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Nuevas Tecnologías para la Educación en la Era Digital / José Antonio Ortega Carrillo ; José Antonio Ortega Carrillo ; José Antonio Ortega Carrillo ; Antonio Chacón Medina ; Antonio Chacón Medina ; Antonio Chacón Medina / Madrid : Ediciones Pirámide (2010)
Título : Nuevas Tecnologías para la Educación en la Era Digital Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Ortega Carrillo, Editor científico ; José Antonio Ortega Carrillo, Editor científico ; José Antonio Ortega Carrillo, Editor científico ; Antonio Chacón Medina, Editor científico ; Antonio Chacón Medina, Editor científico ; Antonio Chacón Medina, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2010 Colección: Psicología Subcolección: Pedagogía Número de páginas: 406 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2086-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, actividades y prácticas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: la tecnología educativa en el marco de la didáctica -- Los medios de comunicación en los documentos curriculares de EI, EP y ESO -- La alfabetización visual y su tecnología -- La alfabetización en el lenguaje sonoro -- Lectura de textos visuales y multimedia -- Diseño y creación de materiales didácticos visuales artesanales -- El hipertexto y las páginas web -- Integración curricular de la prensa -- Integración curricular de la televisión -- Videojuegos y educación --Los materiales didácticos impresos -- Informática y educación -- La atención a la diversidad con medios tecnológico-didácticos -- Redes telemáticas y educación: la alfabetización digital -- Creatividad didáctica hipermedia y multimedia -- Escuelas en red y ciberescuelas -- La enseñanza virtual: situación actual y perspectivas de futuro -- Ética en los medios de comunicación e internet: promoviendo la cultura de paz -- La organización de medios y recursos tecnológicos en las instituciones educativas -- La evaluación de los procesos y productos tecnológico-didácticos -- LA formación del profesorado con medios y tecnologías. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95351 Nuevas Tecnologías para la Educación en la Era Digital [texto impreso] / José Antonio Ortega Carrillo, Editor científico ; José Antonio Ortega Carrillo, Editor científico ; José Antonio Ortega Carrillo, Editor científico ; Antonio Chacón Medina, Editor científico ; Antonio Chacón Medina, Editor científico ; Antonio Chacón Medina, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2010 . - 406 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Psicología. Pedagogía) .
ISBN : 978-84-368-2086-7
Incluye referencias bibliográficas, actividades y prácticas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: la tecnología educativa en el marco de la didáctica -- Los medios de comunicación en los documentos curriculares de EI, EP y ESO -- La alfabetización visual y su tecnología -- La alfabetización en el lenguaje sonoro -- Lectura de textos visuales y multimedia -- Diseño y creación de materiales didácticos visuales artesanales -- El hipertexto y las páginas web -- Integración curricular de la prensa -- Integración curricular de la televisión -- Videojuegos y educación --Los materiales didácticos impresos -- Informática y educación -- La atención a la diversidad con medios tecnológico-didácticos -- Redes telemáticas y educación: la alfabetización digital -- Creatividad didáctica hipermedia y multimedia -- Escuelas en red y ciberescuelas -- La enseñanza virtual: situación actual y perspectivas de futuro -- Ética en los medios de comunicación e internet: promoviendo la cultura de paz -- La organización de medios y recursos tecnológicos en las instituciones educativas -- La evaluación de los procesos y productos tecnológico-didácticos -- LA formación del profesorado con medios y tecnologías. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95351
Nuevas Tecnologías para la Educación en la Era Digital
Ortega Carrillo, José Antonio ; Ortega Carrillo, José Antonio ; Ortega Carrillo, José Antonio ; Chacón Medina, Antonio ; Chacón Medina, Antonio ; Chacón Medina, Antonio - - Madrid : Ediciones Pirámide - 2010
Incluye referencias bibliográficas, actividades y prácticas al final de cada capítulo
la tecnología educativa en el marco de la didáctica -- Los medios de comunicación en los documentos curriculares de EI, EP y ESO -- La alfabetización visual y su tecnología -- La alfabetización en el lenguaje sonoro -- Lectura de textos visuales y multimedia -- Diseño y creación de materiales didácticos visuales artesanales -- El hipertexto y las páginas web -- Integración curricular de la prensa -- Integración curricular de la televisión -- Videojuegos y educación --Los materiales didácticos impresos -- Informática y educación -- La atención a la diversidad con medios tecnológico-didácticos -- Redes telemáticas y educación: la alfabetización digital -- Creatividad didáctica hipermedia y multimedia -- Escuelas en red y ciberescuelas -- La enseñanza virtual: situación actual y perspectivas de futuro -- Ética en los medios de comunicación e internet: promoviendo la cultura de paz -- La organización de medios y recursos tecnológicos en las instituciones educativas -- La evaluación de los procesos y productos tecnológico-didácticos -- LA formación del profesorado con medios y tecnologías.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0305-01 371.33 O73 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Orientación educativa e intervención psicopedagógica / Lidia E. Santana Vega / Madrid : Ediciones Pirámide (2015)
Título : Orientación educativa e intervención psicopedagógica : cambian los tiempos, cambian las responsabilidades profesionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia E. Santana Vega, Autor Mención de edición: Cuarta edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2015 Colección: Psicología Subcolección: Pedagogía Número de páginas: 383 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3371-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.4 Guía y orientación estudiantiles Nota de contenido: Rastreo histórico, precisiones terminológicas y delimitación conceptual-práctica --Perspectivas teóricas y modelos de actuación en orientación educativa -- La institucionalización de la orientación -- Tutoría, departamentos de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica -- Las áreas de actuación en orientación : cambian los tiempos, ¿cambian las responsabilidades? -- Orientación y transición sociolaboral -- Formación, investigación y evaluación: tres ejes vertebradores de la práctica profesional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100307 Orientación educativa e intervención psicopedagógica : cambian los tiempos, cambian las responsabilidades profesionales [texto impreso] / Lidia E. Santana Vega, Autor . - Cuarta edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2015 . - 383 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Psicología. Pedagogía) .
