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Autor BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea |
Documentos disponibles escritos por este autor (3)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCompetencias Integradas en Infantil y Primaria / BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea / Madrid : CCS (2010)
TÃtulo : Competencias Integradas en Infantil y Primaria : Propuestas de Aula de Educación Emocional, Saludable y CÃvica Tipo de documento: texto impreso Autores: BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea, Autor ; Ana MarÃa Albertin Lasaosa, Autor ; Ana MarÃa Albertin Lasaosa, Autor ; Ana MarÃa Albertin Lasaosa, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2010 Colección: Campus num. Vol. 64 Número de páginas: 176 p. Il.: tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-651-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 103 Nota de contenido: Algunas reflexiones contextualizadoras sobre la salud, las emociones y la atención a la diversidad: Trabajar la salud, las emociones, la interacción, como desafÃo escolar -- Experiencias para trabajar en la escuela -- Cómo atender y orientar las rutinas para un crecimiento saludable -- El juego y sus implicaciones emocionales y cÃvicas -- La orientación y la tutorÃa como modos de trabajar competencias cÃvicamente saludables. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95329 Competencias Integradas en Infantil y Primaria : Propuestas de Aula de Educación Emocional, Saludable y CÃvica [texto impreso] / BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea, Autor ; Ana MarÃa Albertin Lasaosa, Autor ; Ana MarÃa Albertin Lasaosa, Autor ; Ana MarÃa Albertin Lasaosa, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, 2010 . - 176 p. : tbls. ; 24 cm.. - (Campus; Vol. 64) .
ISBN : 978-84-9842-651-9
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 103 Nota de contenido: Algunas reflexiones contextualizadoras sobre la salud, las emociones y la atención a la diversidad: Trabajar la salud, las emociones, la interacción, como desafÃo escolar -- Experiencias para trabajar en la escuela -- Cómo atender y orientar las rutinas para un crecimiento saludable -- El juego y sus implicaciones emocionales y cÃvicas -- La orientación y la tutorÃa como modos de trabajar competencias cÃvicamente saludables. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95329
Competencias Integradas en Infantil y Primaria
Zufiaurre Goikoetxea, BenjamÃnAlbertin Lasaosa, Ana MarÃa ; Albertin Lasaosa, Ana MarÃa ; Albertin Lasaosa, Ana MarÃa - - Madrid : CCS - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Algunas reflexiones contextualizadoras sobre la salud, las emociones y la atención a la diversidad: Trabajar la salud, las emociones, la interacción, como desafÃo escolar -- Experiencias para trabajar en la escuela -- Cómo atender y orientar las rutinas para un crecimiento saludable -- El juego y sus implicaciones emocionales y cÃvicas -- La orientación y la tutorÃa como modos de trabajar competencias cÃvicamente saludables.
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TÃtulo : Didáctica para maestras Tipo de documento: texto impreso Autores: BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea, Autor ; MarÃa Inés Gabari Gambarte, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2001 Colección: Campus num. 16 Número de páginas: 236 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-281-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Didáctica de la enseñanza
[Agneaux] Formación profesional - MaestrosClasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: EpistemologÃa de la didáctica -- Variables que intervienen en el acto didáctico -- Las funciones docentes y discentes en los proceso de enseñanza y de aprendizaje -- Aprendizaje de la didáctica: proceso, leyes, tipologÃas. Organización de un programa -- Marco curricular de una reforma educativa -- El currÃculo en la educación infantil y en la educación primaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22596 Didáctica para maestras [texto impreso] / BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea, Autor ; MarÃa Inés Gabari Gambarte, Autor . - Segunda edición . - Madrid : CCS, 2001 . - 236 páginas : diagramas, tablas ; 24 cm. - (Campus; 16) .
ISBN : 978-84-8316-281-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Didáctica de la enseñanza
[Agneaux] Formación profesional - MaestrosClasificación: 373.1 Organización y actividades en educación secundaria Nota de contenido: EpistemologÃa de la didáctica -- Variables que intervienen en el acto didáctico -- Las funciones docentes y discentes en los proceso de enseñanza y de aprendizaje -- Aprendizaje de la didáctica: proceso, leyes, tipologÃas. Organización de un programa -- Marco curricular de una reforma educativa -- El currÃculo en la educación infantil y en la educación primaria. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22596
Didáctica para maestras
Zufiaurre Goikoetxea, BenjamÃnGabari Gambarte, MarÃa Inés - - Madrid : CCS - 2001
Incluye referencias bibliográficas
EpistemologÃa de la didáctica -- Variables que intervienen en el acto didáctico -- Las funciones docentes y discentes en los proceso de enseñanza y de aprendizaje -- Aprendizaje de la didáctica: proceso, leyes, tipologÃas. Organización de un programa -- Marco curricular de una reforma educativa -- El currÃculo en la educación infantil y en la educación primaria.
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TÃtulo : Formación Didáctica para Docentes : Los Proyectos como Estrategias para Trabajar la Inclusión, la Equidad y la Participación Tipo de documento: texto impreso Autores: LucÃa Pellejero Goñi, Autor ; BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea, Autor ; BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea, Autor ; BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS, Alcalá Fecha de publicación: 2010 Colección: Campus num. Vol. 60 Número de páginas: 255 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-502-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EnergÃa eléctrica - Perú Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: Didáctica, currÃculo, pedagogÃa: contextualizar la educación para preparar una ciudadanÃa democrática -- Procesos y contextos didácticos: el espacio para una planificación docente -- Proceso de reforma educativa en el contexto español -- El currÃculo de educación infantil y de educación primaria -- Programación de aula: trabajar por descubrimiento y desarrollar la actividad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90035 Formación Didáctica para Docentes : Los Proyectos como Estrategias para Trabajar la Inclusión, la Equidad y la Participación [texto impreso] / LucÃa Pellejero Goñi, Autor ; BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea, Autor ; BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea, Autor ; BenjamÃn Zufiaurre Goikoetxea, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, Alcalá, 2010 . - 255 p. : diagrs.; tbls. ; 24 cm.. - (Campus; Vol. 60) .
ISBN : 978-84-9842-502-4
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EnergÃa eléctrica - Perú Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: Didáctica, currÃculo, pedagogÃa: contextualizar la educación para preparar una ciudadanÃa democrática -- Procesos y contextos didácticos: el espacio para una planificación docente -- Proceso de reforma educativa en el contexto español -- El currÃculo de educación infantil y de educación primaria -- Programación de aula: trabajar por descubrimiento y desarrollar la actividad Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90035
Formación Didáctica para Docentes
Pellejero Goñi, LucÃaZufiaurre Goikoetxea, BenjamÃn ; Zufiaurre Goikoetxea, BenjamÃn ; Zufiaurre Goikoetxea, BenjamÃn - - Madrid : CCS, Alcalá - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Didáctica, currÃculo, pedagogÃa: contextualizar la educación para preparar una ciudadanÃa democrática -- Procesos y contextos didácticos: el espacio para una planificación docente -- Proceso de reforma educativa en el contexto español -- El currÃculo de educación infantil y de educación primaria -- Programación de aula: trabajar por descubrimiento y desarrollar la actividad
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0735-01 371.1 P39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0431-01 371.1 P39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 20-0577-02 371.1 P39 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible

