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Autor María Elena Ortiz Salinas |
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Psicología Social / Stephen L. Franzoi / México, D.F. : Mc Graw-Hill/Interamericana (2007)
Título : Psicología Social Tipo de documento: texto impreso Autores: Stephen L. Franzoi, Autor ; Jorge Alberto Velázquez Arellano, Traductor ; Jorge Alberto Velázquez Arellano, Traductor ; Jorge Alberto Velázquez Arellano, Traductor ; María Elena Ortiz Salinas, Autor ; María Elena Ortiz Salinas, Autor ; María Elena Ortiz Salinas, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: México, D.F. : Mc Graw-Hill/Interamericana Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: xxv, 568, [90] p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-970-10-6131-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, índice onomástico. Título original en ingles: Social psychology Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Reformas del Estado Clasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: Entender a la persona y los eventos de la vida -- Evaluar nuestro mundo social -- Entender el lugar que se tiene dentro del grupo -- Interacción con otros Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83275 Psicología Social [texto impreso] / Stephen L. Franzoi, Autor ; Jorge Alberto Velázquez Arellano, Traductor ; Jorge Alberto Velázquez Arellano, Traductor ; Jorge Alberto Velázquez Arellano, Traductor ; María Elena Ortiz Salinas, Autor ; María Elena Ortiz Salinas, Autor ; María Elena Ortiz Salinas, Autor . - 4a ed. . - México, D.F. : Mc Graw-Hill/Interamericana, 2007 . - xxv, 568, [90] p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 27 cm.
ISBN : 978-970-10-6131-2
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, índice onomástico. Título original en ingles: Social psychology
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Reformas del Estado Clasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: Entender a la persona y los eventos de la vida -- Evaluar nuestro mundo social -- Entender el lugar que se tiene dentro del grupo -- Interacción con otros Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83275
Psicología Social
Franzoi, Stephen L.Velázquez Arellano, Jorge Alberto ; Velázquez Arellano, Jorge Alberto ; Velázquez Arellano, Jorge Alberto ; Ortiz Salinas, María Elena ; Ortiz Salinas, María Elena ; Ortiz Salinas, María Elena - - México, D.F. : Mc Graw-Hill/Interamericana - 2007
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico, índice onomástico. Título original en ingles: Social psychology
Entender a la persona y los eventos de la vida -- Evaluar nuestro mundo social -- Entender el lugar que se tiene dentro del grupo -- Interacción con otros
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 70-0102-01 302 F81 Libros Bib. Esp. Antropología Estanteria (Libros) Disponible Teorías del aprendizaje / Dale H. Schunk / México, D.F. : Pearson Educación (2012)
Título : Teorías del aprendizaje : una perspectiva educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Dale H. Schunk, Autor ; Leticia Esther Pineda Ayala, Traductor ; María Elena Ortiz Salinas, Traductor Mención de edición: Sexta edición Editorial: México, D.F. : Pearson Educación Fecha de publicación: 2012 Colección: Psicología Número de páginas: xii, 549 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-32-1475-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Titulo original en inglés: Learning theories: an educational perspective Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje - Evaluación
[Agneaux] Teorías educativasClasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: Introducción al estudio del aprendizaje -- Neurociencia del aprendizaje -- Conductismo -- Teoría congnoscitiva social -- Teoría del procesamiento de la información -- Constructivismo - Procesos del aprendizaje cognoscitivo -- Motivación -- Autorregulación -- Desarrollo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79071 Teorías del aprendizaje : una perspectiva educativa [texto impreso] / Dale H. Schunk, Autor ; Leticia Esther Pineda Ayala, Traductor ; María Elena Ortiz Salinas, Traductor . - Sexta edición . - México, D.F. : Pearson Educación, 2012 . - xii, 549 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Psicología) .
ISBN : 978-607-32-1475-9
Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Titulo original en inglés: Learning theories: an educational perspective
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: [Agneaux] Aprendizaje - Evaluación
[Agneaux] Teorías educativasClasificación: 370.1523 Aprendizaje Nota de contenido: Introducción al estudio del aprendizaje -- Neurociencia del aprendizaje -- Conductismo -- Teoría congnoscitiva social -- Teoría del procesamiento de la información -- Constructivismo - Procesos del aprendizaje cognoscitivo -- Motivación -- Autorregulación -- Desarrollo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79071
Teorías del aprendizaje
Schunk, Dale H. - México, D.F. : Pearson Educación - 2012
Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Titulo original en inglés: Learning theories: an educational perspective
Introducción al estudio del aprendizaje -- Neurociencia del aprendizaje -- Conductismo -- Teoría congnoscitiva social -- Teoría del procesamiento de la información -- Constructivismo - Procesos del aprendizaje cognoscitivo -- Motivación -- Autorregulación -- Desarrollo.
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