ISBN : 978-84-368-3371-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.4 Guía y orientación estudiantiles Nota de contenido: Rastreo histórico, precisiones terminológicas y delimitación conceptual-práctica --Perspectivas teóricas y modelos de actuación en orientación educativa -- La institucionalización de la orientación -- Tutoría, departamentos de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica -- Las áreas de actuación en orientación : cambian los tiempos, ¿cambian las responsabilidades? -- Orientación y transición sociolaboral -- Formación, investigación y evaluación: tres ejes vertebradores de la práctica profesional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100307
Orientación educativa e intervención psicopedagógica
Santana Vega, Lidia E. - Madrid : Ediciones Pirámide - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Rastreo histórico, precisiones terminológicas y delimitación conceptual-práctica --Perspectivas teóricas y modelos de actuación en orientación educativa -- La institucionalización de la orientación -- Tutoría, departamentos de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica -- Las áreas de actuación en orientación : cambian los tiempos, ¿cambian las responsabilidades? -- Orientación y transición sociolaboral -- Formación, investigación y evaluación: tres ejes vertebradores de la práctica profesional.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 36988-86134-01 371.4 S25 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje / Ediciones Pirámide (Grupo Anaya) (2014)
Título : Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Nicasio García Sánchez, Director de publicación Mención de edición: Primera edición Editorial: Ediciones Pirámide (Grupo Anaya) Fecha de publicación: 2014 Colección: Psicología Número de páginas: 269 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3139-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.91 Estudiantes con discapacidades físicas Nota de contenido: Dificultades del desarrollo. Prevención y desarrollo -- Dificultades de aprendizaje. Prevención y actuación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87120 Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje [texto impreso] / Jesús Nicasio García Sánchez, Director de publicación . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2014 . - 269 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Psicología) .
ISBN : 978-84-368-3139-9
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.91 Estudiantes con discapacidades físicas Nota de contenido: Dificultades del desarrollo. Prevención y desarrollo -- Dificultades de aprendizaje. Prevención y actuación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87120
Prevención en dificultades del desarrollo y del aprendizaje
Madrid : Ediciones Pirámide - 2014
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Dificultades del desarrollo. Prevención y desarrollo -- Dificultades de aprendizaje. Prevención y actuación.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30069-83400-01 371.91 G24 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Procesos eduactivos con TIC en la sociedad del conocimiento / Madrid : Ediciones Pirámide (2011)
Título : Procesos eduactivos con TIC en la sociedad del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Cebrián de la Serna, Director de la investigación ; María Jesús Gallego Arrufat, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2011 Colección: Psicología Subcolección: Pedagogía Número de páginas: 234 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2475-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.358 Tecnología Nota de contenido: Características e impacto social y educativo de la cultura audiovisual y digital -- Los medios de comunicación y la formación crítica de los ciudadanos -- Diseño, desarrollo y evaluación de procesos de enseñanza-aprendizaje con TIC -- Didáctica en los entornas virtuales de enseñanza y aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75425 Procesos eduactivos con TIC en la sociedad del conocimiento [texto impreso] / Manuel Cebrián de la Serna, Director de la investigación ; María Jesús Gallego Arrufat, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2011 . - 234 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 24 cm. - (Psicología. Pedagogía) .
