cultural -- Las condiciones tecnológicas para la interacción cooperativa -- La interacción cooperativa asíncrona escrita en la formación virtual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29458 Educación y virtualidad : bases para el aprendizaje cooperativo en red [texto impreso] / Cristobal Suarez Guerrero, Autor . - Primera edición . - Lima : Universidad Ricardo Palma, 2008 . - 415 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm.
ISBN : 978-9972-236-46-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje - Metodología
[Agneaux] Enseñanza asistida por computador
[Agneaux] Internet en la educación
[Agneaux] Recursos educativos
[Agneaux] Tecnología educativaClasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: El aprendizaje como propiedad de la interacción social y la mediación cultural -- Las condiciones tecnológicas para la interacción cooperativa -- La interacción cooperativa asíncrona escrita en la formación virtual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29458
Educación y virtualidad
Suarez Guerrero, Cristobal - Lima : Universidad Ricardo Palma - 2008
Incluye referencias bibliográficas
El aprendizaje como propiedad de la interacción social y la mediación cultural -- Las condiciones tecnológicas para la interacción cooperativa -- La interacción cooperativa asíncrona escrita en la formación virtual.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25501-70054-01 371.334 S85 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Enseñar en la sociedad del conocimiento / Jordi Marin / Bogotá : Alfaomega (2011)
Título : Enseñar en la sociedad del conocimiento : reflexiones desde el pupitre Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi Marin, Autor ; Ramón Barlam, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Alfaomega Fecha de publicación: 2011 Colección: Educacion & Pedagogía Número de páginas: 197 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-682-867-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Conocimiento
[Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje
[Agneaux] Metodología educativa - Didáctica
[Agneaux] Tecnología educativaClasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: A nuevo escenario, respuestas distintas -- De los dos hemisferios a las inteligencias múltiples y otras consideraciones -- Esas redes sociales que nos llevan de cabeza -- Libros de texto digitales y ordenadores portátiles en las aulas: ¿la solución? -- Pouerpoinforever y otros tics -- El potencial educativo de los vídeojuegos, lo simuladores y los entornos virtuales -- Ejercer de profesor en plena sociedad del conocimiento -- Más allá del aula. Bolonia, la cuarta dimensión -- pequeñas acciones que podemos emprender para cambiar la escuela -- Consultando la bola de cristal, a modo de conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100358 Enseñar en la sociedad del conocimiento : reflexiones desde el pupitre [texto impreso] / Jordi Marin, Autor ; Ramón Barlam, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Alfaomega, 2011 . - 197 páginas ; 21 cm. - (Educacion & Pedagogía) .
ISBN : 978-958-682-867-3
Incluye referencias bibliográficas al final de capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Conocimiento
[Agneaux] Enseñanza - Aprendizaje
[Agneaux] Metodología educativa - Didáctica
[Agneaux] Tecnología educativaClasificación: 371.33 Ayudas, equipos, materiales para la enseñanza Nota de contenido: A nuevo escenario, respuestas distintas -- De los dos hemisferios a las inteligencias múltiples y otras consideraciones -- Esas redes sociales que nos llevan de cabeza -- Libros de texto digitales y ordenadores portátiles en las aulas: ¿la solución? -- Pouerpoinforever y otros tics -- El potencial educativo de los vídeojuegos, lo simuladores y los entornos virtuales -- Ejercer de profesor en plena sociedad del conocimiento -- Más allá del aula. Bolonia, la cuarta dimensión -- pequeñas acciones que podemos emprender para cambiar la escuela -- Consultando la bola de cristal, a modo de conclusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100358
Enseñar en la sociedad del conocimiento
Marin, JordiBarlam, Ramón - - Bogotá : Alfaomega - 2011
Incluye referencias bibliográficas al final de capitulo
A nuevo escenario, respuestas distintas -- De los dos hemisferios a las inteligencias múltiples y otras consideraciones -- Esas redes sociales que nos llevan de cabeza -- Libros de texto digitales y ordenadores portátiles en las aulas: ¿la solución? -- Pouerpoinforever y otros tics -- El potencial educativo de los vídeojuegos, lo simuladores y los entornos virtuales -- Ejercer de profesor en plena sociedad del conocimiento -- Más allá del aula. Bolonia, la cuarta dimensión -- pequeñas acciones que podemos emprender para cambiar la escuela -- Consultando la bola de cristal, a modo de conclusión.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 36559-85620-01 371.334 M26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Entorno humanos digitalizados / Madrid : Síntesis (2017)
PermalinkLa escuela en Internet / Czarny, Marcela / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2000)
PermalinkLa escuela en la nube / Sugata Mitra / Bogotá : Planeta Colombiana (2021)
PermalinkGlobal e-learning / Madrid : Udima (2018)
PermalinkEl impacto de las TIC en los centros educativos / Madrid : Síntesis (2009)
PermalinkIngeniería del software educativo / Galvis Panqueva Alvaro H. / Santafé de Bogotá : Uniandes (2000)
PermalinkInnovación educativa y TICS. Guía básica / Bogotá : Magisterio (2017)
PermalinkInstrucción audiovisual / James W. Brown / México, D.F. : Trillas (1976)
PermalinkLa Integración de la informática en el aula / Bruno Vitale / Madrid : Visor Distribuciones (1994)
PermalinkIntegración de la tecnología educativa en el aula / Hugo M. Castellano / Buenos Aires : Cengage Learning (2011)
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