Título : |
Matlab y derive y el aprendizaje de la integral definida en alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC Especialidad Matemáticas y Computación, en el año 2003 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Nancy Condo Puma, Autor ; René Suca Yunga ; René Suca Yunga ; René Suca Yunga |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2007 |
Número de páginas: |
153 páginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm. |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
NIVELES DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA SUPERIOR ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS MATEMATICAS LENGUAJES DE PROGRAMACION SOPORTE LOGICO DE COMPUTADORES |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación se realizo, durante el año académico del 2003, cuyo titulo es: “MATLAB Y DERIVE, Y EL APRENDIZAJE DE LA INTEGRAL DEFINIDA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO NIVEL DE LA FCEDUC ESPECIALIDAD MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN, EN EL AÑO 2003”, el que se orienta con la siguiente interrogante:¿De que manera influye la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003?.
En este problema de investigación, de tipo experimental, tenemos dos variables:
-Variable independiente: Los programas MATLAB Y DERIVE.
-Variable dependiente : Aprendizaje de los alumnos.
El objetivo general de este trabajo de investigación es; explicar la influencia de la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida, en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74093 |
Matlab y derive y el aprendizaje de la integral definida en alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC Especialidad Matemáticas y Computación, en el año 2003 [texto impreso] / Nancy Condo Puma, Autor ; René Suca Yunga ; René Suca Yunga ; René Suca Yunga . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2007 . - 153 páginas : tablas ; 30 cm. + 01 CD-ROM. Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
NIVELES DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA SUPERIOR ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS MATEMATICAS LENGUAJES DE PROGRAMACION SOPORTE LOGICO DE COMPUTADORES |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación se realizo, durante el año académico del 2003, cuyo titulo es: “MATLAB Y DERIVE, Y EL APRENDIZAJE DE LA INTEGRAL DEFINIDA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO NIVEL DE LA FCEDUC ESPECIALIDAD MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN, EN EL AÑO 2003”, el que se orienta con la siguiente interrogante:¿De que manera influye la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003?.
En este problema de investigación, de tipo experimental, tenemos dos variables:
-Variable independiente: Los programas MATLAB Y DERIVE.
-Variable dependiente : Aprendizaje de los alumnos.
El objetivo general de este trabajo de investigación es; explicar la influencia de la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida, en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74093 |
Matlab y derive y el aprendizaje de la integral definida en alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC Especialidad Matemáticas y Computación, en el año 2003
El presente trabajo de investigación se realizo, durante el año académico del 2003, cuyo titulo es: “MATLAB Y DERIVE, Y EL APRENDIZAJE DE LA INTEGRAL DEFINIDA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO NIVEL DE LA FCEDUC ESPECIALIDAD MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN, EN EL AÑO 2003”, el que se orienta con la siguiente interrogante:¿De que manera influye la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003?.
En este problema de investigación, de tipo experimental, tenemos dos variables:
-Variable independiente: Los programas MATLAB Y DERIVE.
-Variable dependiente : Aprendizaje de los alumnos.
El objetivo general de este trabajo de investigación es; explicar la influencia de la aplicación de los programas MATLAB Y DERIVE en el aprendizaje de la integral definida, en los alumnos del cuarto nivel de la FCEDUC especialidad matemática y computación, en el año 2003.
Condo Puma, Nancy -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2007
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, Mención en la Especialidad: Matemáticas y Computación
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno.
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