ISBN : 978-84-368-2475-9
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.358 Tecnología Nota de contenido: Características e impacto social y educativo de la cultura audiovisual y digital -- Los medios de comunicación y la formación crítica de los ciudadanos -- Diseño, desarrollo y evaluación de procesos de enseñanza-aprendizaje con TIC -- Didáctica en los entornas virtuales de enseñanza y aprendizaje. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75425
Procesos eduactivos con TIC en la sociedad del conocimiento
Madrid : Ediciones Pirámide - 2011
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capitulo
Características e impacto social y educativo de la cultura audiovisual y digital -- Los medios de comunicación y la formación crítica de los ciudadanos -- Diseño, desarrollo y evaluación de procesos de enseñanza-aprendizaje con TIC -- Didáctica en los entornas virtuales de enseñanza y aprendizaje.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27558-73556-01 372.358 C42 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentes / Jill Ehrenreich-May / Madrid : Ediciones Pirámide (2022)
Título : Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Jill Ehrenreich-May, Autor ; Sarah M. Kennedy, Autor ; Jaime A. Sherman, Autor ; Bonifacio Sandin, Traductor ; Julia García Escalera, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2022 Colección: Psicología Número de páginas: 476 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-4555-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EMOCIONES - PSICOLOGÍA
[Agneaux] NEUROSIS - PSICOLOGÍA
[Agneaux] PSICOLOGÍA CLÍNICA
[Agneaux] PSICOTERAPIAClasificación: 152.4 Emociones Nota de contenido: Introducción -- Adolescentes (UP-A) -- Módulos: 1. Desarrollar y mantener la motivación -- Comprender tus emociones y comportamientos -- Introducción a los experimentos conductuales centrados en las emociones -- Tomar conciencia de las sensaciones físicas -- Ser más flexible en tu forma de pensar -- Tomar conciencia de las experiencias emocionales -- Exposición a las situaciones emocionales -- Revisar los logros y mirar hacia el futuro -- La crianza del adolescente emocional -- Niños (UP-C) -- Introducción al Protocolo unificado para el trata-miento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños (UP-C) -- Sesiones 1 a 15 del UP-C. -- Variaciones y adaptaciones -- Adaptaciones para administrar el UP-A en grupo y el UP-C en formato individual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114481 Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentes [texto impreso] / Jill Ehrenreich-May, Autor ; Sarah M. Kennedy, Autor ; Jaime A. Sherman, Autor ; Bonifacio Sandin, Traductor ; Julia García Escalera, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2022 . - 476 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Psicología) .
ISBN : 978-84-368-4555-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EMOCIONES - PSICOLOGÍA
[Agneaux] NEUROSIS - PSICOLOGÍA
[Agneaux] PSICOLOGÍA CLÍNICA
[Agneaux] PSICOTERAPIAClasificación: 152.4 Emociones Nota de contenido: Introducción -- Adolescentes (UP-A) -- Módulos: 1. Desarrollar y mantener la motivación -- Comprender tus emociones y comportamientos -- Introducción a los experimentos conductuales centrados en las emociones -- Tomar conciencia de las sensaciones físicas -- Ser más flexible en tu forma de pensar -- Tomar conciencia de las experiencias emocionales -- Exposición a las situaciones emocionales -- Revisar los logros y mirar hacia el futuro -- La crianza del adolescente emocional -- Niños (UP-C) -- Introducción al Protocolo unificado para el trata-miento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños (UP-C) -- Sesiones 1 a 15 del UP-C. -- Variaciones y adaptaciones -- Adaptaciones para administrar el UP-A en grupo y el UP-C en formato individual. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114481
Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentes
Ehrenreich-May, JillKennedy, Sarah M. ; Sherman, Jaime A. - - Madrid : Ediciones Pirámide - 2022
Incluye referencias bibliográficas
Introducción -- Adolescentes (UP-A) -- Módulos: 1. Desarrollar y mantener la motivación -- Comprender tus emociones y comportamientos -- Introducción a los experimentos conductuales centrados en las emociones -- Tomar conciencia de las sensaciones físicas -- Ser más flexible en tu forma de pensar -- Tomar conciencia de las experiencias emocionales -- Exposición a las situaciones emocionales -- Revisar los logros y mirar hacia el futuro -- La crianza del adolescente emocional -- Niños (UP-C) -- Introducción al Protocolo unificado para el trata-miento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños (UP-C) -- Sesiones 1 a 15 del UP-C. -- Variaciones y adaptaciones -- Adaptaciones para administrar el UP-A en grupo y el UP-C en formato individual.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 39334-90542-01 152.4 E33 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible 39334-90543-02 152.4 E33 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Psicología ambiental / Aragonés, Juan Ignacio / Madrid : Ediciones Pirámide (2009)
PermalinkPsicología clínica infanto-juvenil / Ediciones Pirámide (Grupo Anaya) (2015)
PermalinkPsicología cognitiva / María Dolores Valiña / Madrid : Ediciones Pirámide (2015)
PermalinkPsicología Contemporánea Básica y Aplicada / Aníbal Puente Ferreras / Madrid : Ediciones Pirámide (2014)
PermalinkPsicología del Desarrollo en la Etapa de Educación Infantil / Antonio Muñoz Garcia / Madrid : Ediciones Pirámide (2010)
PermalinkPsicología de la educación para docentes / José I. Navarro Guzmán ; Carlos Martín Bravo / Madrid : Ediciones Pirámide (2010)
PermalinkPsicología de la educación / Manuel Acosta Contreras / Madrid : Ediciones Pirámide (2015)
PermalinkPsicología evolutiva en educación infantil y primaria / Madrid : Ediciones Pirámide (2016)
PermalinkPsicología del Trabajo / Madrid : Ediciones Pirámide (2009)
PermalinkPsicología del trabajo, de las organizaciones y de los recursos humanos. Un urea abierta a la reflexión / Martín-Quirós, María Angustias / Madrid : Ediciones Pirámide (2009)
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